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1、全市第36个教师节庆祝大会上讲话在全市第 36 个老师节庆祝大会上的讲话 （2020 年 9 月 9 日下午 2：30）各位老师，同志们：今日我们在这里隆重集会，共同庆祝第 36 个老师节。首先，我代表市委、市人大、市政府、市政协，向全市全部的老师、教化工作者，致以节日的问候！向刚才受到表彰的优秀老师、优秀教化工作者，表示热情的庆贺！向曾经为 xx的教化事业作出贡献的全部离退休老老师和教化工作者，致以崇高的敬意！向全部关切、支持 xx 教化事业发展的同志们、挚友们，表示诚心的感谢！百年大计，教化为本。教化作为最基础的民生工程，关系到每个人的成长、关系到千家万户的华蜜、关系到 xx 发展的将来。
2、近年来，全市上下始终把教化摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴市、人才强市战略，不断加大投入力度，改善办学条件，提高教化教学质量，在推动教化优先发展、均衡发展上迈出了新的步伐。尤其是去年以来，还是有不少亮点：一是高考重点上线率和上线人数有所突破，（我们自己纵向比）我市一般高考文理科重点上线人数和重点率这几年始终逐年提升，今年高考的重点上线人数和重点率可以说是创历史新高（重点率首次突破 15%，还有值得一提的是当湖中学重点上线人数突破百人），同时，（横向比，成果也不错），重点上线率在五县两区中的排名从去年的第六名提高到第四名（这也是相当不简单的）； 二是胜利创建成为全国义务教化发展基本均衡县市
3、，并被举荐为全国农村职业教化和成人教化示范县，这也是前几年我们坚持统筹发展学前教化、义务教化、中学教化和职业教化、成人教化所取得的成效。三是老师队伍的培育，教化人事制度的改革方面，也进一步加大了力度，开展校级领导竞聘上岗，全面实行义务教化学校老师轮岗沟通新机制（121 名老师参与了沟通），加快培育青年老师队伍，加大城乡师资力气的互动流通，并在 xx 中学领先开展实施中层干部、老师全员岗位聘任试点，营造了能者上、平者让，庸者下的良好用人环境。这些成果的取得，是各级各部门和全市人民共同努力的结果，是社会各界尊师重教大力支持的结果，更是广阔老师和教化工作者辛勤耕耘、努力拼搏的结果。多年来，全市广阔老
4、师和教化工作者始终以良好的精神状态、饱满的工作热忱、高尚的职业道德、过硬的业务实力，勤勤恳恳，无私奉献，把自己的聪慧才智献给了崇高的教化事业。今日受到表彰的先进个人，就是我市教化事业的杰出代表，让我们再次用热情的掌声向大家表示感谢！借此机会，我再讲三个方面的看法: 一、关于教化：要与时俱进、改革创新 教化既是民生之本，也是强国之基，可以说小到一个家庭孩子的成长，大到一个国家人才的培育，都离不开教化，大家对教化事业的期望值也很高，可以说是社会关注度最高、最集中的地方（应当说，孩子的成长牵动着家长的心，家长心中的压力也是老师身上的压力。现在大家在一起拉家常，问的最多的也就是你家孩子怎么样，读的是哪
5、个学校，在班里排名如何？大家的心情都是一样的，望子成龙，望女成凤），但是当前我们的教化事业还面临不少问题和冲突，特殊是教化投入的有效性不够高、教化体制机制还不够完善、教化资源配置不够均衡等方面，反映许多、呼声很高，所以我们必需要在推动教化事业的发展上有所作为。党的十八届三中全会通过的中共中心关于全面深化改革若干重大问题的确定推出了系列改革举措，也彰显了中心改革教化硬骨头的决心和信念，（实事求是讲）教化改革也是一个摸着石头过河的过程，但不能遇到困难围着走，遇到问题躲着行，我们必需要紧跟上面的步伐，以四敢一不怕的精神，扎实推动教化领域改革，争取在教化改革方面走在前、作示范、有亮点，走出一条属于 x
6、x 特色的教化改革创新之路。特殊是我希望大家要在几个方面有所创新和突破：一是要在推动教化均衡发展上有新突破。我们要 统筹各类教化发展，推动硬件均衡。接着加强教学设施、师资力气、资金投入等资源的统筹管理和合理配置，接着优化我市教化结构，推动标准化学校创建，把更多的优质资源向薄弱学校、薄弱区域倾斜，扩大优质教化的覆盖面。深化开展阳光招生，推动生源均衡，高度重视弱势群体教化工作，进一步健全扶贫助学制度，主动稳妥地解决好符合条件新居民子女入学问题，让每个孩子都能有书读。健全老师合理流淌机制，推动师资均衡，要接着加大城乡沟通、轮岗沟通的力度，通过这些方式，推动优秀老师有序有效流淌，促进教学力气均衡配置（
