小学教务处工作总结范文5篇.docx

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1、小学教务处工作总结范文5篇 工作总结是相识自己的重要手段,在总结中发觉问题,提出自己的想法,完成一份工作总结可以系统地清晰过去的工作内容,以下是我细心为您举荐的小学教务处工作总结范文5篇,供大家参考。 小学教务处工作总结范文1 本教期本部教务处正在中间校各部分的精确带领高,正在本校同事的鼎力辅佐高,主动进修进步前辈的训诲思惟与新课程尺度,主动理论课程改造,片点深化素养训诲,以更新不雅念为条件,以进步师资素养为焦点,以进步讲堂讲授听从为重点,深刻讲授一线,为教员、先生效劳,以务虚、立异的工作风格,增加讲授研讨,不停处置讲授中的新成果,勤奋培育种植提拔与进步先生的立异肉体与理论才能,片点进步讲授量

2、量。一教期去与得了一点结因。现就以下几圆点减以总结: 一、培训进修务实效 本教期,我们一如继往抓好校本培训。培训的重要构成有散体进修、独立进修、小组争论、讲授欣赏与反应,自我深思与诊断等。 1、散体进修是校本培训的惊慌构造情势。 我们凭据期初企图实在抓好理论培训、教科培训、营业培训,构造了教员加入了市教研探讨会举止,以进步教校讲授研讨与管理;合营教科室绽开了名师讲堂欣赏举止,以进步教员意会新课标和把握课本的才能。同时,减年大走进来力度。 2、独立进修是校本培训的惊慌方法。 构造全部教员应用戚息时间当真进修新课程解读、讲堂讲授成果诊断与处置等。正在辛苦耕作的同时,记给本身充电:读读专着,翻翻讲授

3、纯志,做做念书条记,阅读讲授网页,并正在营业进修时间交换感受;构造教员盘绕若何进步讲堂讲授听从争论主题开展了讲堂讲授年大争论。从而晋升了本身的文明档次、营业火平宁教员本身的职业品德。 3、讲授研建课是校本培训的理论环节。 我们教务处绽开了一人一节好课举止、疑问技能赛课举止名师师范欣赏举止等,全部上课教员皆能做到马虎筹办,课后自动对本身的讲授行动停止深思,凭据上课状况当真写好自我诊断,实正完成理念的革新,行动的改动。 二、讲授管理求精化 训诲、讲授惯例是教员绽开平常讲授工作的原则,优越的管理体系体例是我们顺遂实行课程改造,进步讲授量量的惊慌包管,是以,我们初末抓实抓好。 1、落实各项轨制。 开教

4、初,教务处宽格按调解的课程安排开齐、上足,教好每门课程,随意增加。继承做好并完备了张庄小教先生的电子教籍管理工作,做好各班先生名册的注销与上报工作。凭据中间校讲授惯例管理轨制正在教员会中重申备课恳求,讲堂讲授惯例、修改做业惯例、教员讲堂七规则等轨制与恳求。 2、进一步标准与强化讲授惯例管理工作。 继承以备课、做业为抓手,完备课前筹办、课中讲授、做业与教育三环节的实行与管理。同时,增加了讲授惯例检讨的力度。开教初,教务处分别中间小教训诲处恳求,针对备课、上课、测试、做业、教育、听课惯例检讨停止了精化,以教务处片点检讨与抽查的情势对我校三十九位一线的任课教员停止了检讨与考勤、考课,并实时点临点向被

5、查教员反应检讨状况,指出不敷与整改步伐,从而不停进步我校讲授工作的量量。 3、减年大讲授惯例检讨的力度。 开教初,当然正在教员集会上几回一再重申讲堂讲授惯例恳求,初末存正在着使人满意的中心。进步讲授量量,进步讲堂听从成了标语。为此,教务处起头对讲堂讲授惯例停止按期的检讨,检讨佳绩与教员讲授教员考课相挂钩。正在必定水平上改进了举止讲堂紧、集的放羊式景象。 三、讲授量量求进步 1、做好培优、辅好工作是进步讲授量量的一行动。 开教初,我们继承抓好此项工作,主动索求转化门路。 做到工具明白,内容落实,教育到位,纪录详实。本教期,分别濉溪县讲授听从进步年举止,教务处把进步讲授量量做为头号年大事去抓,一开

