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1、七年级语文家庭作业之醉翁亭记练习题及答案初二语文家庭作业：桃花源记和醉翁亭记 想要学好语文，肯定要多做练习题，以下所介绍的初二语文家庭作业：桃花源记和醉翁亭记主要是针对相关学问来巩固自己所学过的内容，希望对大家有所帮助! 桃花源记和醉翁亭记 【甲】复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人隔绝。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各
2、复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。(节选自陶渊明桃花源记) 【乙】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥;酿泉为酒，泉香而酒洌;山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交织，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。(节选自欧阳修醉翁亭记) 1、说明下列加点的词。 (1)悉如外人悉： (2)无论魏晋无论： (3)临溪而渔渔： 2、翻译下面句子。 (1)村中闻有此人，咸来问讯。 _ (2)负者歌于途，行者休于树 _ 3、依据选段内容，在下面的空格处填入适当的成语。 欲脱尘网，陶渊明志寄
3、; ，欧阳修情醉滁西琅琊。 4、【甲】【乙】两段文字都描写了人们的日常生活，请说说它们所表现的生活有哪些共同之处。 _ 答案 1、(1)“全”或“都”(2)“不要说”或“更不必说”(3)钓鱼 2、(1)村中的人听说有这样一个人，都来打听消息。 (2)背着东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息。 3、世外桃源与民同乐 4、共同之处：人民生活安逸。民风淳朴。人与人和乐相处。 更多关于初二语文家庭作业：桃花源记和醉翁亭记的相关学问请 初二语文家庭作业之诗词曲五首练习题及答案 大部分同学在学过新学问之后，都觉得自己对这部分学问没有问题了，但是一做题就遇到许多问题，为了避开这种现象，我整理了这篇初二语文
4、家庭作业之诗词曲五首练习题及答案，希望大家练习! 练习一 一、注音或写字 畔绮闻笛f折j干g风piox hnqng宫quqing楼chnjunfnglun 二、填表 项目酬乐天赤壁过零丁洋水调歌头山坡羊 作者 朝代 体裁 名句 押韵 韵脚 修辞 表达的感情 三、说明词语 长精神铁未销自将磨洗寥落零丁丹心汗青把酒不胜何似何事婵娟绮户经行 四、按原文填空： A、_，到乡翻似。，。 B、_，零丁洋里叹零丁。，。 C、明月几时有，_。_，今夕是何年。 D、_，_，_。不应有恨，何事长向别时圆?_，_，此事古难全。，。 E、峰峦如聚，_，_。望西都，_。难过秦汉经行处，_。_，百姓苦;亡，_。 五、诗句
5、的理解 1、酬乐天扬州初逢席上见赠诗的开头两句巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身是什么意思?表达了怎样的心情? 2、本文运用了典故，请把它找出来。并说说所表达的感情。 3、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春的本意和比方义是什么?含有怎样的哲理? 4、如何理解东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔? 5、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”表达了作者怎样的情感? 6、水调歌头?明月几时月这首词作之前有一段小序，其作用是什么? 7、请写出水调歌头?明月几时月中作者 想象天上之景的句子是： 表示时间改变的句子是： 富有人生哲理的句子是： 8、转朱阁，低绮户，照无眠，乃写景之句。转、低是从人的视角看月，这使我们联想起
6、李白的静夜思中的什么诗句，写的是思乡之人，抒的是思乡之情。 9、在苏轼这首词中无眠之人特指的是什么? 10、山坡羊?潼关怀古中“兴，百姓苦;亡，百姓苦”一句写出了作者怎样的情感?怎样理解这句话的意义? 11、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”什么意思?作者的观点是什么? 12、“但愿人许久，千里共婵娟”什么意思?表达了怎样的感情? 参考答案： 略二、 项目酬乐天赤壁过零丁洋水调歌头山坡羊 修辞对偶、比方、借代名句借代戟对偶颔、颈联、比方颔联、汗青借代干戈对偶人有月有、比方天上宫阙、人间、反问有问号的句子对偶兴亡、比方第一句 表达的感情既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感
