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1、2022年一分钟教案教学教案 一分钟教案 教学目标在读、议、演中理解课文，在阅读中积累语言。在读中体悟到时间的重要，不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活，要做遵守纪律的孩子教学打算：闹钟一只教学过程一、谈话设疑，揭示课题1 让学生两手前平举，坚持站好一分钟，再请同学们坐下，让同学们谈谈自己的感受，你觉得一分钟长吗？2、好，时间已到，谈谈你们的感受好吗？3、你们觉得一分钟长吗？4是啊，一分钟可以说很长，也可以说很短。在某种状况下，要把握支配好一分钟也是很不简单的5今日，我们来学习第七课一分钟（板书课题）。请大家齐读课题。谁情愿说一说读了课题之后，你想知道什么？6刚才大家提出的问题都很有价值，现
2、在还是个谜，为了揭开这个谜底，我们快来读读课文吧！二朗读理解课文1、读了课文，你知道了什么？2、是啊，可怜的元元只晚起来一分钟，就迟到了20分钟，多难为情啊！你能找到他难为情的语句吗？用“”把它画出来。请看图，哪个小挚友是元元，用手指给同桌看。你能为大家表演这种表情吗？3、此时此刻的元元，内心肯定特别懊悔。请大家齐读最终一段。4、元元懊悔什么呢？元元是不是迟到了以后进教室才懊悔的？请大家读14自然段，找出能表现元元懊悔的句子，读一读。同桌合作沟通。5朗读下面三句话，读出相应的语气： A：元元打了哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。 B：他叹了口气，说：“我要是早一分钟就就
3、好了。” C：他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。” 你能读好吗？老师范读，自由练读，指名来读，挑战朗读。(三)实践活动、深化感悟1 那么，一分钟原委有多重要呢？下面我们亲自体验一下一分钟原委能做什么，好不好？第一组学生读书；其次组学生写字；第三组学生口算；第四组学生绘画。一分钟过后沟通汇报。2你知道一分钟还能做些什么？学生畅所欲言。(一分钟可以做许多事情，人们驾驶着汽车一分钟可以行驶11公里，印刷厂的工人叔叔借助先进的机器，一分钟可以印刷133张报纸，在北方农夫伯伯能用收割机一分钟完成一百平方的麦地收割 )（四）归纳总结、感悟升华你要是是元元的同学你想对元元说些什么呢？大家情愿演一演编故事吗？题目“其次天的元元”。故事发生时间段为：闹钟响了到学校上课。学生自由编、演。4汇报演出（在演中议一议）。元元想：昨天迟到了，今日肯定要珍惜时间，一分钟也不能多睡。”同学们懂得了时间是最珍贵的。希望同学们严格要求自己，做时间的主子吧！做一个恒久和时间赛跑的人，这样你肯定会胜利五、总结课文，布置作业1齐读课文。2作业：（1）抄写生字词。（2）收集关于珍惜时间的名言警句。 附板书设计： 时间是最珍贵的 做时间的主子吧 一分钟教案一文由chinesejy教化网搜集整理，版权归作者全部,转载请注明出处!