小班打击乐音乐活动.docx

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小班打击乐音乐活动小班打击乐音乐活动小厨师忙呀忙教学设计小厨师忙呀忙教学设计小厨师忙呀忙是一节打击乐活动,是孩子们非常喜爱的活动之一。打击乐活动不仅可以培养幼儿的节奏感以及良好的听节奏的习惯,还可以培养幼儿的观察力、记忆力、想象力、创造力、控制能力、集体意识及多方面的协调能力。组织打击乐活动并不是一件容易的事,而组织小班打击乐活动就更难。因为小班幼儿年龄小,控制能力差,对音乐的感受能力比较弱,给打击乐活动带来了困难。如何通过打击乐器演奏活动促进小班幼儿音乐能力的发展,使孩子的自由敲打变得有意义,有秩序,富有节奏?这也是小班打击乐课所面对的重难点问题。小厨师忙呀忙 是一首节奏清晰、欢快的四分之四拍的曲子,但小班幼儿节奏能力还较差,要做到随音乐有节奏地演奏还有一定的难度。所以我们要求幼儿随音乐一拍一下的演奏。在乐器演奏“切一切”“煮一煮”“炒一炒”“炸一炸”时,每一小节需要一种乐器演奏,而且每种乐器轮奏的时间短,幼儿很难反应过来,因此我们改为两种乐器演奏,每两小节用一种乐器来演奏。这样,我们无论在节奏上还是乐器上都降低了乐曲演奏的难度。这样整节课的难点也很好的被突破了。

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