7、情，同时也表现了诗人的坚决信念和乐观精神。借周瑜和曹操的故事，表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。通过追忆自己抗元的艰辛经验，表现诗人忧国之痛和情愿以死明志、为国捐躯的豪情壮志。表达了词人由心有所郁结，到心胸开阔的乐观旷达情怀和对亲人的良好祝福。表现了作者忧虑国计民生和怜悯百姓的思想感情。 三、四见课文 五、1、这两句意思是写作者自己被贬谪到巴山楚水这些荒芜的地区，二十三年就犹如弃置在道旁一样。写出了作者长期被贬的愤慨心情。2、本文有两个典故，一个是闻笛赋，一个是烂柯人;写出了作者回乡所见，人事俱非，恍如隔世的心情。3、这两句的本意是以“沉舟”“病树”比方作者自己，用“千帆过”“万木春”喻自
8、己被贬后新贵们的仕途得意，抒发诗人的身世之感。但是其中包含的事物新陈代谢的哲理，指新生事物无比美妙，社会总是向前发展。4、假如不是东风给了周瑜以便利，取得成功的就可能是曹操，历史将要重写。5、表达了作者杀身成仁、视死如归的赤胆忠心和宁为玉碎，不为瓦全的民族气节。6、交代写作缘由，引出下文。7、又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。转朱阁，低绮户，照无眠。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。8、举头望明月，低头思家乡;9、思念远方亲人的作者自己。10、表现了作者忧虑国计民生和怜悯百姓的思想感情。在作者看来，不管封建王朝的兴还是亡，带给老百姓的都是苦!封建王朝兴时，必大兴土木，剥削压迫百姓，百姓受苦;而亡
9、时，老百姓因战祸流离失所，百姓更遭殃!11、这两句诗是说，假如不是东风给了周瑜以便利，取得成功的就可能是曹操，历史将要重写。周瑜们的成功带有运气，而曹操才是真正值得歌颂的对象。12、这两句是说，惟愿(兄弟)彼此珍重，在远别的时间中共赏中秋美妙的月色。表达了作者对亲人的良好祝福。 练习二 基础学问训练 1、酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是： ，。 2、赤壁中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是： ，。 3、过零丁洋中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是： ，。 4、山坡羊潼关怀古中作者对以往历史所作的概括与评价的诗句是： 。 5、水调歌头中表达了与亲人共
10、赏人间美景的愿望的诗句是： 。 阅读诗词，答文后题 酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡) 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 6、这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句，后四句，前后形成显明对比。 7、请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所呈现出的画面，并揭示诗句的含义。 水调歌头(苏轼) 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事偏向别时圆
11、?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人许久，千里共婵娟。 8、词前小序的作用是什么? 9、苏轼在孤寂、愁苦、冲突中思索，词中哪几句最能看出他的人生感悟? 10、试分析这首词流传千古的缘由。(提示：可从艺术构思和思想内容两方面分析) 11、你是怎样理解诗句“高处不胜寒”的?你能联系生活实际举这样的一个事例吗? 探究拓展训练 浣溪沙(簌簌衣巾落枣花) 苏轼 簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。 12、从诗文的描写来看作者身处什么环境? 13、作者当时正做太守，从诗中可以看出作者一种什么样的性格? 参考答案 25、诗词曲五首 1
12、、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。2、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔3、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。4、兴，百姓苦;亡，百姓苦。5、但愿人许久，千里共婵娟。7、低沉愤懑昂扬乐观8、放眼望去，呈现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中，虽有病树但万木照旧争春。新事物必将取代旧事物。9、交代时间、地点及作词缘由，领起全篇10、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全11、水调歌头(明月几时有)千古传诵，大致缘由是：(1)、艺术魅力：由于结构精致、想像奇妙，使这首词所展示的形象广袤而深刻，具有很高的审美价值和艺术魅力;(2)、思想内容：所抒写的“此事古难全”的离愁别恨能
