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1、小学副校长年度工作述职报告 述职报告是检验我们工作的试金石,从一份述职报告中可以看出你一年的工作状况是否合理有序的进行。下面就让我带你去看看小学副校长年度工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家! 小学副校长述职报告1 各位同仁,上午好! 我于20_年2月调到井岗中心小学任副校长主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位老师对我工作上的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了微小之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,老师都是有实力的个体,我
2、很情愿和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来,我深知肩头责任重大,而个人的力气是微乎其微,个人的思维是有局限性的,我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今日借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。 一、虚心学习,完善自我。 教书人也应是读书人。随着课改的推动,管理领域的深化,名校形象的逐步树立,让我更加感受到,假如管理者专业学问、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思。 第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪,但动身点是做对学生发展有利有益的事。分管教学
3、工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求老师领悟课标、精通教材、上好每节课,我首先要仔细学习。为此我有时间就仔细学习教化新理念,阅读教材,分析教参,主动上网查找资料,力求课堂上激发学生的学习爱好,提高效率,同时利用一切时间与老师一起探讨学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边比照自己做法的优缺点。每次外出学习,随带u盘,刚好拷贝重要材料过后细细探讨,在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。 其次点积淀管理理论。我常常勉励自己:登高望远,先学先行,学无止境。对教化局举办的校长培训班每期我都仔细参与学习,全面、系统地学习了学校管理理论。常常
4、阅读小学数学教化、教化新理念、教化文摘等,不断的充溢自己的业务实力和管理水平。 第三点向身边的榜样学。老师是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也告诫自己必需是队伍中的一员。我觉得老老师们的班级管理与协调实力、青年老师的热忱与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴,从合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在这样的群体中更要以身作则,领先垂范。 二、勤勉工作,发展学校。 学校要生存就要发展,要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中面广、量大、事杂,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄
5、之力推动学校发展。 1、以课堂为重点,提高教学质量。 课堂教学是提高教学质量的主阵地。作为分管教学领导,走入课堂,深化老师是我规定自己必需做到的,这个学年度区级、片、校级教学活动频繁,如去年暑假的老师岗位大练兵、数学中心备课组、片上教研活动等,能主动关切老师的教学,协调困难,参加试教、点评,做好服务工作。 2、以校本研修为着力点,推动师资建设。 我校参与了合肥市有效研修课题组活动,如何进行有效研修,真正促进老师专业化发展。希望和课题组成员真抓实干,努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。 3、以信息学竞赛为突破口,争创学校特色。 学校信息学竞赛连续三年获团体冠军,荣誉是学校的,功劳是两位信
6、息学老师的,但是成果的取得也离不开全校老师的静默支持。每年的竞赛,选手家长沟通会、质量分析会、赛前动员会、区级和市级初赛复赛,我也忙前忙后,从不闲着,在细微环节上落实到位,一天就在陪伴。平常与学科老师协调孩子学习时间。 4、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。 每学期都对学科进行质量监测,面对我校的地理位置,部分生源的流失,我们立足本地,从源头抓起,开展老师业务学习,进一步提高老师的整体素养。分别召开毕业班、部分年级、部分学科老师专题研讨会,与大家分析缘由,找寻对策。平常与教育处加强教学的流程管理、质量调研力度,每考一次都增加了很多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的协作,形成合力
