2022年鸬鹚_小学四年级.docx

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2022年鸬鹚_小学四年级案例<鸬鹚>（其次课时）浙江省温州龙湾天河第一小学 季晓丹一. 教材分析这篇课文语言美丽，相宜于学生朗读和背诵。课文描绘了一幅鸬鹚捕鱼图：在幽静的环境里，渔人指挥鸬鹚在湖面捕鱼。课文按事情发展依次分为3段。第1自然段为第一段，写在安静的湖面上，鸬鹚等待着渔人捕鱼的吩咐。第24自然段为其次段，写渔人指挥鸬鹚捕鱼，打破了湖面的安静。第57自然段是第三段，写渔人给鸬鹚喂鱼后，划着小船回去了，湖面又复原了安静。课文从等待捕鱼到捕鱼结束，写出了捕鱼的整个过程，同时描绘了湖面“静动静”的改变。1234下一页