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1、2020年度工会工作评先评优量化考评细则2019 年度工会工作评先评优量化考评细则 项目考评内容考评要点基础分值考评方法及评分标准分工会自身建设20分坚持工会工作政治性、先进性、群众性。切实加强思想建设、组织建设和日常管理；加强分工会宣扬报道和新媒体信息管理；推动工会工作理论创新、实践创新、制度创新、服务创新。实行学校群团会议精神，坚持工会工作政治性、先进性、群众性。3 依据工作总结综合评定。党政班子重视工会工作，每年党政联席会议至少探讨两次工会工作。二级分工会机构健全，分工明确。分工会主席及委员变动刚好根据规定程序调整、上报。3 查工会档案及党政联席会议记录。人员变动未刚好根据规定程序调整上
2、报的扣 1 分。无探讨分工会工作议题及内容扣 1 分。有年度工作安排、工作总结；经费运用制定有分工会经费运用安排及收支明细记录；按时参与校工会各类会议。6 查工会档案。无工作安排、总结缺一项扣 1 分，无经费运用安排扣 1 分，无故不参与校工会各类会议一次扣 1 分。分工会工会工作宣扬报道状况。5 每个分工会全年基本任务 5 篇。缺一篇扣 1 分。在市、省、国家级报刊杂志发表工会工作通讯、消息分别加 0.5、1、2 分。发表多篇的以最高层次加分。工运理论征文及探讨。3 查参与工运理论征文活动状况。不参与的不得分。在市、省、国家级报刊杂志发表工运理论、实践探讨文章，分别加 1、3、5 分。发表多
3、篇文章的以最高层次加分。教 代 会 发挥教代会职能作用，切实加强二级教代会制度建设；刚好召结合分工会特点，制定相应的二级教代会或民主管理大会实施方法等相关民主参加、民主管理制度。2 无实施方法扣2 分（联合分工会本项不考评）。按规定刚好召开二级教代会或民主管理大会，履行二级教代会职权4 查上报会议材料。不按时召开不得分，无上报材料扣 1 分，不按项目考评内容考评要点基础分值考评方法及评分标准建 设 与 民 主 管 理 20 分 开二级教代会或民主管理大会；教代会代表切实履行职责；仔细落实教代会代表提案，主动推动院（处）务公开，保障教职工参加权、知情权。状况，刚好报送会议相关材料。规定议题召开缺
4、一项的扣 1 分。需提交大会审议通过的事项不提交审议的扣 1 分，（联合分工会本项不考评）。本单位日常工作中听取教职工看法建议及落实状况。4 查二级教代会教职工评议结果。满足率 95%以上得 3 分，90%-94%得 2 分，90%以下得 1 分。（联合分工会本项不考评）教代会代表提案征集及质量。5 查提案审查结果。无提案不得分，获立案提案得 5 分，一般看法建议提案得 3 分。切实履行教代会特地委员会职责，主动开展相关工作。5 不能履行职责，没有开展工作扣1 分。（独立分工会本项不考评）主动承办落实代表提案，按规定时间报送提案回复反馈表和提案落实状况报告。5 依据提案回复落实及评议结果综合满
5、足率低于 90%的扣 1 分。（独立分工会本项不考评）主动推动院(处)务公开制度，单位网页有政务公开栏，教工活动室有即时公开栏，保障教职工的知情权。5 查单位公示栏设置及公开制度、公开事项及公开状况，缺一项扣 1分。思 想 引 领 与 深化学习宣扬贯彻党的十九大精神，发挥思想引领作用；切实加强师德师风建设；广泛结合本单位的中心工作和针对工作中的难点、热点问题，开展调查探讨和思想疏导工作。2 依据工作总结报告综合评定 深化中国梦 劳动美及核心价值观教化、主动开展我们的节日、经典诵读、传承好家风等系列活动。4 依据工作总结报告综合评定。校内网报道（含学校主页、工会、单位网页，下同）主题活动另加1分
