《苏教版语文四年级上册第一单元第3课《望洞庭》同步练习C卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版语文四年级上册第一单元第3课《望洞庭》同步练习C卷.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、苏教版语文四年级上册第一单元第3课望洞庭同步练习C卷苏教版语文四年级上册第一单元第3课望洞庭同步练习C卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的！ 一、 基础题 (共13题；共69分) 1. （6分）我会。“螺”字的音序是_，组词是_。“谙”字的音序是_，组词是_。“亭”字的音序是_，组词是_。2. （7分）依据古诗望洞庭回答问题。诗中采纳_的写作手法，把_比作_，_比作_，_比作_。3. （7分）给多音字组词。 相：xing _xing_和：h _hu _hu_ 看：kn _kn _ 4. （4分）多音字组词。 相：xing_
2、xing_ 磨：m_m_ 5. （4分）说明划线词在句中的意思。（选填序号） 碧波东流至此回_ A到这里回旋 B回到这里来 山色空蒙雨亦奇_ A云雾迷茫的样子 B空的，没有东西 水光潋滟晴方好_ A特别漂亮 B波光闪动的样子 山色空蒙雨亦奇_ A惊奇 B奇异 6. （4分）作品、作者、诗句连线 望洞庭_ A李白 E孤帆一片日边来 山行_ B王维 F白银盘里一青螺 从军行_ C刘禹锡 G日暮沙漠陲，战声烟尘里 望天门山_ D杜牧 H白云生处有人家 7. （1分）默写古诗望庐山瀑布。_ 8. （3分）名著阅读。A相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，
3、将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父 非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！” （1）这段文字出自古典名著_，文段中的A的姓名是_。（2）请用简洁的语句概括关于A的另一个故事情节:_。9. （11分）默写古诗望洞庭，再填空。 望洞庭 _，_。 _，_。（1）把古诗默写完整。诗中采纳_的写作手法，把_比作_，_比作_，_比作_。 （2）这首诗中的“两”字是指_，_，“和”的意思是：_。 （3）诗中描写的是_的景色。 10. （10分）依据课文观潮原文填空。 _之潮，天下之_。自_以至_为最盛。方其_，_；_渐进，则_，际天而来，大声如_，_，吞天沃日，势极雄
4、豪。11. （3分）读课文假如，按课文内容填空。他再也不会只_在小屋里，望着窗外_高的小燕子，发出轻轻的_。12. （3分）匆忙的作者是_，这篇文章表达了作者_的心情。读了这篇课文，我还想到了一些有关时间的格言警句，写出其中的一句：_。 13. （6分）照样子换部首，组新字。 例：汪旺 停_ 螺_ 谙_ 庭_ 狐_ 境_ 二、 诗歌鉴赏 (共2题；共20分) 14. （5分）我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集是_。_就是其中的一篇，它描写了春天和冬天有代表性的自然景物：_和_。表达了一位远征战士_的心情。15. （15分）课内阅读。昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。（1）诗歌的前两句写了什么内容，表现了诗人怎样的感情？ （2）诗歌的三四句写了什么内容，表现了诗人怎样的感情？ （3）请你说说诗中儿童的性格特点。 参考答案 一、 基础题 (共13题；共69分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 诗歌鉴赏 (共2题；共20分) 14-1、 15-1、 15-2、 15-3、