13、激起各个时代、各种类型的读者的共鸣;词中对美妙生活的祝福已越过苏轼兄弟的界限，“变为一切酷爱华蜜生活的人的共同希望”。12、日高人困之时，口干舌燥的作者来到了一个农村。意对即可。13、当时作者并没有多少太守的架子，跟农夫的距离并不太远。可以看出不拘小节、随遇而安的性格特征。意对即可。 怎么样?上面的题你会了吗?希望看了这篇初二语文家庭作业之诗词曲五首练习题及答案可以帮您在学习的过程中避开不必要的错误。 初二语文家庭作业试题：小石潭记练习题及答案 学习是一个边学新学问边巩固的过程，对学过的学问肯定要多加练习，这样才能进步。因此，我细心为大家整理了这篇初二语文家庭作业试题：小石潭记练习题及答案，供
14、大家参考。 1.给加点的字注音 篁()竹卷()石底以出为坻()()然不动 寂寥()无人翕()忽幽邃()犬牙差()互 2.给下列形近字组词。 3.文学常识填空 .小石潭记的“记”是一种文体,可记叙描写,也可，是属于的范畴。 .小石潭记的作者，是“唐宋八大家”之一，他擅长于写，本文是他的第四篇。 4.说明下列句中加点的词 (1)环如鸣佩环_(2)清水尤清冽_ 四面竹树环合_以其境过清_ (3)可潭中鱼可百许头_明灭可见_ 不行知其源_不行久居_ 5.下列加点的字说明相同的一项是() 6.下面各组词的意义和用法相同的一项是() A为为坻为屿B之乃记之而去 为宫室器皿余闻之也久 C乃乃记之而去D尔尔远
15、逝 乃不知有汉惟手熟尔 7、阅读下列语段,完成相关练习 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。金石以为底，近岸，卷石底以出，为，为，为，为。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。然不动，尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不行知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽连。以其境过清，不行久居，乃记之而去。 1.在文中的横线上填写所缺的语句。 2.下列带点的词说明错误的一项() A潭中鱼可百许头(大约)B斗折蛇行(像蛇一样) C不行久居(居住)
16、D影布石上(映) 3、说明下列句中加横线字的意思 (1)青树翠蔓_(2)潭中鱼可百许头_ (3)从小丘西行百二十步_(4)以其境过清，不行久居_ (5)明灭可见_(6)乃记之而去_ 4.翻译下列句子 日光下澈，影布石上。 其岸势犬牙差互，不行知其源。 5.本文是按什么依次来写的?突出地表现了“小石潭”的什么特点? 6.结合课文内容说说作者巡游小石潭的心情有怎样的改变。 _ 7.其次段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么? 8.作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”? _ _ 9.画出文中的比方句，并体会其表达效果。 _ _ 10、下列是对本文的分析，其中不精确的一项是()
17、 A、文章开头采纳未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。 B、文中采纳了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言美丽。 C、文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法超群，形象生动。 D、本文所写景物，透出作者与同游人的兴奋愉悦的心情。 小石潭记同步练习 参考答案： 1.hungqunchylioxshuc 2、略 3.抒情争论散文柳宗元山水游记永州八记 4、(1)玉环、环绕(2)凉爽、凄清(3)大约、可能、可以、能够 5、C 6、B 7、 1.略2.C3、略4、略 5、巡游的先后依次石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美 6.作者阅读小石潭之初的心情
18、是欢快的，但一经凄清环境触发，悲伤、悲凉随之而来。 7.清、澄。侧面描写，通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水，但无处不在写水。 8.因为作者参加改革失败后被贬，心中愤懑不平，因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情，但快乐是短暂的，一经凄清环境触发，悲伤悲凉的心情又会流露出来。 9.略 10、D 我再次提示大家，肯定要多练习哦!希望这篇初二语文家庭作业试题：小石潭记练习题及答案能够帮助你巩固学过的相关学问。 初二语文家庭作业：俗世奇人练习题及答案 同学们想要取得好成果就要在平常多下功夫，把老师所讲的内容消化为己用，我搜集整理了初二语文家庭作业：俗世奇人练习题及答案，以助大家学习一
