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1、2021幼儿园国庆节活动方案（大中小班全）2021幼儿园国庆节活动方案（大中小班全） 小班：“祖国妈妈，生日欢乐” 小班幼儿对祖国的概念不简单理解，老师将祖国比方成妈妈，更简单让幼儿理解。活动选择“庆生”这一主题，能更贴近幼儿的生活，让他们知道10月1日是国庆节，并能在节日到来之际，感受节日气氛，继而萌发出酷爱祖国的情感。集体活动：祖国妈妈，生日欢乐 活动目标： 1.知道我们的首都是北京，北京的标记是天安门，相识天安门、国旗。2.通过此次活动，激发幼儿酷爱祖国的情感。3.体验集体活动的乐趣。活动打算： 天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。活动过程： 1.向幼儿介绍我国的首都在北京，北京有个天安门，
2、相识天安门。2.相识国旗，知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有 五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。3.集体朗诵儿歌国旗国旗我爱你： 国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红， 国旗上面五颗星，一颗大四颗小， 国旗国旗我爱你！我们向您敬个礼！ 4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。老师介绍背景图，边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花，然后引导幼儿作画添画烟花。5.展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿体验作画的成就感。活动延长： 请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节快乐的气氛。社会活动：红旗飘飘 活动目标： 1.知道五星红旗是我国国旗，意识到升旗仪式
3、的庄重。2知道升国旗时不能讲话，学习向国旗行注目礼，情愿参与升旗仪式。活动打算： 挂图“红旗飘飘”，升旗仪式的相关视频。活动过程： 1.老师出示挂图“红旗飘飘”，播放升旗仪式的相关视频，引导幼儿相识国旗。2.组织幼儿排队在操场上观看中、大班幼儿的升旗仪式，提示幼儿保持宁静。3.引导幼儿视察升旗的过程和升旗手的动作，提示幼儿立正站直，对国旗行注目礼。4.老师组织幼儿回班，共享参加升旗仪式的感受，表扬升旗仪式中表现好的幼儿。活动延长： 让幼儿回家后与爸爸妈妈一起表演升旗仪式环节。 中班国庆节活动方案 一、设计意图 国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中
4、国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，通过设计一系列活动，激发幼儿酷爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的骄傲感，为祖国祝愿，我们可以设计“祖国的生日国庆”这样一个主题。 二、主题目标 1.知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的事物，萌发幼儿爱祖国的的情感。2.知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿宠爱各民族的情感。3.激发幼儿参加丰富多彩的嬉戏活动，体验庆祝国庆的欢乐。三、主题墙面环境 1.结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同探讨环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家“、“北京天安门“、“旅行去“、“了不得的中国人“等教化环境。
5、2.动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关状况，扩展幼儿的相识和视野。四、互动墙面设计 1.幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己巡游及其他名胜的照片、各自画好的作品装订成小册子，取名为祖国真壮丽。2.将幼儿对祖国妈妈的祝愿用图画的形式表现出来，贴在墙上。3.展示幼儿与家人一起过国庆节的照片。相关区域融合 图书区：供应有关祖国历史的图书和有关抗战故事的图书。美工区：有关国庆节的照片、全国各族人民的照片、名胜古迹的绘画等。五、活动内容 1.“我所了解的祖国”学问竞赛 活动目标 （1）知道十月一日是国庆节，了解国庆节的来历。（2）对我国的概况有一个大致的了解。（3）体验竞赛活
6、动的乐趣，培育孩子竞争与合作精神。活动打算 （1）幼儿与家长一起搜集关于我国的小学问。（2）布置教室环境，凸显国庆节氛围。（3）材料打算：学问竞赛题、抢答铃鼓、记分牌。过程 （1）国庆故事我知道 先由一名老师给大家生动地讲国庆故事，再请幼儿独立讲故事。（2）“祖国你了解多少”学问抢答 A.国庆节是几月几日？ B.我国的首都是哪里？ C.我国有多少个民族？ D.中国是哪一年成立的？ E.你是哪个民族的？ F.你知道哪些名胜古迹？ G.长城在我国的哪个城市？ 2.“我和父母的国庆”亲子活动 活动目的 （1）增加父母与孩子之间的沟通，增进家园之间的联系。（2）拓宽幼儿的视野，驾驭更多的关于祖国的学问
7、。过程 （1）通过看电视、上网等形式，让孩子观赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。（2）带领孩子共同制作和品尝12种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。（3）收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起观赏，并回答孩子的问题。（4）利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发酷爱祖国的情感。（5）主动参加幼儿园组织的“国庆大联欢“活动。活动延长 指导幼儿描绘“我想象中的北京”以图画的形式描绘出来，进行展览。 大班国庆活动方案 一、设计意图
8、 国庆节是一个值得举国欢腾的节日，1949年今日，中华人民共和国成立了，短短的几十年，中国发展的是如此的快速，人民生活水平提高，科技进步日新月异，回首成立前的数十载，中国共产党领导中国人民坚韧抗战，中国古今，都值得我们为她傲慢。为了培育幼儿的骄傲感，我们可以设计“祖国，我为你傲慢”的主题。 二、活动目的 1.让幼儿体验到祖国母亲今日的辉煌成就。2.缅怀过去，感受今日美妙生活的来之不易。3.培育幼儿的骄傲感和爱国情怀，树立远大的志向。三、主题墙面环境 1.收集祖国早些年的照片和当代美妙生活的照片，做成照片墙，为让幼儿窥古思今，以“中国的腾飞”为主题，设计墙面。2.各种材料拼中国地图。如，纸片、瓶
9、盖等。相关区域融合 美工区：在墙面上布置各种历史人物、名胜的图片。图书区：搜集关于爱国人士的图书，把爱国人士的故事做成小册子，放在图书区。四、活动过程 （1）我爱你，中国诗歌朗诵 活动目标： 1、理解诗歌内容有感情地朗诵诗歌。2、能用完整的语句表达自己对祖国的相识。3、培育酷爱家乡、酷爱祖国的情感，体验成长的欢乐。活动打算 （1）家园合作，帮助幼儿家记住要朗诵的诗歌。（2）地图、朗诵稿 过程 （1）请幼儿看中国地图，让幼儿感受祖国的壮阔并以谈话的形式导入活动。（2）复习诗歌内容。老师将诗歌访编成故事讲给幼儿听。（3）集体教诗歌我爱你，中国 （4）幼儿独立完整朗诵。（5）班内评比。（2）亲子共读
10、一首诗（亲子活动） 活动目的 （1）增进亲子之间的沟通，增加家园之间的融合。（2）培育幼儿的朗诵实力，让幼儿爱上朗读。（3）初步培育幼儿的爱国情怀。活动难点 幼儿园的孩子对字词的驾驭不够，较难驾驭诗歌的内容，对诗歌的韵律也不能好好把握。过程 （1）出示关于祖国的各种图片，让亲子共赏。小挚友，祖国有这么多好玩的地方，有这么多厉害的人物，你们喜不喜爱我们的祖国啊？ （2）集体观赏诗歌朗诵我爱你，中国 老师通过多媒体，先让幼儿观赏一遍诗歌朗诵，再次熟识一下音调。（3）亲子朗诵诗歌 老师播放轻音乐，亲子朗诵诗歌，老师帮忙录音。（4）朗诵完毕后，上传到电脑，大家一起观赏。活动延长 将幼儿朗诵的诗歌制成音频文件，发送给每一位家长，留作纪念。