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1、2020年小学开学工作报告2017年小学开学工作报告 全体教职工：新年好！ 百骏奋蹄辞旧岁，三羊开泰迎新年。值此新年大吉之际，向全体教职员工致以新年的祝愿与问候，祝大家新年欢乐，羊年祥瑞。过去的马年，在全体老师职工快马加鞭地奋力工作下，立下了xx教化史上的丰功伟绩两项工作创建校史新高：一是，由邓吾佳、邓建红、王思思共同开发的互动体验式课堂教学微型课题结题，被评为县二等奖；二是，中心校对我校目标管理考核在农村学村中评为一等奖。两大成果令人欣喜：一是，XX年上学期六年级县抽考六年级提升快，总名次为65名，特殊是李华姣老师教的数学跃到了35名的最好成果；二是，争取了32元资金，办学条件得到了进一步改
2、善，校内更美了，更舒适了。一根根标杆引人注目：听从支配不折不扣的刘德珍老师今年下学期，刘德珍老师当郭玲中途请假，无人教语文的状况下，不折不扣地接受了教育处调整的教学任务，为学校排忧解难；带着身孕困难工作的王思思老师她怀孕几个月，能克服生理和生活上的不适，坚持工作从没向学校提要求，出难题，最令人珍贵的是15天婚假，看学校有难处只请了13天，XX年度考核为优秀。这是一种敬业精神，这是一种高尚道德的体现；接近退休对工作锲而不舍林世球、刘德刚老师他们秉承对教化事业的执着，接近退休仍旧坚守着工作岗位，且工作是那样的仔细，那样的主动在他们身上找到了一种对教化事业充溢责任与担当的正能量， 马带祥云去，羊挟惠
3、风来。马去庆胜利，羊来更得意。XX年xx完小教化教学工作将有着更新、更美的梦等待我们去圆。XX年工作的指导思想是：深化学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会及xx总书记系列重要讲话精神，主动弘扬社会主义核心价值观，全面贯彻党的教化方针，仔细落实教化发展规划纲要，接着坚持“心无旁骛抓课改，坚决不移正行风，多措并举建设教化信息化”，全面推动教化系统综合改革，建设德业双优的老师队伍，构建稳定、和谐的发展氛围，以全面推动办学条件提升、管理水平提升、教学质量提升和教化信息化水平提升为着力点和突破口，狠抓工作落实，实现教化事业持续、均衡、优质发展目标，努力办人民满足的教化。XX年工作的整体目标是：铸“真
4、”老师魂、走“实”课改路、搭“大”德育台、打“亮”示范牌、绷“紧”平安弦、做“强”各线块。一、铸“真”老师魂。作风建设恒久在路上，形象工程恒久在建设中。作风建设与老师形象工程是一项长远的建设工程，关系到每个党员和老师的社会影响力，正作风，树形象，不行马虎，不行怠慢。全体老师要做真人，说真话，办实事，铸“真”老师魂。1、在党员干部中开展“教化实践活动整改落实回头看”活动，比照教化实践活动查摆出的问题特殊是群众反映剧烈的突出问题，深化的“回头看”，党员干部要以身作责，带头坚守正道，带头弘扬正气。2、接着开展“树师德正行风”师德建设活动，培育一支作风优良，形象良好，业务精湛的老师队伍，坚持不懈地搞好
5、“高校习，大排查，大整改”工作。通过活动，让每位老师打牢“四底”：守住做人底线，足够办事底气，夯实自身底力，强实学问底蕴。3、接着开展 “五个一”活动，即：学校与教职工签订一份师德师风建设责任书，进行一次宣誓，作出一次规范师德师风行为承诺，实行一次教职工职业道德演讲赛，开展一次师德师风行为评议活动。通过活动，使老师形象更加光彩，将行风建设工作引向纵深发展。4、接着开展“六查六看”和“四比照四排查”活动， “六查六看”，即：一查职业看法，看有无卑视、羞辱学生的言行；二查爱岗敬业，看有无不坚守工作岗位、不遵守教学常规的现象；三查师德规范，看有无索要家长礼品、搞有偿家教或办培训班、乱订教辅资料、到社
6、会培训机构兼职的行为；四查日常行为规范，看工作期间有无上网嬉戏、打牌、炒股的现象；五查素养提升，看是不是坚持业务学习，主动开展校本研训，提升新课改理念，推动课堂教学改革；六查团结协作，看有无工作不协作的现象。“四比照四排查”，即：一比照老师职业道德标准，排查有无体罚、羞辱、卑视学生的行为；二比照师德建设规范，排查教职工是否存在言行不检点或对学生实施性侵害的人和事；三比照日常行为准则，排查学校教职工是否存在其他违纪违法行为；四比照学校管理要求，排查学校是否存在管理不规范、制度不健全不落实的问题。5、健全和完善教化阳光服务体系建设，做好办事指引、政策询问、信访接待、举报受理、舆情回应、信息发布等工作，树立教化良好形象，维护社会稳定。