关于通用事业单位年度工作总结范文3篇.docx

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1、关于通用事业单位年度工作总结范文3篇 要想让自己在工作中获得更多机会,精彩的表现力是肯定少不了的,那么相关的工作总结该如何写呢?以下是我和大家共享的关于通用事业单位年度工作总结范文,以供参考。 关于通用事业单位年度工作总结范文1 岁月如梭,高校毕业参与工作至今已有一年多时间。这期间对我工作实力有了很大的提升。感觉自身有了很大的转变,面对工作任务更加从容了、自信了。收获了许多,现学习状况工作总结如下: 一、政治思想方面 响应党的号召,坚持马克思列宁主义,坚持社会主义核心价值观,努力学习政治思想理论,努力完成学校领导交给的各项任务,不断提升自身的政治文化修养。 二、教化教学方面 20xx上半年,担

2、当了12数控一班数控车削加工以及数控铣削加工的教学工作;下半年担当了13焊模班数控铣削加工以及12数模班高级工理论学问复习的教学工作。为了提高教学质量我坚持做到以下几点工作: 1、备好每一节课。努力研读教材,把握重点,化解难点,让学生能过听懂每一节课。 2、分析中职学生自身特点,在工作中要有针对性地实行相应的教学措施,快速帮助中职学生理解、消化学问和驾驭技能。 3、教学组织,细致视察每名学生的学习动向,设立嘉奖、鼓舞机制,激发学生学习主动性。 4、平常主动参与学校组织的教学活动,多听公开课,虚心向前辈学习,博采众长,不断提高自身的教学水平。 三、其他工作 担当机械工程系示范校的课程标准和相关教

3、材的编写,在工作使自身的学习实力有了更高的提升,受益匪浅。 总结20xx的这一年来的工作,收获良多,最大的收获就是自己的学习分析实力有了很大的提升。在接下来的工作中,我会刻苦学习,为怀化工业学校美妙的明天而奋斗。 四、本年度著作、论文及技术报告 数控铣削加工校本教材 数控专业教学模式在中等职业学校中的分析 关于通用事业单位年度工作总结范文2 作为一名专职的教化探讨者,本人爱国爱岗,奉公遵守法律,秉承“探讨”、“指导”和“服务”的工作理念,坚持学习研修,勇于改革创新,在理论探讨和工作实践中严格要求自己,在智能贡献中有效地提升专业服务实力,取得了较好的效果,现将本年度专业工作作简要汇报如下。 1、

4、提倡老师探讨,引领专业发展。学习教化部颁发的幼儿园和中小学老师专业标准,参编无锡市老师资格考试用书,独立完成第四章“基础教化课程改革”部分。提倡老师反思教化实践,成为自觉地探讨者,在核心期刊上发表多篇相关论文。辅导老师教化科研方法,组织老师专项课题的评审和结题工作,在权威核心期刊上推介江阴市的老师教研专项课题成果。与华东师范高校合作,聚焦课堂教学,组织两次“中小学教(科)研员素养提升现场研讨活动”,促进教(科)研员和教化名家培育对象的专业发展,完成两个举荐阅读书目。本人精读了其中15本理论专著,并在教科院做研读汇报讲座。 2、探讨学校文化,促进校本发展。指导各市(县)、区和学校以教化科学规划课

5、题引领的学校教化品牌建设,帮助中小学校(幼儿园)策划学校(园)文化,指导教化特色发展。在江苏教化和教化前沿等省级专业期刊发表完善老师流淌机制,促进义务教化高位均衡发展、宜兴市学校文化建设调研报告、从觉醒到自觉无锡市学校文化建设扫描等。全程参加市学校管理中心的文化建设,并担当专家组成员。开展民国教化史探讨,应约发表无锡地区清末民初时期的教会办学、乡村教化和师范教化等领域专论6篇,影响特别大。 3、诠释课程标准,指导英语教研。通读XX年版义务教化各科课程标准,撰写专题解读论文,先后在核心期刊上发表标准解读通论和英语课程标准专论两篇,在不同区域作英语老师课标培训专题讲座多场。指导初中英语口语自动化考

6、试探讨,帮助编制教学辅导材料;帮助四星级中学英语组选题,开展学科教化探讨。 4、辅导课程开发,推介教化成果。深化现场策划基于本土资源的区域和校本课程开发,辅导校本教材编写,为承载特色,成就将来南长区校本课程建设阅历荟萃和江阴好等优秀成果作序。组织学校参与长三角城市群校本课程开发温州论坛,点评省锡中课程案例,一般中学校本课程开发的学校案例评析以江苏省锡山高级中学为例入编课程文集。完成省校本课程和教材的评比工作。指导其次批省中学课程基地申报,今年又中标四所学校。参加市教化局组织的第一批省中学课程基地调研,指导学校开展基地课程建设。 5、推动课题探讨,服务协作探讨。主动推动教科院主动参加式课堂有效学