6、。项目考评内容考评要点基础分值考评方法及评分标准文 体 活 动 20 分 开展文化体育活动，不断推动校内文化建设和精神文明建设。围绕学校立德树人根本任务主动开展师德师风、职业道德、普法教化活动状况。4 依据工作总结报告综合评定。校内网报道主题活动另加 1 分。本年度有因师德师风问题受到行政、党纪处分的扣 3 分。主动组织本单位教职工参与校工会组织的各项文体活动。6 查工会档案。不参与学校活动项目的 1 次扣 1 分。扣完为止。组织本单位教职工开展有益于教职工身心健康的活动。教职工参加面广。4 查校内网报道材料。无活动报道材料扣 2 分。维 护 权 益 与 服 务 教 职 工 12 分 依法维护
7、教职工合法权益，关注并做好困难教职工的帮扶工作，发挥工会服务功能，为教职工办实事、办好事。依据国家颁布的法律法规，做好群众性劳动爱护工作，尤其是女职工劳动爱护工作，维护女职工的特别权益。参加涉及教职工切身利益的改革方案探讨制定；对教职工存在的带有普遍性的困难和问题刚好关注并会同有关部门协商解决。4 查工作总结报告综合评定。因损害教职工权益引发较大影响事务扣 3 分。深化了解教职工困难状况，建立困难教工档案，刚好报送档案材料，切实做好帮扶救困工作。3 查工作总结报告及工会困难教职工档案。未建立档案的扣 2 分。（档案格式统一制定）强化服务意识，为教职工办实事、好事；依托本分工会优势主动担当校工会
8、支配的全校教职工服务项目。5 查工作总结。开展 3 个以上服务项目（含为全校服务）并常常开展活动的 5 分。达不到的扣 2 分。引 以提高老师技能素养和广泛开展教学技能竞赛及岗位练兵活动。5 查校内网报道材料。无活动报道材料扣 2 分。项目考评内容考评要点基础分值考评方法及评分标准领 教 职 工 建 功 立 业 20 分 创新实力为目标，广泛开展技能竞赛和老师回报社会志愿服务活动；弘扬劳模精神，充分发挥劳模及先进人物的师范带动作用。结合分工会特点，开展老师回报社会、 践行新思想助力脱贫攻坚志愿者服务活动。5 查校内网报道材料。无活动报道材料扣 2 分。注册率达不到要求扣 1 分。以弘扬劳模精神
9、为重点，广泛开展选树学、师带徒活动。3 查单位网页模范先进人物宣扬状况和工会档案。无宣扬内容不得分。不参与相应活动扣 1 分。响应大众创业，万众创新的时代要求，引领教职工为学校创新创业工作做出贡献。2 查工作总结报告主要的做法及成效综合评定。结合分工会特点，主动开展女工工作，组织动员女教职工开展立足新时代，呈现新作为的巾帼建功活动。5 查校内网报道材料，无活动报道扣 2 分。教 工 之 家 建 设 8 分 充溢阵地建设，提升内涵建设，主动推动党政工共建教工之家。教职工活动室阵地建设有场地、有器材、有工作展示、有管理制度、有活动记录等，功能完善，能够发挥有效作用。3 无活动场所扣 1 分，无管理
10、制度，帐卡物不符一项扣 0.5 分。无活动记录或记录不充分，利用率不高扣 1 分。坚持党委（总支）领导，行政支持，全体教职工参加的建家原则，扎实开展建家活动，会员满足。5 查二级教代会教职工评议结果。满足率 95%以上得 5 分，86%-94%得 4 分，85%（含）以下得 3 分。其 它 加 工会系统各类竞赛项目嘉奖 1.在市、省、国家各级工会组织的各类竞赛活动中获得三等以上个人奖（或前 3 名）的，三等奖分别加 0.5、2、4 分；二等奖分别加 1、3、5 分；一等奖分别加 2、4、6 分。如获特等奖分别加 3、5、7 分。获多项奖的按最高奖项加分。项目考评内容考评要点基础分值考评方法及评分标准分 项 2.获团体奖的，按以上标准，参加分工会平均安排加分。承办全校活动、服务项目 分工会组织或承办工会各类全校性活动一项加 2 分，最高不超过 6 分。参与全校性活动项目 校工会组织全体教职工参与的活动，以项目为单位，参加率 90%（含）以上加1 分，参加率 80%（含）以上加 0.5 分，参加率低于 80%不加分。