七年级历史第17课.doc

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1、七年级历史导学案共案七年级历史导学案共案执笔人:侯亚娥审核:七年级历史组总第 26 课时集体备课授课教师批注第 17 课昌盛的秦汉文化(二)【学习目标】【学习目标】1、记住佛教传入和道教兴起的史实,识记史记的作者、体例、叙史范围及史学价值和文学价值,了解秦始皇陵兵马俑的艺术成就。2、能够分析宗教得以传播的原因和对我国古代社会发展产生的影响。3、感受中华文化的博大精深,培养民族自豪感和自信心。【重点难点】【重点难点】重点重点:佛教、道教在我国的传播情况和以史记为代表的史学成就。难点难点:宗教得以传播的原因和对我国古代社会发展产生的影响。【学习过程学习过程】温故知新:说说秦汉在科学方面的成就。自主

2、学习:一、佛教的传入和道教的兴起1、佛教传入:2、道教的兴起:二、司马迁和史记:三、秦兵马俑:二、探究题二、探究题阅读下列材料:材料一究天人之际,通古今之变,成一家之言。材料二见右图请回答:(1)结合材料一判断右图中的人物是谁?(2)他撰写的史学名著是什么?(3)该书在我国历史上的地位如何【当堂检测当堂检测】1佛教起源于()A西域B欧洲C古印度D大秦2佛教传入我国中原地区是在()A春秋时期B秦朝末年C西汉末年D东汉末年3道教形成于()A春秋时期B战国时期C西汉时期D东汉时期4源于中国本土的宗教是()A道教B基督教C佛教D伊斯兰教5右图中的建筑是位于河南登封少室山北麓的少林寺,与之相关的宗教是(

3、)A 道教B 佛教C 基督教D伊斯兰教6下列哪一条属于道教的主张()A有救世主可以普渡众生B今生忍受一切苦难,来世可以得到幸福C修身养性,炼制丹药,以得道成仙D凡是道教徒,都是兄弟7 被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的 史记,记述了我国古代()A从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史B从夏朝到三国时期的历史C从商朝到唐朝时期的历史D从战国到五代时期的历史8在今天陕西省韩城市郊有一座古柏环绕的“汉太史公墓”,郭沫若同志曾为之题诗:“龙门有灵秀,钟毓人中龙。学殖空前富,文章旷代雄。怜才鹰斧铖,吐气作霓虹。功业追尼父,千秋太史公。”这位太史公的杰作是()A史记B汉书C后汉书D资治通鉴9小张对历史非常感兴趣,他非常崇拜西楚霸王项羽,他从图书馆借回四本书,想从中查阅有关项羽的历史。他应该查阅的历史书是()A 离骚B 汉书C 史记D 春秋10“不虚美,不隐恶”,是人们对我国第一部纪传体史书的赞美。这部史书是指()A诗经B楚辞C史记D缀术11秦汉时期雕塑艺术的杰出代表作品是()A马王堆汉墓帛画B秦始皇陵兵马俑C长信宫灯D四羊方尊课后反思:

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