《2022年“感悟亲情”作文指导.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年“感悟亲情”作文指导.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年“感悟亲情”作文指导“感悟亲情”作文指导一、教学目标：1、借助多种方法充分感受和体悟亲情。2、学会运用生活化的典型细微环节来表现亲情。二、教学重点：亲情类作文写作方法指导。三、教学工具：多媒体四、课前打算：读几篇感人的文章，初步感受亲情。亲情文章“链接”：1. 散文背影（朱自清）；2. 散文荷叶母亲（冰心）；3. 散文我与地坛（史铁生）；4. 小说一碗阳春面（日本栗良平）；5. 散文孝心无价（毕淑敏）；6. 散文一壶“救命水”（杨格，读者，2022.9）；7. 散文血色母爱（佚名，时文选粹第四辑）8. 散文一袋父母心（马相才，时文选粹第五辑）五、教学过程：（一）导入：由国际家庭日的徽
2、号引入，屋檐下心连心，屋檐下演绎着一份份关爱，亲情在这里衍生。亲情就是亲人之间的感情，她的本质是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲世间的每一个人无不对亲情深深地在意，无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，被多少常人惦念。今日，就让我们感受亲情，体会真爱。（二）听一听：播放韩红的天亮了，同时屏幕显示歌词：那是一个秋天，风儿那么缠绵，让我想起他们那双无助的眼。就在那漂亮风景相伴的地方，我听到一声巨响震彻山谷。就是那个秋天，再也看不到爸爸的脸，他用他的双肩托起我重生的起点，黑暗中泪水沾满了双眼。不要离开，不要损害。我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这生疏的人世间，
3、不知道将来还会有什么风险，我想要紧紧抓住他的手，妈妈告知我希望还会有，看到太阳出来，妈妈笑了，天亮了。这是一个夜晚，天上宿星点点，我在梦里望见我的妈妈，一个人在世上要学会坚毅。你不要离开，不要损害，我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这生疏的人世间，我愿为他建立一个漂亮的花园。在音乐声中介绍故事背景：看过去年315晚会的人们可能都还记得，晚会最起先的那首歌天亮了打动了亿万电视观众，可是谁知道这动人的歌声背后，还隐藏着一个真实的、催人泪下的故事.1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，一对年轻的夫妇，爸爸潘天奇
4、和妈妈贺燕雯用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子潘子灏得救了，这一对年轻的父母却失去了生命。两个人把孩子举起来了，这是一个宏大的壮举，这个壮举或许是出于父亲、母亲的一种本能，或许是出于他们对孩子的一种爱，或许，潘子灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。同学们，还记得唐山大地震中那个咬破食指、以血代奶、持续儿子生命的母亲吗？还记得海峡对岸那个投身火海、勇救女儿、烧毁容颜的母亲吗？还记得媒体报道的那个千里寻凶、风餐露宿、为儿雪恨的母亲吗？谁说母爱没有深度？爱到极致，母爱足以惊天地、泣鬼神！或许同学们会说我们
5、的生活平淡枯燥，我们的父母亲也没有这些壮举，那么润物无声的莫非不是母爱吗？请看下面这篇学生习作。（三）读一读：一碗馄饨那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主子是一个看上去很亲善的老婆婆，看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感谢，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感谢！”她忙擦眼泪，对面摊主子说，“我们不相识
6、，而你却对我这么好，情愿煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”老婆婆听了，安静地说道：“孩子，你怎么会这样想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感谢我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么去不感谢她呢？你怎么还要跟她吵架？”女孩楞住了。女孩匆忙吃完了馄饨，起先往家走去。当她走到家旁边时，一眼就看到乏累不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她，脸上马上露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”这时，女孩的眼泪又起先掉了下来！有时候，我们会对别人赐予的小恩小惠“感谢不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。（四）说一说：（此