7、这次教化部、财政部、人力资源部刚刚在 9 月 2 日出台文件，提出义务教化阶段公办学校校长、副校长在同一学校连续任满两届后，原则上应沟通，在同一所学校连续任教达到地方教化行政部门规定年限的专任老师均应沟通轮岗）。二是要打出一批教化品牌。现在全省上下经济转型发展都在提四换三名，我们的教化也要跟上时代的步伐，也要转型升级，也要培育一批三名，哪三名呢，就是名师、名校、名校长（概括成三名也很好记）。名师是基础。老师是最重要的软件，要加大骨干老师、学科带头人的培育力度，推动老师在工作中比贡献、岗位上比成果，教学中比实力，适当给点压力，切实提高老师队伍的整体素养（这次 xx 中学开展的中层干部、老师全员聘
8、任试点效果很好，要进一步总结阅历，争取尽快在全市各校推广）。名 名校是保障，学校是最重要的硬件，要打造各具特色的精品学校，根据一校一品牌、一校一特色的思路来办学，放大特色，提升质量，让更多的家长和学生慕名而来、各取所需，要借鉴先进的办学理念，创新教化教学模式，丰富学校内涵，提升学校品尝。名校长是关键。校长是学校的领军人物，校长的理念确定着学校的定位，因此我们也要加大培育一批名校长，校长要进得了课堂、讲得出名堂，带头上好示范课、精品课，敢于和老师业务一比高下，努力成为专家型校长，同时也要敢于创新办学思路，敢于高点定位，走出一条办学的特色道路。此外，还要结合我们 xx 实际，加快技能型、科技型专业
9、人才的培育，（我们现在有一个国家级的开发区，一个省级的开发区，不乏有大项目、好项目的落户，对专业人才的需求量也是相当大，我们必需要把握好这些优势和机遇），加快培育和完善适应我市产业发展特色、与市场需求紧密结合的现代职业教化体系。三要创新各类体制机制。比如：要创新办学体制，健全政府主导、社会参加，办学主体多元化，办学形式多样化、充溢朝气活力的办学体制，通过股份制、合作办学、集团办学、托付管理、品牌连锁等形式，加快优质教化资源的扩增步伐。要创新管理体制，加强精细化管理，加快建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参加的现代学校制度，切实削减对学校的行政干预，充分发挥学校主动性。要创新教学模式，像我们
10、的小班化教化、因材施教，就值得推广，我们要深化探讨课程改革，尤其要对接中心教化改革的系列举措，落实到行动中，深化中学课程的改革等（上周刚刚出台关于深化考试招生制度改革的实施看法，就深化考试招生制度改革提出了五大任务，我们必需要好好去探讨，尤其是它正式提出了要启动高考综合改革试点，深化高考考试内容改革，改革考试科目设置等等）。二、关于老师：要立足内涵发展，培育高素养老师队伍 师德是从教之基，师能是立教之本，师艺是强教之魂。造就一支师德高尚、业务精湛、充溢活力的高素养老师队伍，是推动我市教化事业科学发展的根本保证。在这里，我想给广阔老师提三点希望（虽是老生常谈，但还是有必要）：一要修师德。老师的一
11、言一行，不仅对于学生具有耳闻目睹、潜移默化的重要影响，而且对于社会公众道德的培育和养成具有重要的示范带动作用。可以说，高尚而富有魅力的师德，就是一部活的教科书，就是一股强大的精神力气。（十八届三中全会提到教化领域的全部改革，必需坚持立德树人为基本导向。因此，老师就是学生的镜子，就是学生的榜样，就是学生在人生观、价值观上的参照）。今年老师节的主题是带头践行社会主义核心价值观，而且全市各个学校每学期开学前都会开展师德培训（这不是形式主义，虽然我们老师队伍总体是好的，但我们个别老师的品德上还有欠缺，比如一些老师还在从事有偿家教，还有一些老师，对全市三改一拆、生猪养殖减量等一些中心工作还不够支持，家里