7、。多年来毕业生语数综合成果、每学期部分年级质量监测成果均名列前茅。 5、毕业班举荐工作 今年的毕业生户口审核和举荐权都由教化局管理,从4月份到6月份,整整三个月,我都与毕业班班主任齐心合力,本着为学生负责,让家长放心,耐性说明招生政策,主动做好这项工作。 三、立足课堂,发展学生。 站立三尺讲台,亲近学生,从中我体会到了苦恼与欢乐。因为是分管教学领导,不管任教哪个年级段哪个班级,上学期是三(4)班,这学期是六(4)班,潜意识里压力很大。教好天经地义,教不好自己无能,我对自己很挑剔,经常给自己施加压力。每天步履匆忙出入于管理与教学之间,空余时间就到班级给学生强化训练,因开会、活动落下的课程抽时间刚
8、好补上,不让学生有任何损失。 四、以德立身,为人师表。 路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关切?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称,双方都会赐予实事求是的客观评价。几年来,无论作为老师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。 1、严于律己,为人正直。平常自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清晰,该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈,发觉优点指出不足,不是一味说好话,对老师能公正、公允地评价,言行举止不违反做人原则。 2、豁达大度,用坦然的心态处理事
9、务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工,因为存在做多做少、做好做坏现象,最简单吃力不讨好,甚至有怨言、有过激行为。这些经验让我学着去克制,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。有人说忍让很吃亏,我认为人都有性格脾气,但单位与家庭是有别的,不要一时之快挫伤别人,这是对人的信任与敬重。 小学副校长述职报告2 回顾一年来的工作,在孔三亮校长的悉心指导下,在各科室的亲密协作下,在全体老师的支持下,本人负责的各项工作得以顺当完成。在此,真诚向孔三亮校长的指导表示感谢!向各科室的负责人表示感谢!向一线的班主任,任课老师表示感谢!感谢大家一年多来帮我的帮
10、助与厚爱! 下面,我自己一年来的学习、工作状况向大家作一汇报: 一、加强学习 从教育主任到副校长,角色变更了,工作的内容与性质也不同了,一年多的工作中我常常感觉到自己须要学习的东西太多了。当然,作为一个数学老师,我也有太多要学习的地方了。所以,稍有空闲,我便会拿出斯苗儿老师的案例透视、华应龙老师的我就是数学翻翻,看着这些名师的书籍,会常常让我感慨到:原来,数学是可以这么教的。 今年也很幸运,十一月份我参与了萧山、常山联合举办的学校德育分管领导培训与浙江省首届教学、德育副校长培训,十二月份我参与了浙江省首届教学、德育副校长培训,两次培训,给我许多的思索。 二、履职状况 依据学校工作支配,我分管全
11、乡平安工作与中心校日常工作。分管平安工作,这个工作很明确,平安由我负责,20_年的上半年我是平安员,下半年成了平安副校长,详细的工作由邵志刚老师来做。负责中心校日常工作,一起先我没搞明白究竟要负责些什么,后来我把自己定位于以前大户人家的管家,传达一下领导的指示,协调一下各方面的工作,搭搭桥牵牵线,我也不知道自己这样的理解对不对,反正就这么干下来了。 (一)平安工作 一年来,我校坚持平安工作“常抓不懈、警钟长鸣”,深化细致、有条不紊地开展平安教化活动,不断完善和巩固相关平安制度,坚固树立“平安教化第一,责任重于泰山”的防范意识,开展了各种各样的活动,以三“实”结合一“新”为宋畈小学全体师生营造了
12、一个平安健康的育人环境。 1、签订各级平安责任书 学期初,学校与老师、各科室负责人分别签订了平安责任书,并向学生发放了告家长书。在平安责任书中,明确了任课老师在科任活动中所担当的各项平安责任与科室相应的责任,使得全校老师上下时刻紧绷平安这根弦,确保学校的各项工作平安进行。 2、制定各种制度、预案 依据上级有关文件、要求,联系学校的实际状况,规范了学生接送车制度、校内巡逻制度,制定了校内暴力突发事务应急预案、消防平安“防火墙”制度办公室老师值周楼梯口执勤制度、消防逃命演练预案,以上制度、预案都结合了学校工作开展活动进行落实。 3、常常组织平安排查 开学第一周,我校组织了以副校长为组长,总务主任、