7、环节激励学生畅所欲言）短文中的人和事使你想起了自己的一段经验吧：欢乐的、难过的、愧疚的、感谢的或许这个人使你记忆犹新，或许这件事使你刻骨铭心，讲给大家听听，好吗？（1）请举手的同学回答。（2）老师小结：当你想起这个人的时候，你们之间已经产生了一种默契，在这最近的空间中，心与心最简单产生撞击。刚才从同学的叙事过程中，我们进一步理解了这两个字的含义感动。原来在我们的生活中，有那么多的感动，曾经使我们感动的那一刻，可能来自于我的母亲、我的父亲、我的外婆这份感情往往凝系在一个情感的核上，我们把这情感的核叫“动情点”。同学们写时，也肯定要选取最熟识、最动情的生活画面。（五）议一议：如何让作文生动传神，富
8、有感染力？ 学生探讨总结。1、写真人真事，亲身经验。多媒体显示相关名言： “感人心者，莫先乎情” 白居易“你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。” 冰心情真，语不雕琢而自工。 沈德潜真实是文学作品的生命，感情是文学作品的血肉。2、抓动情点，由小事见真情。散文背影为我们讲了一个动情的故事，这是我国现代闻名散文家朱自清与他父亲的故事。在这故事中，作者流了4次泪，为什么？（1）略读文章。（2）简洁点评。小结：原来我们生活中的爱还寄予一种形式，因为爱是抽象的东西，往往通过一种形式反映它。这篇文章父对子的爱的形式是“一袋橘子”、“一封来信”；子对
9、父的爱是抒写“一个背影”。所以往往一件细小的东西，如“一杯水”、“一个铅笔盒”、“一次微笑”、“一个眼神”、“一根头发”都能寄予一种感情。想一想，告知我，在这些东西中能寄予一种怎样的感情？或者你能举一样东西，他也曾经抨动着你的心弦？（1）请举手的同学回答（2）小结：这些情感往往凝合着在一件细小的东西中，只要你是一个细心的人，在生活中都能找一个细小是能抨动你心弦的东西。所以说，我们的生活不是平淡枯燥，而是我们缺少主动视察生活的看法。我们要学做生活的有心人，要擅长发觉那些看似微乎其微的小事所蕴含的感人之处，擅长捕获自己内心的每一次细腻、微妙的心情和感情的波动，还要常常咀嚼这些心情和波动，以加深对生
10、活的相识。上帝是公允的，只有那些对生活有心的人，才能让他的文章流淌真情的泪和血，让他成为生活和时代的骄子。3、通过鲜活的细微环节来表现人物。老师进行一些特性化、特征化的技巧指导：（1）抓住人物的动作、语言、神情特征化的细微环节（2）特征化的细微环节可反复呈现，在不怜悯境下呈现，以突出其显明的性格特征精彩细微环节示例之一我望见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，渐渐探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不简单了。他用两手攀着上面，两脚在向上缩；他把肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时，我望见他的背影，我的泪很快地流下来了。背影中，父亲对儿子的爱用这样
11、的动作细致地表达出来了，这个细微环节描写胜似千言万语。精彩细微环节示例之二学生习作感受亲情：“摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥”不知是谁轻轻哼了一句，把我从思绪中拉回。外婆桥，外婆桥，外婆肯定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又出现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门盼望的情景。此时，一股浓浓的亲情如春天那暖和的阳光，洒进我的心田，令我感到华蜜无比。这里运用细微环节描写来表现亲情的暖和。（六）练一练：写一篇真情作文。通过阅读感人文章和同学们的总结，想必同学们心中早已是千言万语涌上来，急待用文字来抒发自己的感情了，那么，这是一次机会，信任这篇作文定是一篇胜利之作。请以“感悟亲情”为话题，写一篇
12、作文。要求：1、真诚的回忆自己的人生路，谁陪伴你一路走来，感悟人生。2、提倡写散文，能有亮点。真实，写出真情，多一些美的语言，多一些思索的哲语。3、题目自拟，不少于600字。同时，也请同学们把自己对亲情的感悟带到生活中去，为亲人做一件事，以情导行，把学文与育人有机地结合起来。请记住：爱心，是照射世界的暖和的阳光；是维系心灵和心灵之间的坚韧纽带假如人的一生中，能够充分地享受到美妙而完备的亲情，那么，他可以称得上是世界上最华蜜的人；否则，就是有缺陷的人生。希望大家广泛收集、广泛练习，写出更多、更好的亲情类文章来，专心去感悟亲情、体会真爱。板书设计写什么最熟识、最动情感悟家亲人1、写真人真事，亲身经验。亲情怎么写讲真话、诉真情2、抓动情点，由小事见真情。、通过鲜活的细微环节来表现人物。