19、臂之力! 基础训练 1.下列加点字的读音都相同的一组是() A.起哄哄动B.屏障屏气 C.行当行头D.阔绰外号 2.下面词语中有四个错别字，请找出来并改正。 露陷能耐发怔喝采横冲直撞眼刁耳尖 裤裆结帐惊怵营造享有盛誉褒砭不一 _;_;_;_ 3.依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是() 天津人好把这种人的姓，和他们拿手_的行当连在一起称呼。 曹小山借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光细致_刷子李的全身。 眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便_起这团泥巴来。 A.擅长搜寻摆布B.擅长搜查摆布 C.擅长搜寻玩弄D.擅长搜查玩弄 4.下列句子加点的成语运用错误的一项是() A.谁也想不到当年那个貌不
20、惊人的男孩如今已是大名鼎鼎的企业家。 B.高占敏操作计算机特别娴熟，已经达到了完美无缺的程度。 C.这部小说描写特殊生动，塑造了一个个活灵活现的英雄人物。 D.美国籍华裔科学家杨振宁是二十世纪物理学出类拔萃的设计师。 5.下列句子中的标点符号运用有错误的一项是() A.跟着就是海张五的大粗嗓门说：“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!” B.刷子李倘如没有干完活身上绝没一个白点的本领，他不早饿成干儿了? C.各行各业，全有几个本事齐天的活神仙，例如刻砖刘、泥人张、刷子李等等。 D.摊上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写着：贱卖海张五。 段篇阅读 阅读下面的段落和篇章，完成6-13题。 (一) 一年
21、的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，始终半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 那天，头一次跟师傅出去干活，到英租界镇南道给李善人新造的洋房刷浆。到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，才知道师傅派头十足。照他的规则一天只刷一间屋子。这洋楼大小九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果真一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就赛跟地上一桶白浆较上了劲。 一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。顶子尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就赛没有蘸浆。但刷子划过屋
22、顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠闲摆来，悠闲摆去，好赛伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地嘹亮一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，连接得完美无缺，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面洁白的屏障。可是曹小三最关切的还是刷子李身上究竟有没有白点? 刷子李干活还有个规则。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一大会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光细致搜寻刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜寻一遍。尽然连一个芝麻大小的粉点也没发觉。他真觉得
23、这身黑色的衣服有种神圣不行侵扰的威历。 可是，当刷子李刷完最终一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了!师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传闻中那如山般的形象轰然倒去。但他怕师傅尴尬，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。 这时候，刷子李突然朝他说话： “小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再细瞧瞧吧” 说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了!他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞!刚才抽烟时不当心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去