6、教,就恳求全校各教研组,比较本身所任教科上教期的期终测验结因,跟同级别教校均比一比本身正在甚么地位,找个中得掉成败的缘由,造订好落后生转化安排与教法引导安排。同时,绽开了若何进步讲堂讲授听从探讨会,让各任课教员泛论本身的做法,完成履历同享。集会的召开,正在全部教员心中引发了极年大的振动:素养训诲不克不及抓紧教科讲授,教科结因是训诲量量的焦点部门,增加提优补好工作,片点进步低分率、及格率、坚固优秀率燃眉之急。 2、看重先生优越进修风俗的培育种植提拔。 特殊是重视先生朗诵、阅读、写字等风俗、才能的养成训诲。正在课表中,每天晚上开设了愉快朝读,让先生每天读典范,诵好文;中自习开设了20分钟的写字课,

7、进步先生写标准字火仄,教校还构造了写字等多项达标举止,以增进先生的优越进修风俗的养成。 小学教务处工作总结范文2 惊慌而有序的一学年即将过去,回顾过去的这一学年,总务处依据学校对总务工作的详细要求,结合学年工作安排和学校实际状况,在学校领导和全体教职工的专心支持及协作下,透过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力,有安排、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教化教学工作顺当开展。一学年来,我们始终本着“一心一意地为教化教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、平安卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,到达安排要求,现将本学年总务工作做如下总结: 一、财务财产管理方

8、面 财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教化经费的收支。在资金运用上,严格执行审批制度,坚持按安排行事,合理运用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的运用效率。详细工作如下: 1、帮助校长做好学校经费的收支管理,仔细编制年度的经费预算。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理支配资金,编制好本年度的修购经费及房修费安排,开源节流,提高资金运用效果,确保学校教化教学的各项工作任务顺当完成。 2、严格执行上级主管部门制订收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格根据

9、收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行上级主管部门制订收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉理解社会、学生家长的监督。 3、加强校产管理、提高运用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学带给良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的平安,充分发挥设备的作用,更好地为教化教学服务。 二、校内绿化美化方面 1、本学年,总务部门对校内花木专心护理,组织学生和老师定期地浇水、施肥、修剪。美化了校内,营造了氛围。 2、本学年总务处对校内保洁工加强了教化和监管

10、,保证校内每时每地的干净、整齐,给师生带给一个较舒适、愉悦的学习和生活环境。 三、后勤常规管理方面 学校是培育人的场所,是礼貌的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,务必营造一个“和谐、愉悦、平安、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣亲密相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对学校打造“健康校内、平安校内”的无形支持。为此,做好以下几方面工作: 1、做好老师教学用品及学生学习用品的打算工作。开学前夕,总务部门对个年级教室的教学设施、老师办公室教学设施及生活用品进行全面的整修及部分设施的更新,保证教化教学工作顺当开展。 2、做好后勤保

11、障工作。学校的公开课、运动会、期中、期末考试、升学考试等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。 3、做好学校设施的维护工作。学校中须要小修小补的事情能够说每天都在发生,我们都潜力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。 四、存在问题和改善措施 1、在环境管理上,保洁工作虽然总体上有了一些提高,但还存在不足的地方。需加强学校卫生保洁工作的管理,来提高卫生保洁工作,从而使校内常年持续洁、净、美,让师生在美丽、整齐、舒适的环境中工作和学习。 2、后勤各部门要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门

12、工作。 3、加大对电、用水、消防、食品卫生的检查、抽查力度,把各项工作做实,做细、做到位。 4、增加后勤服务保障意识,努力提高服务看法、服务档次,力求在最短的时间内大家的问题及困难,为教化教学做好后勤保障。 5、加大对文印室、图书室的管理,节约开支。 以上是总务处一学期的工作总结,我们坚信,只要本着一颗一心一意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠总务处全体工作人员的共同努力,我们必需会把工作做得更好。 小学教务处工作总结范文3 为全面推动素养教化,办人民满足的学校,我校立足实际,找准突破口,提出了创办“袖珍式齐鲁名校”的目标,扎实常规管理,强化教学探讨,全面提升教化教学

