上学期九年级英语工作计划范文 .doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。上学期九年级英语工作计划范文上学期九年级英语工作计划范文本学年是初中最后一个学年,学生即将面临着中考,因此本学期任务比较艰巨。在教学中要对教材知识进行整合细化,进行中考思维的升华,把书本知识变成学生自己的知识。要进行强化训练,通过训练锁定差距,然后千方百计缩小差距,改变尖子生少,中间断层,底子大的现状。一、教材分析本册教材共有 14 单元,每单元八页,分为 SectionA 和 SectionB 两部分,各单元话题灵活有趣,贴近学生生活实际,同时也增加了文化背景知识和学习策略,并增加了任务型学习成分与语篇输入。本

2、册书将学习一些新的语法知识点:宾语从句、定语从句、被动语态、过去完成时等。二、时间安排本学期除去节假日大约有 18 周时间,每周有 6 节课,现在按每单元 7 课时来算,本学期足以结束课程。三、教学措施1、转变思想,细化教材,注重能力的培养狠抓特优生,课堂上要求能回答较难提问,思考问题积极,教学任务能当堂完成,课后要求阅读一定的课外读物,考试少失分;常抓学优生,平时多鼓励多表扬,让他们兴趣不减,用抓两头促中间的办法使他们时时有危机感。要求能较好地完成当堂任务,能回答稍难的问题;也抓学困生,平时多与他们聊天,让他们认识到英语的重要性,对他们要求严格但要求低,让他们能体会到成就感。2、激发学生的学习兴趣,让学生快乐地学习。前两年,我们班孩子们在英语课上情绪都很好,学习效果也比较好,本学期继续保持。在教学中,尽量用实物和 PPT 等直观教具进行教学,开启学生自动学习的心扉。以听说训练为主导,课文教学为依托,紧扣教材内容,尽可能置于语言情景中掌握和运用语言。让他们在使用和学习英语中体味到轻松和快乐。

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