24、的白点一模一样! 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道： “你以为人家的名气全是虚的?那你是在骗自己。好好学本领吧!” 曹小三学徒头一天，见到听到学到的，唯恐别人一辈子也未准明白呢! 6.上文说徒弟曹小三对师傅的绝活“始终半信半疑”。“半信半疑”表现在哪些方面?请分点概括回答。 _ 7.文中划线的两处比方句，具有什么作用?依据文意简要回答。 8.文中“尽然”和“竟然”写出了徒弟曹小三怎样的心理改变? _ _ 9.“奇人”刷子李“奇”在何处?体现了他的什么性格特征? _ _ (二) 春节刚过，被称为“军中明星团”的空政话剧团将从3月4日至28日在北京人艺小剧场演出24场的天津“味”爆笑民俗戏剧俗
25、世奇人。这也是人艺小剧场破天荒地两个月休整之后的第一个戏，同时还是今年的第一个原创话剧首演。 空政话剧团是较早进行市场戏剧运作的军队文艺团体。早在1999年，小剧场话剧爱你不简单就开创了军队文艺团体的市场化道路，而由该话剧团演员肖雄、白志迪、吴京安等演出的霸王别姬更取得了相当好的票房，同时在德国和埃及演出获得好评，并荣获埃及第13届开罗国际试验戏剧节银奖。这是国内话剧第一次在国际获得的奖，首开先河。空政话剧团将在今年上半年推出小剧场演出季，俗世奇人是今年的第一炮。如此众多的“第一”，着实吊足了观众的胃口。 俗世奇人最初是作家、画家、保藏家、民俗学家冯骥才创作的同名小说，最早刊于收获杂志。书中所
26、述之事，又多以清末民初天津卫市井生活为背景。各篇作品的风格也接近古典传奇色调，取话本文学旨趣，每篇专讲一个传奇人物生平事迹，素材均收集于长期流传津门的民间传闻。 经过改编的小剧场舞台剧俗世奇人则抽取了原著中的精髓，更加浓缩，通过历史折射百姓民生。其中主要由三个故事组成：名画家孔七爷打擂台卖画，贺道台养八哥，蓝眼辨真假画。三个故事都以“真假”命题反映了创作者剧烈的“戏剧应当担负社会责任”的企图心。这俗世奇人，道的是真假功夫、真假货物、真假语言、真假生死，真假性情，真可谓，天涯海角简单辨，世上真假最难说。 假如说，去年在人艺小剧场演出的英国戏剧三个黑故事让北京的观众叹为观止，那么，俗世奇人中这三个
27、更“黑”的故事，会因为距离我们更近而让我们在捧腹大笑之后百感交集。 导演王向明即是霸王别姬的导演，之前的作品甘巴拉、圣旅、爱你不简单等几乎获得了各类话剧奖项。此次王向明从冯骥才原著中选取了最新颖的篇章，强调亦庄亦谐悲喜交加的剧场心情，王向明表示，他将以此剧挑战剧场“无意义的笑声”。作为中国抢救民俗文化委员会主席冯骥才的作品，俗世奇人还留意复原民俗风情，发扬原著人物奇妙的原汁原味。剧中将“梅花大鼓”、“天津快板”、“京韵大鼓”和锣鼓家什、年画、古玩等民间艺术注入到叙事中，并特意请来了威震津门的梅花大鼓表演艺术家藉薇献艺。领衔主演有洪剑涛、刘亚津、林永健、周贵元、周明汕、杨青、周冬齐、程鹏、郭伦。
28、10位演员在剧中轮番演出全剧的28个人物，充分展示了这些军中明星的表演才华。 10.文中说“如此众多的第一”，“第一”的详细内容有哪些?请一一概括列举。 _ 11.舞台剧俗世奇人具有什么特点?请分项概括回答。 _ _ 12.文中说，“他将以此剧挑战剧场无意义的笑声。”依据文意，说明“无意义的笑声”的详细含义。 13.上文是某报的一篇小通讯，请给它拟一个适合的标题。 20.俗世奇人 1.D2.“陷”改为“馅”;“采”改为“彩”;“帐”改为“账”;“砭”改为“贬”。3.A.4.B5.C6.刷墙时最关切刷子李身上有无白点;倒水点烟时搜寻刷子李全身;刷最终一面墙时误认白点的困难心理。7.形象地写出了刷
29、子李技艺的精湛。8.先是对师傅技艺的敬佩(尽然)，后又误认白点，出乎意料，表现出一种担忧(竟然)。9.技艺奇，规则奇。体现他对自己技术的自信。10.俗世奇人的演出是人艺小剧场两个月后的第一个戏;俗世奇人是今年的第一个原创话剧首演;同样由空政歌舞团演出的霸王别姬是国内话剧第一次在国际获奖;俗世奇人是今年的第一炮。11.浓缩原著精髓，折射百姓民生;强调亦庄亦谐悲喜交加的剧场心情;复原民俗风情，发扬原著人物奇妙的原汁原味。12.虽能使人捧腹大笑，但因脱离生活而缺少给人的思索，不能达到百感交集的效果。13.“冯骥才小说改编成话剧，俗世奇人登台亮相”或“俗世奇人冯骥才作品搬上人艺小剧场” 初二语文家庭作
30、业：满井游记练习题及答案 想要学好语文，肯定要多做练习题，以下所介绍的初二语文家庭作业：满井游记练习题及答案主要是针对相关学问来巩固自己所学过的内容，希望对大家有所帮助! 1.加粗字注音有误的一项是 A.燕地寒y4n鳞鬣li8倩女qi4n蹇者ji3n B.花朝zh1o脱笼之鹄h*堕事hu9靧面hu C.飞沙走砾l辄zh6罍而歌者l6I己亥h4i D.廿二日ni4n山峦lu2n茗m0ng鲜妍y2n 2.与“娟然如拭”中的“然”用法意思不同的一项是 A.晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 B.呷浪之鳞，闲情逸致。 C.潇然于山石草木之间者。 D.然徒步则汗出浃背。 3.与“泉而茗者”中的“茗”字