12、有违章建筑的不情愿拆或者不带头拆，在社区不主动缴纳物业费等等）。希望广阔老师要自觉修身立德，注意言传身教，克服浮躁心情，静下心来教书，潜下心来育人，力争成为学生成长的引领者、学校精神的建设者、社会文明的提倡者。二要强师能。陶行知先生曾经说过：老师应当学而不厌，才能诲人不倦。传授学问是老师职业的根本宗旨，老师要给学生一杯水，自己得有一桶水。经济社会的快速发展、教化改革的不断深化，对老师的素养提出了新的、更高的要求。广阔老师要牢记教书者必先强己，育人者必先律己的古训，把学习当作一种责任、一种追求，当作一种工作方式和生活看法，不断拓宽视野，更新学问结构，夯实业务基础，努力成为酷爱学习、擅长学习、终身
13、学习的典范，更好地把珍贵的学问传授给学生。三要练师艺。教学不仅是一门科学，而且是一种艺术。凡是有吸引力的老师，都是因为教学的艺术性而赢得学生敬佩的。这种艺术就体现在老师的创新精神上。老师富有创新精神，才能培育出创新人才，广阔老师在教学中要不断探究教化教学规律，更新教化理念，创新教学的内容、方法和手段，提倡启发式、探究式、探讨式、参加式的教学，注意培育学生的主动精神，激励学生的创建性思维，激发每个学生的探究欲望和创建潜能，真正推动课堂教学的革命，为多样化、特性化、创新型人才成长供应好的教学环境。同时，当前全市上下正在深化开展群众路途教化实践活动，希望广阔党员老师、教化工作者结合教化工作实际自觉投
14、入，真正把这项活动开展好，使教化系统党组织真正成为推动发展、服务群众、凝合人心、促进和谐的坚毅堡垒。三、关于保障：要做到三个留人，把尊师重教落实到行动中。尊师重教是中华民族的传统美德。各级各部门务必要时刻把教化事业放在心上，把人民老师放在心上，真重视、真给力、真关怀，进一步落实教化优先发展的各项举措，在工作部署、资金投入、政策制定等方面对教化赐予倾斜，全力支持教化事业的发展，把尊师重教真正落实到行动中。特殊是我们全社会要合心合力，做到三个留人， 一是以事业留人。老师们更多地是注意事业的胜利、人生价值的实现，他们都希望通过自己的辛勤付出，看到桃李满天下，培育出一批青出于蓝而胜于蓝的学生。因此，让
15、每一个老师有作为、有奔头，是我们党委、政府特殊是教化部门的首要职责。要努力为老师创建良好的教学科研的条件，让他们拥有更多的学习培训机会，有更多施展才华的自由空间，真正让从事太阳底下最光辉的事业的人有舞台、有机会、有地位。二是以感情留人。老师都是学问分子，最讲感情（老师的工作特别辛苦，特殊是中学段老师每天几乎都是披星戴月、起早摸黑，有些甚至连自己的小孩都没方法照看，还有些带病在坚持上课，为教学事业作出了许多的牺牲）。因此，我们要真情关切老师、真心爱惜老师，真正理解老师，主动为他们排忧解难。对一些来自五湖四海的外地老师，我们也要关切和爱惜，（现在每年我们的学校都要从外地引进或聘请一些老师，但是流淌
16、性很大，特殊是下面镇街道的一些学校，老师的流淌性更大，这样不利于教化质量的提升，因此我们肯定要想方设法为他们解决一些实际困难）让他们安心扎根、华蜜生活。三是以适当的待遇留人。各级党委、政府和教化行政主管部门要当好老师的后勤部长。平常，老师反映最多最突出的也是待遇问题。在条件允许的状况下，财政要有针对性地向教化倾斜，想方设法地改善老师待遇，同时要创新激励机制，以绩效考核为导向，实行重实力、重实绩、重贡献的安排政策，把荣誉待遇进一步向优秀老师、贡献突出和长期在农村从教的老师倾斜（近年来，我们的教化投入占财政比例呈现逐年增长的趋势，也客观反映了我们对教化的重视。当然，要彻底解决教化投入、老师待遇等问
17、题，须要经济社会发展作为强大的支撑，是须要过程的。这一点，希望大家能正确相识和理解）。当然，加快教化事业发展，单纯依靠教化部门是远远不够的。要通过宣扬和弘扬在教化实践中涌现出来的先进事迹、先进人物和先进典型，在全社会营造敬重老师、关切老师的良好氛围。老师们，同志们，教化是国计，也是民生；教化是今日，更是明天。老师职业责任重大，使命光荣。希望全市上下广阔老师同心协力，奋勉有为，创新实干，狠抓落实，真正把责任记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上，共同推动我市教化工作开创新局面、迈上新台阶，确保全面完成教化现代化创建各项目标任务，为建设和谐华蜜的现代化金 xx、江南水乡漂亮金 xx作出贡献！最终再次祝各位老师节日欢乐、身体健康、阖家华蜜、事业有成！