13、平安员、完小校长为组员的检查小组对中心校、东鲁小学进行了平安大排查,最大限度地将平安隐患歼灭在萌芽中。以班级为单位进行自查,学校能解决的当场解决,不能解决的总务处利用休息日着重解决,再不能解决的上报县教化局、乡政府帮助解决。 4、法制教化 每学年支配司法局领导既我校的法制副校长为宋畈小学全体师生作“校内平安”讲座,本学期第九周开展了法制副校进步校内活动,使学生受到了生动的法制教化。 5、消防演练 本学期,我们实行了消防逃命演练和防暴力应急演练,两个方案同一天进行。在演练过程中,详细演练时间只有指挥组几个领导知道,方案依据学校、老师、学生的实际,细致制定,仔细执行,使学生受到了一次消防教化,老师
14、得到了应急实力的演练,指挥组领导得到了指挥实力的熬炼。 6、平安员工作手册 本学期初,我们重新编排了班主任平安工作手册,使每周平安工作有重点,有小结,有改进之处。同时依据须要,邵志刚老师设计了平安员工作手册,该手册能很好的将学校平安工作的台帐进行整理。 一年来,我们学校没有发生重大的由于我们学校、我们的老师而产生的平安事务,这与我们邵老师、18位班主任、全体老师的仔细负责而取得的硕果。 三、德育工作 陶行知说过:“德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本事,也无甚用处。并且,没有道德的人,学问和本事愈大,就能为非作恶愈大。” 我们学校的教化理念就是以人为本,德育为首。一年来,我们学校的德
15、育工作也取得一些成果。 1、狠抓常规教化,培育学生良好的行为习惯 本学期,为抓好学生良好行为习惯养成,大队部成立了红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从微小之处使学生养成良好的行为习惯。一年来,我校学生坚持“每天少扔一张垃圾,坚持望见就捡”的习惯,如今的校内已经比以前干净多了。 2、实行开学典礼,表彰优异学生 开学初,我校都会实行富有意义的“开学典礼”,在仪式上,我们会表彰一批上学期在各方面表现优异的学生,树立榜样的良好形象,激励大家向他们学习。 2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教化 学校结合“全体师生一日捐”的活动要
16、求,下发了倡议书,开展了“少吃一份零食,奉献一片爱心”的捐款活动。在活动中,全校师生都主动参加,学生们纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力气将炙热的爱心播撒到须要帮助的孩子心中。本次活动,我们全校师生共捐助了2022元,希望为我们胡慈善事业添砖加瓦。 4、学习反邪教学问,用科学武装自己 为提高学生综合素养,促进学生全面发展,更好地实行科学发展观,我校通过“橱窗”、观看奇奇科科斗邪记等活动充分揭露了“flg”、“mth”等_j组织f科学、f社会、f人类的反动本质,增加了学生们自觉抵制和防范_教的实力。 5、定期召开家长会 本学期,我们以班级为单位,中心12个班都成功召开了家长会。家长会中,
17、有些依据班级特点,一些老师们用朴实易懂的语言,深化浅出、有针对性地解决了当前很多农村家长们遇到的难题:如刚入小学的一年级孩子,家长应当做些什么;五、六年级的孩子越来越不听话,应当如何教化,等等;有一些老师给家长们打算了精彩的课堂教学展示课,家长听了之后赞叹不已;也有一些老师打算了孩子的节目,让家长知道自己的孩子也有特长。 家长开放周活动拉近了家长与老师间的距离,增进了家长对老师与学校的了解与信任,树立了学校在社会上的良好形象。 其实,以上的很多工作都不是我做,都是在座的老师做的,所以我要感谢你们,是你们的辛勤付出,才让我今日有话说。 也轮到说一说自己了。冲动是魔鬼,我间或也会冲动一下,所以假如
18、在一年多的工作,因为我的冲动,而让你感觉到不舒适,请见谅,因为我早已遗忘。 让过去过去,让将来到来。新的一年即将到来,希望我们能团结一样,相互理解,同心同德,尽心尽职,一道宋畈小学教化事业的明天添砖加瓦。 小学副校长述职报告3 敬重的各位领导、全体老师: 本年度我分管学校的平安、教学和德育工作。回首一年来的工作,是在惊慌匆忙中度过的,繁杂却充溢,劳碌不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在校长干脆带领下,在全体教职工的热忱支持和帮助下,各项工作得以顺当的进行。现就我一年来的工作,向领导、老师汇报,恭请指正。 一、加强学习、以身作则、同心同德,不断提高自身素养 在教化不断改革创新的今日,只有加强
19、学习,才能适应自己分管业务的工作须要,才能更好的指导、解决在日常工作中遇到的各种问题,要求自己必需具有较丰富的业务、管理实力及理论水平。因此,坚持学习教化管理理论和教化教学理论学问。去年11月参与深圳市校长资格培训班的学习,通过学习深深体会到,在教化教学领域,有许多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴,学校的发展还有很多可探究之路要走,使自己的观念得以更新,业务学问不断丰富,管理水平得到有效的提升。 从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中,总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。常常早出晚归,把学校大大小小的工作,都当作自己的份内事,凡事以学校、老师、学生