13、质量。本学期教务处以更新观念为前提,以提高师资素养为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学探讨,不断解决教学中的新问题,努力培育和提高学生的创新精神和实践实力。一学期来取得了一点成果。下面就过去一学期的主要工作做一总结: 一、教学管理求细化 (一)教化教学常规是老师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺当实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。 1、落实各项制度。开学初,教务处严格按调整的课程方案开齐、上足、开好每一门课程,不随意增减。接着做好并完善了学生的电子学籍管理工作,做好各班学生名册的登记和上报工作。依据滨城区第三小学教学常规管理制度在老师会中重申备课要

14、求,课堂教学常规、批改作业常规、老师课堂常规等制度和要求。 2、进一步规范和强化教学常规管理工作。接着以备课、作业为抓手,完善课前打算、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。同时,加强了教学常规检查的力度。开学初,教务处针对备课、上课、测试、作业、辅导、听课常规检查进行了细化,以教务处全面检查和抽查的形式对任课老师进行了检查,并刚好面对面对被查老师反馈检查状况,指出不足和整改措施,从而不断提高我校教学工作的质量。 (二)发挥网络优势,完善集体备课模式。 利用网络备课,抓实集体备课。我们接着实行网络备课和在教科书上圈点画的备课形式,年轻老师写详案,其他老师依据详细状况选择写详案还是简案。重视集

15、体备课,充分发挥网络不限时间、地点约束的优势,完善了“三段式集体备课”模式,第一阶段:备课研讨。每次集体备课都事先由主备人定出课题通知其他备课成员、然后同年级老师依据教学须要搜集资料,发表评论,最终形成一个共性的教案。其次阶段:听评课。备完课后,再有主备人上课,供其他老师观摩,听完课后先进行面对面的沟通,然后听课老师依据主备人的说案和听课,把自己对这节课的看法与建议发在集体备课其次阶段的主题里。第三个阶段:总结反思。集体备课完成后,写出教学反思,找出胜利与失败之处,上传在集体备课第三阶段的主题里。这样老师随时都能在集体备课中共同研讨优化课堂教学的策略、探究提高教学效率的有效途径,取得了很好的成

16、效。 (三)建立业务沟通群,为老师供应便利快捷的沟通空间。 为了提高教研活动的时效性,让老师们更便利地进行在线业务沟通,我们在网上建立了“滨城区三小老师业务沟通群”。沟通群打破了传统教研活动时间和空间上的限制,使教研活动更加敏捷有效,节约了时间,提高了效率。老师可以把自己教学中的困惑和问题随时和其他老师沟通,也可以随时参加探讨自己感爱好的问题,畅所欲言地发表个人的见解。 业务沟通群在教学工作中发挥了重要的作用,我们教研活动的领域又扩展到了群论坛。我们主要借助群论坛组织老师们进行理论学习、专题研讨、撰写课题探讨日志。须要组织老师们共同学习的内容我们就发到群论坛里,老师们学习后可以跟贴沟通自己的学

17、习感想体会,并与自身工作实际相结合,指导自己的工作实践。各教研组都有自己的探讨板块,教研组成员能刚好关注到本组的活动信息,特殊是观摩展示课和研讨课,各成员能够刚好参与专题教研活动,刚好发表个人见解,发挥集体才智,取得最好的教学效果。利用群论坛开展教科研活动,也是我们网络教研的新举措。老师们都把自己的小课题发到课题管理板块中,以回帖的形式发表探讨日志。克服了课题探讨不注意过程性探讨的弊病。关注他人的探讨动态,也会激发自己灵感的火花,群论坛能达到这样的效果。业务沟通群的建立,使我们的网上教研活动得到了有效落实。 二、老师培训,提升老师素养 针对我校的实际状况,我们对新任老师进行培训,接着实行“青蓝

