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1、下半年幼儿园班级工作参考计划一、班级概况本班幼儿共计 21 人，男生 15 人，女生 6 人，本班幼儿年龄较小，各方面才能都比拟弱，自理才能比拟差。大多数幼儿不会讲一般话，在与老师的沟通方面存在一定的难度。本班幼儿语言、动手才能方面比拟弱点。新幼儿入园以来，情绪比拟不稳定，为了让其他工作可以更好的进展我对班级进展了目的定位。二、现阶段中心工作：从班级情况来看，本学期班级工作的重点应该放在以下方面：1、创设良好的班级环境迎接新生2、抓紧时间进展家访，拉近幼儿园与家长间的间隔3、摸清幼儿特点进展因材施教三、详细工作安排：教育教学五大领域健康领域1、逐步习惯集体生活，体持稳定、愉快的情绪。2、初步养
2、成一日生活中必要的生活、卫生习惯。3、在生活处理活动中，能手、眼和全身协调运动和操作。4、喜爱参加走、爬、跑、跳、跨、钻、攀、平衡等活动，能从中获得愉快的体验。5、能合群地参加体育游戏，并能执行简单的游戏规则。6、喜爱和同伴共同做操，感受互相凝视和模拟的乐趣。7、有初步的平安认识，能避开通显的不平安要素。依照托班教材对幼儿进展训练，学习，让幼儿在本学期学习后，能有所进步。语言领域1、喜爱倾听和参与成人或同伴的交谈。2、乐意答复成人的提咨询，也能向成人提出简单的咨询题。3、能用几句话说出刚刚的经历，并能让听者根本听明白。4、能在成人协助下说出画面上的主要内容。5、喜爱听成人读书、讲故事和念儿歌，
3、并有自发模拟的积极性。6、会一页一页地翻书和看书，看完后把书归位。7、喜爱结伴或单独在同伴面前念儿歌。社会领域1、能较快地习惯并喜爱托班的生活。2、乐意在成人的协助下学习本人的事情本人做。3、能恪守简单的生活常规和行为准则，并逐步养成习惯。4、能亲近老师和同伴，乐意帮他们做点事。5、在成人的指导下，乐意与同伴交换或分享食物和玩具，并能获得愉快的体验。6、喜爱参加集体活动，能互不干扰地与同伴一起游戏。7、对同伴的情绪有适度的反响，有关怀同伴的表示。8、明白本人的姓名、年龄、性别，明白父母的姓名和家庭住址。9、会主动地或在成人提示下使用简单的礼貌用语。科学领域1、对四周的许多事物有自发的敏感性和好
4、奇心，有探究的愿望。2、乐意并能较专注地参与识别、比拟、选择、归类、匹配、改错、回忆、寻找、想象等智力活动。3、能凭感受区分物体的气味和其他特征。4、能区别两个物体的上下、里外、前后和远近。5、能认识并说出 3-4 种颜色、认识圆形、方形。6、明白一和许多。7、能点数 2-3 件物品。艺术领域1、能对环境中的节拍、音高、色彩、线条、构图产生自发的兴趣和激动的神情，并有自由制造的表现。2、乐意参加音乐活动，对音高和节拍有初步的感受力和表现力。3、乐意结伴或单独在同伴面前表现本人的本领。4、喜爱参加美术活动，能大胆地尝试多种材料做外型游戏。四、保育工作饮食方面1、留意幼儿食品的冷、热程度，保证幼儿
5、不吃冰冷、过烫的食品。2、留意幼儿食品卫生，预防疾病传播。以生活老师为主，但本班老师也要配合。及时对生活老师提出建议。五、平安工作1、留意不让幼儿触碰带电、锐利、消毒洗涤用品物品。2、留意幼儿药品治理。3、防止幼儿爬高及在班内奔跑。六、消毒工作1、严格恪守消毒制度。2、每星期晒一次被褥，每月拆洗一次被单。3、每周消毒一次玩具，每天消毒餐具、毛巾、口杯。4、每天清洗幼儿盥洗室。七、健康工作1、照顾好体弱多病的幼儿及对一些食物过敏的幼儿。2、及时给多汗及尿裤的幼儿换衣服。八、家长工作家访、电访1、对将来园的幼儿及时做好电访，家访工作。2、电访及家访工作做到有记录。3、电访、家访时询咨询清晰幼儿在家情况。并鼓舞幼儿坚持来园上课。