20、利益为动身点去思索问题,说真话,做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人、严以律己、遵纪遵守法律、廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心同德是做好工作的关键,而学校的教化教学工作落实在于富有创建力的群体中的每一位老师,充分发挥老师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从老师中来,到老师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤
21、者为先”的思想,虚心学习、敬重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能刚好征求校长、各部门和老师们的看法,形成共识,使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 二、抓好平安工作,为教化教学保驾护航 平安工作是学校全部工作的保证,坚持把平安作为学校的首要工作来抓,以预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立平安领导小组、制定各项平安意外事故处置预案制度和制度落实,签定平安责任书,实行“-岗双责”,进一步夯实平安责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特殊是在各级长、班主任和值日师生的努力下,做到学校平安无空隙的防患与排查,从校内建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查;依
22、据学校实际状况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展平安预防教化,自护自救教化,提高广阔学生的平安意识、防范实力和自我爱护实力,加大安防设施投入,保证教化教学工作正常进行。 三、健全德育机构、强化队伍建设 学校德育工作的顺当开展,最重要的是培育一支有敬业精神、实力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制;在管理制度上,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长担当起组长的职责。各个年级组长依据本年级的状况,对本年级的重要活动,制定了详细具体的工作安排,使各类活动能顺当开展,年级组在自主管
23、理的基础上,发挥了个体作用和主动性,主动开展工作,形成了各个年级的工作特色;建立了学校德育工作领导小组例会制度,商讨学校近期工作,探讨学生发展状况。本学年的德育工作主要围绕如下几方面绽开: 1、坚持定期召开班主任阅历沟通会和例会; 2、迎接各类检查、验收,打造学校品牌。 3、建立德育长效机制,注意活动育人,开展“感恩教化” 等系列活动; 4、召开形式多样家长会,加强家校联合; 5、抓学生常规管理,重养成良好学习习惯; 6、全面开展迎大运u u五色花系列活动, 7、加强德育工作实效的探究与探讨。 小学副校长述职报告4 我叫_,_年秋被调到_中心小学担当副校长兼政教主任。一学期来,我重点分管学校日
24、常工作、德育工作和平安工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教化部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的协作下,在全体教职工的热忱支持和帮助下,基本完成自己分管的全部工作。这半年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充溢人情味的领导、老师群体中,是敬重的领导、热忱的老师们让我感受到了大家庭的暖和;惭愧的是由于自己工作阅历不足,实力有限,为集体、老师们做的事情太少,现从以下几个方面对我的工作进行汇报: 一、老醇厚实做人 1、进取。能担当副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上主动要求上进。仔细学习党
25、的各项教化方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教化活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并刚好订正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上仔细严谨,讲求实效;待人处事上光明正大、诚恳、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整齐得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。并主动向党组织靠拢,主动申请加入党的组织,并主动参与了暑期入党主动分子的培训。 2、真诚。 我始终对四周的人热忱真诚,年老的老师我敬之为长辈,青年的视之为挚友,我常为他们取得优异成果感到傲慢。在今年祖国60