18、结对”工程,使新任老师提高了教化教学水平。依据教化局的布置,对班主任研修提出更高的要求,同时,对全校老师进行课件培训和白板培训,使老师们尽快驾驭现代化的教学手段。老师的业务水平也有了很大的提高,今年我校聂振海、张薇薇两名老师参与区级教学能手竞赛,均取得了优异成果,并推送到市里参与竞赛。 三、创建书香校内,督促师生共读 (一)“班级图书馆”,促进学生欢乐阅读。 我们在开学初,督促各班围绕本班的图书角,建立各班的“班级图书馆”,充分利用本班学生的资源,把自己的图书带到学校,相互阅读,激励学生多读书,培育学生良好的阅读习惯。为省规复评,学校新购买了大量图书,为了不使这些图书成为摆设,我们规定学生每周

19、必需到学生阅览室进行阅读,学生阅览室在业余时间为学生开放,为学生营造了一个良好的阅读氛围。 (二)激励老师读书,提升老师教化教学理论水平。 我们对老师的读书提出明确的要求,一学期至少读两本教化专著,每个月至少写三篇读书札记,上传在自己的教学博客上,以此提高老师的教化教学理论水平,教务处与教科室每月进行检查,并把此项规定纳入教学常规检查中。 四、校本课程、综合实践活动课程管理见成效 校本课程与综合实践活动课程始终是我校的薄弱课程。我们本学期首先从管理层入手,责任到人,其次,支配善钻研、肯吃苦的老师担此重任,引领这部份老师学习相关的理论学问,以理论来指导自己的教化教学实践。我们依据学校的师资状况及

20、学生的实际需求,经过论证,一年级开设了文明礼仪、二年级铅笔书法、三年级纸艺、四年级钢笔书法、五年级滨州文化、六年级沙画等校本课程。为了使担当校本课程的老师加强沟通,我们规定隔周周四下午为校本课程教研活动时间,针对在详细的教学中出现的问题及好的阅历做法,进行沟通沟通。 综合实践活动课程,在开学初,学校就制定出安排,在调查探讨的基础上,除支配学生进行探讨性学习外,我们又依据不同的年级,分别开设了折纸、剪纸、丝网花和十字绣,同时在三四年级开设了种植等活动项目。在课余,引领老师进行理论学习,使每位担当综合实践活动课程的老师,在指导学生活动时,做到心中有数。 关于校本课程与综合实践活动课程的评价。学校领

21、导组织相关的老师进行探讨沟通,完善学校校本课程和综合实践活动课程的评价制度,使之更加趋于合理,更富有可操作性。然后,依据制度,制定出校本课程学生评价量表、校本课程开发实施评价表、校本课程终结性评价表、综合实践活动学生评价量表、综合实践活动老师评价表等五个评价量表,在校本课程和综合实践活动课程的实施中,对老师和学生进行全程评价。 五、为学生搭建丰富多彩的成长舞台 一所优秀的学校,最关注的恒久都是学生的发展。开展爱好小组活动是适应新课程改革的一大举措,是培育学生实力的重要途径。为全面贯彻教化方针,充分体现我校的办学特色及办学理念,丰富学生的课余文化生活,本学期,学校依据师资及学生的报名状况,开设了

22、足球、篮球、笛子、电子琴、古筝、琵琶、扬琴、二胡、阮、合唱、舞蹈、绘画、国画、水粉画、毛笔书法、欢乐读写、英语口语、金话筒、羽毛球、科技乐园、踢毽子、小巧手等多个爱好小组供学生依据自己的爱好爱好来选择,为学生的潜能开发搭建了一个很好的平台,让滨城区第三小学真正成为了每个学生成长、进步的摇篮。 一学期以来,新一届领导班子勇于创新,开拓思路,团结全校教职工,以创办“袖珍式齐鲁名校”为目标,以“华蜜教化”为载体,勇于克服重重困难,大力提升办学水平,全面推动素养教化,营造了良好的育人环境,丰富了学校文化内涵,加快了学校现代化、科学化、民主化进程,为实现跨越式发展奠定了基础,得到了社会和家长的认同。但工