7、与教探讨,在各市(县)、区和有关学校多次做课题理解的专题辅导报告;成立了幼儿园老师专业发展、小学课堂文化和中学助学案三个科研共同体,举办现场推动研讨会5次,服务校际教科研专题合作和沟通。帮助教科院学科教化探讨,参加小学科学、中学语文和生物等多门学科的课题选项和规划。热心关注中学助学案教学探讨,常常调研惠山区多所中学的推动和实施状况,在江阴市初中课程与教学改革学校联盟,做专题辅导讲座。 6、指导基层科研,培育精品课题。深化基层,为老师作基于课堂现场的老师探讨方法讲座,指导各市(县)、区省教化科学“xx”XX年度规划课题和省中小学教学探讨第九期(XX年度)课题的开题论证,主动培育和指导职业教化和幼

8、儿园教化精品课题建设。我市今年又入选两个省级精品课题。承办江苏省中小学教学探讨第九期(XX年度)重点课题现场培训工作会议。 7、服务名师成长,供应智能支持。参加市教化局担当的江苏省教化科学“xx”规划重点课题以县(市、区)为单位的义务教化阶段公办学校老师(校长)校际流淌操作方案探讨和区域推动义务教化高位均衡发展机制创新探讨课题探讨报告及其结题工作。支持和参与各市(县)、区的名师工作室专题研讨活动。多次参与学校发展或学科组建设研讨活动,被辅仁、南菁和宜兴市一中等多所学校聘任为学校发展“学术顾问”。 8、其他工作。服务江南高校,做好兼职教授工作,上好了科研方法和教学技术两门课程。完成无锡市教科研课

9、题论文和多学科论文评审工作,研制高级专业技术职称论文评审拟不采纳杂志书目(XX年版)。兼任新区旺庄和新安、锡山区云林等街道的文化建设专家,做乡土人文讲座多场。参加策划无锡电视台和教化电视台的文化专题节目。再次当选为市吴文化探讨会、心理学会、翻译协会等常务理事或理事。高品质地圆满完成市教化局、教科院布置的事业发展策划和文件起草等方面的其他工作任务。 关于通用事业单位年度工作总结范文3 不知不觉中,我已经在老师的工作岗位上任职一年了,在过去的日子里,有过胜利也有过失败,有过欢乐也有过泪水。在工作和学习中,在与学生们的相处过程中,我收获了许多,得到了很大的满意。现在我将一年来的学习和工作状况作一个总

10、结,以便总结阅历,反思自己,完善自我。 一、德方面 作为一位老师我很清晰,自己的教学思想和教化观干脆影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。老师是“人类灵魂的工程师”,因此老师必需抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情,老师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好挚友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不羞辱学生人格。课堂上,我时刻留意规范自己的教学行为。课后,我常常走进教室,与学生一起参与课外活动,加强与学生的沟通沟通。当学生遭受挫折时,适时地

11、赐予学生激励,与学生一起共享自己的成长故事,以自己的人生经验去感化、教化学生。 二、能方面 教好书是老师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的打算,我的信念是决不打无打算的仗。在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,仔细编写好教案制定好教学安排,依据学生的实际学习状况和向其他老师取得的阅历,不断地加以改善修改。在传授学生学问时,不厌其烦,耐性教育学生,还耐性地辅导学生复习遗漏学问;在传授学生学问的同时,并对他们进行思想教化,教化优生帮助后进生。 三、绩方面 在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一样认可

12、。期中考试,我所带的三个班级的英语学科,总体来说,成果较好。 四、勤方面 本学期,在教学方面,我担当了高一年级三个班的英语教学工作。此外,还担当高一(三)班的班主任工作,对于刚刚步入工作岗位的我来说,无疑是一个挑战,但同时也是一个自我熬炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间,并能主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教化教学工作中,我仍旧有许多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的学问面较窄,理论修养水平不高,在教化学生方面的阅历的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思”,以期更大的提高。教化是爱心事业,从学生身心健康动身,依据学生的特性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,激励其确立正确的学习看法,主动面对人生;而对优秀学生,教化其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教化教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的英语老师。 最终,希望各位领导和各位同事在以后的工作中能接着赐予我指导和帮助,我会全身心的投入到我酷爱的教化事业中,把我的所能全部教给学生们,愿他们的明天更美妙!

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