31、语法功能相同的项是 A.罍而歌者，红装而蹇者 B.臣本布衣，躬耕于南阳 C.中通外直，不蔓不枝，香远益清 D.寻向所志遂迷，不复得路。 4.与“鳞浪层层”修辞手法不相同的项是 A.呷浪之鳞，闲情逸致。 B.如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。 C.麦田浅鬣寸许。 D.一望空阔，若脱笼之鹄。 5.与“呷浪之鳞”修辞手法相同的项是 A.于时冰皮始解，波色乍明 B.冻风时作，作则飞沙走砾 C.毛羽鳞鬣之间皆有喜气 D.红装而蹇者，亦时时有。 6.品尝下面译句，选出译得好的一句 局促一室之内，欲出不得 A.局束在一间房子的里面，想出去也出去不得。 B.只好躲在房子里面，想出去走走也出不去。 如镜之新开而冷光之
32、乍出于匣也 A.似乎刚打开镜子，冷光突然从匣子里闪射出来一样。 B.似乎镜子的刚刚磨光，冷光闪射从匣子里发出一样。 冰皮始解，波色乍明 A.薄冰起先溶化，水波就露出明光。 B.冰层起先溶化，水波突然闪出亮光。 阅读文段，回答问题。 廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，澄澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，闲
33、情逸致，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外来始无春，而城居者未之知也。 7.选出加粗词词义相同的一项 A.冻风时作于时冰皮始解 B.呷浪之鳞鳞浪层层 C.于时冰皮始解始知郊田之外 D.欲出不得偕数友出东直 8.选出加粗词词义不相同的一项 A.娟然如拭闲情逸致 B.游人虽未盛风力虽劲 C.未之知也曝沙之鸟 D.泉而茗者红装而蹇者 9.试说“始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也”一句的含义。 _ 探究实力测试 阅读初至天目双清庄记，回答问题。 数日阴雨，苦甚。至双清庄，天稍霁。 庄在山脚，诸僧留宿庄中。僧房甚精，溪流激石作声，彻夜到枕上。石篑梦中误以为雨，愁极，遂不能寐。 次早山僧供茗糜，邀石篑
34、起。石篑叹曰：“暴雨如此，将安归乎?有卧游耳。”僧曰：“天已晴，风日甚美，响者乃溪声，非雨声也。” 石篑大笑，急披衣起，啜茗数碗，即同行。 10.本文是袁宏道所写。他与兄宗道，弟中道，并称“三袁”，形成文学的重要流派，世称_。诗文强调抒写“_”，作品多写闲情逸致。 11.翻译句子。 至双清庄，天稍霁。 溪流激石作声，彻夜到枕上。 暴雨如此，将安归乎?有卧游耳。 12.作者极力刻画友人的心情的目的是什么? 参考答案 1.A2.D3.ACD4.A5.CD6.BAB7.D8.C9.摆脱一些限制，便能够发觉一些美妙的东西。10.公安派;性灵。11.到双清庄时，天稍稍放晴。小溪的流水激荡着山石发出泠泠的
35、声音，整夜地传到睡觉人的耳朵里。暴雨下得这么大，将怎么回去呢?只有躺着听山水之声了!12.作者极力刻画友人心情的改变，使文章富有情趣，并且天目山的美，在友人的心情从期盼到悲观又到兴奋的改变中，已呼之欲出。 七年级语文家庭作业： 藤野先生练习题 同学们想要取得好成果就要在平常多下功夫，把老师所讲的内容消化为己用，我搜集整理了七年级语文家庭作业：藤野先生练习题，以助大家学习一臂之力! 一、积累与运用 1.依据拼音写汉字或给加点字注音。 芦hu_n_名托c_绯红_不逊_诘责_ 2.写出下列加点词语在句中的恰切说明。 除下帽来，油光可鉴_。 据说是穿衣服太模胡了_。 那坐在后面发笑的是上学年不及格的留
36、级学生，在校已经一年，掌故颇为熟识的了。_ 成果早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。_ 一段落已完还没有到下课的时候，便影几部时事的片子。_ 于是点上一支烟，再接着写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。_ 3.依据课文内容填空，并揣摩所填词语的意味。 也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，_，犹如小姑娘的发髻一般，还要将颈项扭几扭。实在_极了。 也许是_罢。北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”; 此后回到中国来，我望见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不_似的喝采 4.“每当想偷懒时，灯光中瞥见他黑瘦的面貌，好像刚要说出抑扬顿挫的话来。”联系课文内容，绽开合志向象，假设藤野先生说出抑扬顿挫的话，可能会说什么呢?试写一下(30字左右)。 二、阅读 阅读下列文段，回答文后问题。 (一) 东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的季节，望去确也像绯红的