23、作是没有止境的,成果恒久属于过去。我们要以饱满的精神,开拓进取,为教化教学工作走上新的台阶而接着努力。 小学教务处工作总结范文4 一学期来,我们总务处在学校领导的关切支持下,经过全体后勤人员的共同努力,广阔老师的专心协作,顺当地完成了学校后勤服务于教学,服务于师生的任务。为了积累阅历,吸取教训,现对一学期来的总务工作回顾小结如下: 一、加强总务管理,提高总务服务意识 随着学校教化事业的进一步发展,教化改革的进一步深化,学校对后勤管理工作的要求逐年提高,为了适应教化教学的须要,使学校后勤工作主动,保障有力。本学期专心组织后勤人员学习。透过学习,使全体后勤人员树立了为教化教学工作,为全体老师学生服

24、务的思想,后勤人员工作主动、看法热忱、效果明显、成果显著。 后勤人员工作原则上定岗定位,任务包干,但又分工不分家,学校一有中心工作又要通力合作,共同完成。整个学期后勤工作保障有力,服务刚好,保证教学工作的顺当进行。 二、学校后勤工作主动、总务服务超前到位 “兵马未动、粮草先行”这句俗语在必需程度上是对学校后勤工作特点的高度概括。 开学前,为了保证全校师生能准时按课表上课,我们总务部门全体后勤人员提前几天就来校上班,打扫好学校环境卫生,分发好学生课本簿册,添置好必要的办公用品和教化教学用具。为开学第一天就能按课表上课做好了物质打算。 总务部门又能依据不同阶段学校的中心工作,提前清理好场地、布置好

25、环境、打算好器材,为学校中心工作的圆满完成打好了物质基础。 如本学期我校胜利举办了50周年校庆系列活动之一展示课活动、六一儿童节游艺活动,以及各种教学公开、评优课活动等。由于我校校舍场地紧缺,但我们总务部门为了协作学校中心工作的圆满完成,常常提前几天在学校现有设施的基础上出办法想方法,把活动场地布置得整整齐齐。对内使学生受到了校内文化的熏陶,对外树立了学校的良好形象,充分展示了学校的教学成果。 三、做好后勤服务,确保物品供应刚好、到位 平常的日常办公用品和各部门做好沟通,加强联系,使所需物品按要求、按规格,刚好到位。 四、抓好总务工作日常管理,使日常工作规范化 后勤工作比较杂、比较碎,如安装玻

26、璃、修理门窗、修剪花木等,在平常的工作中明确职责、各负其责,在平常的工作时不等、不靠、不攀,同心协力,共同搞好工作。 五、校内内外卫生整齐、教化环境精致幽雅 校内环境是一个学校的外部面貌,校内文化是对学生的一种特别的教化,是反映一所学校精神礼貌,管理水平的窗口。营造一个礼貌干净,高雅幽静的校内文化氛围,让学生自觉品尝,不断地领悟,持续地进取,这是学校教化的魅力所在,也是我们后勤工作的重点和目标。 本学期学校环境卫生,班级保洁工作均划片包干到班级。学校实行定期和不定期相结合的检查评比,每周公布评比成果,使学校卫生做到制度化常常化。 六、关切师生物质生活,努力办好满足食堂 食堂工作干脆关系到广阔师

27、生的切身利益。对学校的正常教化秩序、师生的身心健康的确有着亲密的联系,也是学校后勤工作的一个窗口,是师生看法的一个敏感点,说实话,也是学校后勤工作的一个难点。 为了办好食堂,我们首先从制订完善食堂的各种制度入手,对职工工作作了明确的分工,并对各种工作都作出了明确的职责要求,但又要求职工分工不分家,相互关切相互帮忙,通力合作共同完成工作任务。 为了保证师生饮食的平安,食堂从食品进入到加工制作都有一整套完整的规章制度,食品制作过程严格按卫生要求操作,隔顿过夜食品一律不准再给师生食用,在保证饭菜卫生的基础上,思索师生的口味,变换花色品种,尽量做到色香味形具佳。 做好学校后勤工作,我们既感到光荣、但又

