《2022年Unit 7 Happy birthday第五课时－教学教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年Unit 7 Happy birthday第五课时－教学教案.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年Unit 7 Happy birthday第五课时教学教案课题：Unit 6 Happy Birthday重点：单词：balloon, kite, plane, bal, cat, boat, doll.难点：单词：balloon, plane的发音；Lets do部分动作单词的理解。教具打算：l. 老师打算ball，balloon，kite，car，plane，boat，doll的图片和实物。2. 老师打算Lets do的动作图卡。3. 老师打算七张彩色纸，纸的颜色分别为：Pink，Purple，yellow，brown，black，orange，red。教学过程：1. 热身/复习
2、（Warm-up/ Revision）（l） 作“Simon says”的嬉戏，复习本课时A部分Lets do的指令活动。（2）全班分两大组来唱第一单元的Lets chant, 复习句型I have 。（3）老师出示balloon的实物或图片，复习balloon。2. 呈现新知（Presentation）（1）老师出示kite的图片或实物教kite，带读，并将图片和词卡贴在黑板上。用同样的方法教：ball，plane，boat，doll，car。（2）让学生看Lets learn的动画，一边听看，一边指着书上相应的图，力求做到“眼到，手到，口到，心到”。（3）让学生站起来，一边看Lets do
3、的动画，一边做动作。老师出示幻灯片。随后，老师通过动作示范，强调bounce，fly，throw，hold，drive，blow up的动作。3. 趣味操练（Practice）（l）选词竞赛将学生分为两大组，每组每次各派一个选手，老师说七个新词中的一个，选手快步到讲台上找到所说词的图片（留意活动的平安性），并举起图片大声读出单词，谁先完成即为成功者，可为本组赢得一分。（2）猜猜看每次请一个同学在黑板上画一种刚学到的物品，他每画一笔，就请班上的同学用英语猜他画的是什么。如猜得正确，就请下一位同学再重新起先画另一种物品。（3）Lets rhyme.将所学的单词替换第一单元的Lets chant中的
4、文具。老师将全班分为两大组，老师举图片提示，如第一组说：I have a balloon.其次组一起说：Me too. 拍手，举其次幅图时两组交换。以此类推。（4）老师将单词的图片先面朝上贴在黑板上，给学生20秒时间记住这些单词，然后每张图卡用1张彩色纸盖上。学生要先说出彩色纸的颜色，再说出下面卡上的词。待学生熟识后，可加大嬉戏难度，将盖着彩色纸的图卡在（黑板上）打乱，进行嬉戏。（5）让学生听录音，边说边做Lets do部分的活动。（6）老师将Lets do中的图卡打乱依次，贴在黑板上，老师说一个指令，请学生指出正确的图片。正确的可为本组赢一分。4. 课堂评价（Assessment）做活动手册
5、本单元第5部分练习： Listen and color。该练习为听音涂色，老师可以先让学生找出藏着的玩具，然后听音涂色，涂完色之后可以让学生用 I have a blue（red）balloon（kite）.来介绍图上的物品（汽球在天花板上）。5. 扩展性活动（Add-activities） 嬉戏：耳语把学生分为56个小组，老师向每组的第一个学生耳语一个指令，如 Fly the kite.每组的第一个学生又依次向组里的其次个学生耳语这个指令，直到最终一个学生快步跑到讲台，依据指令做动作，又快又正确为成功。板书设计：Unit 6 Happy Birthday教案点评：本课时主要学习：balloon，kite，ball，plane，boat，doll等单词。热身、复习环节内容设计奇妙，有助于后面教学过程中学生顺当的进行单词的巩固和句型的操练。老师设计了大量的活动和嬉戏，帮助学生巩固新知。其中，老师运用第一单元的Lets chant的内容，让学生用新学的单词作替换练习，提高了学生的学习爱好，避开了学单词的枯燥，取得的教学效果较志向。 本课时整体教学形式多样，学生玩中学，保证了教学目标的实现。 Unit 7 Happy birthday第五课时一文由chinesejy教化网搜集整理，版权归作者全部,转载请注明出处!