第二次集中研习——学习感悟.doc

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第二次集中研习总结近一段时间看了窦桂梅老师、王崧舟老师的一些教学案例及教学理论，很受启发。在窦桂梅老师的课中获益是很多的，在窦桂梅老师的思考中得到的也是很多的。她给予我们的不单单是一个教育工作者简单的传授，而是给予我们更多的思考。思考作为一个教育工作者我们究竟带个学生什么，带给当今教育什么那就是超越教材，超越课堂，超越教师。在窦桂梅老师课中我所获得玫瑰芬芳的激动不言而喻。感谢她赠予我芬芳的玫瑰窦桂梅老师！王崧舟老师之所以能有今天的“诗意语文”，是因为根据自己的特点和素养发展了个人的教学特色。麻木效仿只能成为第二或第 N，效法不好甚至会成为“东施效颦”。我们要学习的是名师大家严谨的治学态度、正确的教学理念，同时，还要发扬自己的教学特色。适合学生的、符合自己个性的教学才是好的教学。让我们共同努力！