个人校本研修工作参考计划范文 .doc

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1、个人校本研修工作参考计划范文为了提高本人的执教水平和业务才能,更好地为教育教学效劳,我将以新课程为引领,认真践行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真理。为促进本身专业不断成长,结合本人的实际和本身开展要求,特制订个人校本研修计划如下:一、指导思想以学校为本,以新课程施行为中心,以改善教学方法为打破口,以课堂教学研究为根本点,扎扎实实的开展好个人校本研修工作。通过校本研修,不断充实本人,努力提高本身整体教学水平,不断促进本身专业成长。二、研修目的1、通过研修,努力提高本身的师德修养,做到德高为范,学高为师。能总结教育教学研究的经历与教训,认真备好、上好每一节数学课,撰写较高质量的教

2、学案例、教学反思、教学论文和教学设计,不断提升本人的业务才能和教学艺术。2、积极开展教育教学研究工作,充分发挥教研组长的示范引领作用,迅速提高本身和同伴的业务素养和教学研究水平。3、优化数学课堂教学,优化备课活动,加强理论学习,不断进展教学研究,努力探究和研究适宜学生特点、能促进学生全面开展的教学方法,推进教学质量稳步提升。4、以新的教育理念和修订版学科课程标准为指导,大力施行新课程,着力处理教学改革和课堂教学中所遇到的实际征询题,不断转变教师教学方式和学生学习方式,促进师生共同开展。三、研修要求以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同开展为目的,以改革课堂教学为打破口,

3、促进教育教学观念的转变,注重学生创新精神和实践才能的培养,为学生的全面开展和终身开展效劳,使本人及同伴们成为师德高尚、业务精深,能促进学生全面开展的优秀教师。四、研修内容(一)个人读书争取每月精读一本教育教学专刊,每学期读一本数学方面的专业书籍,认真在读书笔记上做好记载,积极撰写读后感 35 篇,特别要加强对修订版课程标准的学习和领会。(二)听评课主要以本校教师为听评课对象,并积极参加县教研室和教研协作区组织开展的听课评课活动,每学期完成 20 节的听课任务,并认真进展记录和评议。每学期观看五节以上的中学教学优质课课堂实录,做好听课记录,并在教研组活动时及时作出听课后评价。(三)公开课积极参加

4、学校、教研协作区和教研室组织开展的教学公开课活动。每学期在组内上一节公开课,课前精心备课,然后请校内优秀教师进展指导后再邀请组内和其他教师听课。课后及时把教学设计和教学反思写下来。(四)教研组集中研修积极主持和参与每周一次的教研组研修活动,开展好业务理论学习和备课,加强组内教学研究专题和个人所申报的教学研究课题的研究。(五)撰写教学论文按照个人研修的实际情况,每学年独立完成一篇 2000 字以上的教学论文。独立完成一篇高质量的教学反思、教学设计和教学课件,并积极参加各级各类论文、教学设计和课件评选活动或公开发表。五、研修详细措施1、通过个人与集体学习方式加强理论学习和业务学习,不断吮吸新的教育

5、教学理念,积极探究教育教学规律。积极参加各级教研部门组织开展的论文、课件、教学设计等方面的评选活动,促进本身的专业理论水平不断提升。2、积极参加教学研究活动,主动参加学校、教研协作区和教研部门组织的研究课、示范课活动,在实践中丰富本人的教学经历。同时将培训和学习所得,在详细的教学实践中尝试,使本人的教学水平逐步提高,逐步构本钱人的教学特色。3、积极参与课题研究,每学年结合课题研究内容撰写一篇教学反思、教学案例和教学论文。4、注重日常教学常规的扎实与提升,学会考虑教育征询题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为,从反思中提升教学研究水平。平时教学及每节公开课后,把本人在教学实践中觉察的征询题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补缺乏,通过反思优化教学实践,在总结经历中完善自我,有效提高课堂教学质量与效益。5、按时按要求积极参与教研组的备课活动,认真备好每一节课,上好每一节课,务求获得实效。总之,我将通过校本研修,进一步提高本身常规教学才能和教学研究水平,积极推进新课程的施行,充分发挥本身的专业引领作用,接着推进学校校本教研工作的有效开展,促进自我专业成长。

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