21年教师公开招聘答疑精华6章.docx

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1、21年教师公开招聘答疑精华6章21年教师公开招聘答疑精华6章 第1章 本文末句说:“由于周围环境的压力,我们常在为此努力”,请你结合生活实际,谈谈你准备怎样去努力?正确答案:(1)要有正确的人生追求、崇高精神境界、理想信念;(2)拒绝物质诱惑;(3)要有真才实学;(4)不图虚名。 马斯洛将七种需要又分为_和_。正确答案:缺失性需要成长性需要 九年义务教育阶段学生的语文素养具体包括哪些内容?正确答案:语文素养的具体内容:热爱祖国语言文字和语言文化的思想感情(爱国主义情感的具体体现,吸收其他国家母语教育的经验,把爱国主义教育落到实处);理解和运用祖国语言的正确态度(不仅包括关心当代文化、尊重多样文

2、化、吸收人类优秀文化的态度,还包括语文学习的自信心、良好习惯、主动学习的态度等);丰富的语文知识(要求了240篇优秀诗文的背诵、400万字阅读量的达到、语法修辞知识要点的掌握。还要求把社会常识、科普常识作为重要内容安排在各年级的课程内容之中);发展语文能力(这些能力能够适应学生实际生活的需要);提升思维能力(发展思维能力是所有课程的共同任务,语文课程尤其应以激发想象力和创造力为重点);养成良好的个性(个性是个人面貌的独特侧面。这里的个性包括两个方面,一是良好的性格和气质,二是良好的语文品质。通过语文学习应该培养学生自信、自主和坚韧等性格品质,以及个人的语言习惯、语言风格、语言品味等);培养健全

3、的人格(人格在这里是一个伦理学范畴,包括高尚的道德品质、积极的人生态度和正确的价值观、文化品位和审美情趣等,健全的人格还应包括良好的社会适应能力,健康的生活情趣等)。 教师知识结构中的核心部分应是( )。A. 教育学知识B. 教育心理学知识C. 教学论知识D. 所教学科的专业知识正确答案:D 中学历史课程的设计思路是什么?(14分)正确答案: (1)课程目标明确可行;(2)课程设置的内容框架合理。必修课为:历史(1)、历史(2)和历史(3)三个模块,分为24个专题,分别反映政治、经济、文化等领域二选修课共分为六个模块,分别为“历史上重大改革回眸”“探索历史的奥秘”“近代社会的民主思想实践”20

4、世纪20年代的战争与和平”“中外历史人物评说”“世界文化遗产荟萃”。这六个模块实际上是各自独立、各有侧重但又互相联系的专题。 结合实际,谈谈如何培养学生坚强的意志品质。正确答案:(1)加强生活目的性教育,树立科学的世界观; (2)组织实践活动,让学生取得意志锻炼的直接经验; (3)根据学生意志品质上的差异,采取不同的锻炼措施; (4)加强自我锻炼,从点滴小事做起。21年教师公开招聘答疑精华6章 第2章 根据全文内容,在第段横线上填入概括“图像通信”涵义的内容。(1分)图像通信是_。正确答案:将语言和符号所难以表示的任意图形、绘画,以至色彩、动作等,通过电信手段传送给对方,为对方的视觉所接收的一

5、种通信方式。 小学德育过程从本质上说就是个体_与社会规范_的统一过程。正确答案:社会性个体化 下列属于元认知的实例是( ) A学生运用精加工策略巩固知识 B学生在学习中能举一反三 C学生能利用复述策略进行记忆 D学生在阅读时,遇到难点即停正确答案:D元认知是对认知过程的调控,“遇到难点即停”就是对阅读过程进行监控和调节。 在自我意识的三个层次中,自我认识是基础,自我体验是核心,自我调控是关键。( )正确答案:略。 提出了道德发展的前习俗水平、习俗水平、后习俗水平的是( )。A苏霍姆林斯基B皮亚杰C埃里克森D科尔伯格正确答案:D科尔伯格最主要的贡献是道德发展和道德教育的研究,提出了著名的三水平六

6、阶段的道德发展理论。 将那些不被社会和自己所接纳的欲望和冲动,采取一种被社会所赞许的方式表现出来,这种心理防卫机制是( )。A转移B补偿C升华D合理化正确答案:C升华是指被压抑的不符合社会规范的原始冲动或欲望另辟蹊径用符合社会认同的建设性方式表达出来,并得到本能性满足。21年教师公开招聘答疑精华6章 第3章 巴甫洛夫提出的高级神经活动类型中的不可遏制型相当于( ) A胆汁质 B多血质 C黏液质 D抑郁质正确答案:A不可遏制型对应于胆汁质。 “建国君民,教学为先”这句话反映了( )。A教育与政治的关系B教育与经济的关系C教育与文化的关系D教育与科技的关系正确答案:A“建国君民,教学为先”是我国也

7、是世界上最早的一篇教育论著札记?学记中的一句话,意思是建设国家,管理公众事务,教育为最优先、最重要的事情。可见这句话反映了教育与政治的关系。 人在看书时,用红笔划出重点,便于重点阅读,这是利用知觉的( ) A整体性 B选择性 C理解性 D恒常性正确答案:B知觉的选择性是指人在知觉事物时,对外来刺激有进行选择性加工的能力。当面对众多的客体时,知觉系统会自动地将刺激分为对象和背景,并把知觉对象优先地从背景中区分出来。用红笔划出重点利用的是知觉的选择性。 考查知觉的相关特点。对知觉选择性的特点理解不准确。 将猫、狗、鼠概括为“动物”,根据加涅的学习层次分类方式,这样的学习属于以下哪一类?( )A信号