28、感受到肩上职责重大。但我们信任,有校长的大力支持,有广阔老师的专心协作,只要我们扬长避短,采纳更加科学的管理手段,实小的后勤管理工作必需能开出更加明丽的花朵,结出更加丰硕的果实。 小学教务处工作总结范文5 学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为教化教学工作的正常进行带给保障,在教化事业的发展中起着不行替代的重要作用。本学期,接着坚持“后勤工作务必服务于教学工作中心”的原则,在校长室的领导下不遗余力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作汇报如下: 一、坚持接着教化学习,不断提高自身素养 仔细组织后勤人员学习相关的规章制度,实行党的教化方针,进行有关专业学问培训,做好服务工作,仔细执行上级颁

29、布及学校制定的有关总务工作制度。让全体后勤人员相识到学校后勤工作的重要性,以解放思想,实事求是,与时俱进的精神状态,以高度的职责感和主子翁意识投入到后勤工作中来。期末对全部后勤教辅岗位人员进行工作考核,规范管理。 二、规范学校收费工作 仔细组织财会人员学习相关的规章制度,严格收费,实行财务公开,刚好在校内公布。平常加强学习上级有关部门的收费文件,严格根据上级主管部门的要求,按章收费。坚持做好校务公开工作,保证学校收费的透亮化。 三、常规工作有条不紊 1、开学初,确保教学第一线的教学用品刚好发放到位,老师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。 2、对学校平安设施设备定期检查,保证设备的正常运行,

30、杜绝危急隐患。 3、进一步做好校内的绿化、美化及花草的维护和修剪工作。 4、刚好为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行修理,保证学生正常上课。暑假里对全部教学楼的外墙进行了重新粉刷,使得“校老衣服新”。 四、校内美化工作和环境卫生工作 聘请专业花草管理的人员管理花草,努力建立美丽的校内环境,进一步美化校内,绿化校内。加强对校内苗木、花草、草坪管理,努力创建良好的工作和育人环境。进一步强化校内环境管理,建立健全班级卫生包干和检查评比制度,把学校卫生工作做实做细。校内环境卫生接着实行划片包干,明确要求,职责到人。对各项工作做到有布置、有检查、有记录、有公布,各年级、各班级都能专心协作抓好学校的卫

31、生保洁工作,努力建立卫生、整齐的校内环境。 五、校产管理 1、本学期接着做好学校全部财产网上登记、造册、统计、量化、存档等工作,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上网络化,规范化,明细化,专业化,严防学校财产的流失。 2、在期初透过对我校固定资产自查的基础上接着加强对固定资产增减工作的管理,仔细执行上级有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,依据固定资产增减的有关规定,刚好地进行登记入帐,需报损的依据有关规定刚好填报固定资产报损表。 3、负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。 六、加强对学校食堂的管理 食堂是总务处的一项重要工作,关系到师生的详细问题,所以一向是我

32、室的工作重点,我们一方面加强贯彻执行食品卫生法和有关的管理规定,严把好食品原材料进货渠道,坚持索证制度,严格进行食堂管理,以保证师生饮食的卫生平安,加强平常的卫生检查,杜绝了食物中毒事故。同时抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生,确保健康、干净、整齐的卫生环境,常常督促检查炉灶的工作状况及食堂全部设备的平安设施,维护及保养,保障财产、物资的平安与完整。尽管学校食堂条件有限,我们还是尽力整改,确保食堂到达B级。 七、今后努力的方向 1、后勤人员要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作。 2、加大对用电、用水、消防、食品卫生、食堂卫生检查、抽查力度,把各项工作做实、做细、做到位。 3、增加后勤服务保障意识,努力提高服务看法、服务档次,力求在最短的时间内解决大家的问题及困难,为教化教学做好后勤保障。 后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好它事关重大,在一学期的工作里,总务处良好地完成了学校及各个社会职能部门的协调工作,为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。我们有决心,也有信念做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。

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