8、学习B连锁学习C概念学习D解决问题学习正确答案:C著名的教育心理学家和教学设计专家加涅在学习的条件一书中提出了学习层次分类。他根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,把学习分为八类:信号学习、刺激-反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则或原理学习、解决问题学习。 选项中,A项信号学习是指学习对某种信号刺激做出一般性和弥散性的反应,这类学习属于巴甫洛夫的经典条件反射。B项连锁学习是指学习联合两个或两个以上的刺激-反应动作,以形成一系列刺激-反应动作联结,各种动作技能的形成都离不开此类学习。C项概念学习是指学会认识一类事物的共同属性,并对同类事物的抽象特征作出反应

9、。D项解决问题学习是指学会在不同的条件下,运用规则或原理解决问题,以达到最终的目的。 题目中,学习“动物”这一概念属于概念学习,因此本题的正确答案为C。 “其实,生命中有一种爱,完全可以像藏区的蓝天一样辽阔、澄净,完全可以像牧场的野花一样自然、淳朴。”你认为这种爱是什么?(2分)正确答案:这种爱是一种纯洁无私的爱,博大宽广的爱,是一种心系贫困藏区,情牵牧区孩子的至爱。 Many people believe we are heading for an environmental disaster(灾难) _ we radically(根本地) change the way we live.A

10、butB thoughC unlessD in case正确答案:C句意为“很多人认为,除非我们从根本上改变生活方式,否则我们将面临巨大的环境灾难”。unless有“否则,如果不”之意,所以选C。21年教师公开招聘答疑精华6章 第4章 在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话的意思是说( )。A学生在教育活动中是被动的客体B教师在教育活动中是被动的客体C要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D教师在教育活动中是不能起到主导作用的正确答案:C略 奥苏贝尔学习理论中,“蔬菜”作为“菠菜”和“豌豆”的_概念。正确答案:上位 当一个人的人格结构的各方面彼

11、此和谐一致时,就会呈现出健康的人格特征,否则,就会发生心理冲突,说明人格具有( ) A稳定性 B独特性 C整合性 D功能性正确答案:C题干是人格整合性的含义。 教育机智是教师灵感的突现。 ( )正确答案: 班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和( )。A专政型B指导型C民主型D溺爱型正确答案:C班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、民主型、放任型。 (2) 如何正确对待和教育转化“在野学生领袖”?正确答案:(2)教育转化“在野学生领袖”的方法: (6分)严格要求,动之以情,晓之以理,约之以规;利用其特长为班集体做好事,争荣誉;将“在野学生领袖”转化为“正式学生领袖”。

12、21年教师公开招聘答疑精华6章 第5章 语文教学应在师生_的过程中进行。学生是语文学习的_,教师是学习活动的_和_。正确答案:平等对话主人组织者引导者 根据产生和保持注意有无目的和意志努力程度的不同,可以把注意分为_、_和_三种。正确答案:无意注意有意注意有意后注意 春天桃花盛开。正确答案:The peach trees are in full bloom in spring. “钓鱼者”了一天却鱼篓空空,不但不沮丧,相反还说“钓上来一大篓的快乐”,使得我们不难想起欧阳修的醉翁亭记。请你仿醉翁亭记中的一句名句概括第段的内容。正确答案:钓鱼之意不在鱼,在于钓鱼之乐也。(说明:句式与原句相同,句意

13、与本段相符即可) 请结合全日制义务教育语文课程标准(实验稿)的相关内容,简单说说你对于语文课程中“口语交际能力”培养问题的认识。(5分)_正确答案:(1)口语交际能力是全日制义务教育语文课程标准(实验稿)规定要求学生养成的四个方面的基本能力之一。 (2)口语交际能力的培养贯穿义务教育四个学段的始终。 (3)要引导学生在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。 (4)评价学生的口语交际能力,应重视考察学生的参与意识和情意态度。评价必须在具体的交际情境中进行,让学生承担有实际意义的交际任务,以反映学生真实的口语交际水平。 在我国,教育法律是由( )

14、制定或认可的关于教育的规范性文件。 A国家权力机关 B国务院 C中国共产党的领导机关 D教育部正确答案:A我国的教育法律是由国家权力机关制定或认可的关于教育的规范性文件。21年教师公开招聘答疑精华6章 第6章 高中语文必修课程包含_、_两个方面的目标,组成_个模块。正确答案:“阅读与鉴赏” “表达与交流” 五 Bob asked his mother to buy new shoes for himhut she refused ( )正确答案:F由“He decided not to go home at once”可知Bob并没有回家,所以他妈妈不可能拒绝,该句错误。 首先提出普及教育的思

15、想,并详细论证班级授课制的教育著作是( )。A杜威的民主主义与教育B赫尔巴特的普通教育学C夸美纽斯的大教学论D昆体良的雄辩术原理正确答案:C首先提出普及教育的思想,并详细论证了班级授课制的教育著作是夸美纽斯的大教学论。 持久性心境低落为( ) A焦虑症 B抑郁症 C强迫症 D恐惧症正确答案:B超过三个月的情绪持久低落可被诊断为抑郁症。 考查心理健康方面的知识。基础知识掌握不准确。 “遗忘曲线”的提出者是( )。A冯特B艾森克C艾宾浩斯D埃里克森正确答案:C19世纪末德国心理学家艾宾浩斯通过实验,提出了著名的“遗忘曲线”。 新课程倡导的学习方式包括( ) A自主学习 B接受学习 C探究学习 D意义学习 E合作学习正确答案:ACE新课程倡导的学习方式包括自主学习、探究学习和合作学习。

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