26、华诞我校组织的“祖国,您好!诗歌朗诵会”举办活动中,我尽职尽责,协调组织,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞许;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们沟通,不断促进了老师的专业成长;在实施“223”工程活动中,我将自己在听课中的点滴感受与老师们探讨,毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚意与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和发展。 3、正直。 在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、老师利益出为发点,去思索问题,说真话,做实事。在防控甲型流
27、感的工作中,坚持当好班、值好岗,使全校师生无一例感染,确保了教化教学工作的正常开展。在教职工考核中,先后出台了老师、生活老师、管理职能人员的考核奖惩方法,照章办事,不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时,努力当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。 二、踏踏实实做事 在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到: 1、以身作则是工作的基础。 虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特别化。自参与工作以来,我从没有无故缺席、迟到或早退,常带病工作在第一线,坚持工作日住校,每天早上第一件事就是先到处转转,看看校舍,了解学生状况,将办公室打扫干净,然后起先一天的工作,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。
28、 2、以角色的转换来带动学校工作。 在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,仔细备课,改作业,努力培育学生的良好学习习惯。在今冬平安卫生创建活动中,我身先士卒、靠前指挥、深化一线,从档案资料的收集整理到硬件设备的检查落实,从平安责任的落实到平安隐患的排查,都做细做实,受到上级检查团的认可。在加强博客教研论坛方面,我带头建立博客,主动撰写博文。这些工作既推动了学校的正常运行,又带动了学校的教化教学工作。 三、勤勤恳恳尽职。 1、作为副校长,应是校长的助手和军师。因此,我特别重视干群关系和班子团结。我常常深化老师,了解老师心声和疾苦,主动为老师分忧解难,并把
29、老师们的看法和建议反映到学校,使学校的决策、制度能刚好依据老师们的看法和建议加以修正,真正起到了老师和学校之间的桥梁和纽带作用。 2、分管工作常抓不懈:加强了学校日常工作的常规管理,确保了学校工作的正常运转;平安工作重如泰山,为了确保了学校平安、师生平安,把平安作为头等大事来抓。学期初,我首先制定出切实可行的平安工作安排,并与全乡教职工签订平安目标责任书,将平安责任落实到人头 。建立健全各种制度措施,加强督促检查,将平安隐患歼灭于萌芽状态,为师生创建了一个平安的育人环境;召开了学校秋季开学平安动员大会、寄宿生家长会、“十一”黄金周平安教化大会、交通法制教化大会、越冬平安动员会、防_事故发生平安
30、警示会等,落实了平安责任。平安卫生职责明确,上墙公示。加强楼梯值班,确保学生上下楼平安。设立了楼梯值岗员,对学生上下楼梯进行监督管理。规范放学路队秩序,通过路队长佩戴胸牌上岗,对学生进行管理,使路队秩序明显好转。针对学校门前摆摊设点的小商小贩增多,学生在校门前乱够小食品,这些小食品既不卫生担心全,又影响了校门口环境卫生,还给学生养成乱花钱的坏习惯,而且给家长造成肯定的经济负担,针对这一老大难问题,刚好在校门设立红领巾监督岗,对于在校门口乱够小食品的学生,进行监督登记,教化处通过发放学生违纪反馈单刚好反馈给班级,班级对这些学生进行处理,并在对该班考核时予以扣分。设立课间活动巡查员,对学生在课间活
31、动进行管理,对违纪违规事务进行处理,确保学生课间活动平安。扎实开展养成教化,使学生在实践中受到教化。坚持依据学生的实际和时令改变,组织学生开展了丰富多彩的养成教化活动。针对在学生存在吃零食的陋俗,9月份在全体学生中开展了“讲文明讲卫生讲环保”专题教化活动,通过向学生发倡议书宣讲小食品的危害实行告辞零食签名活动等,引导学生告辞陋俗,杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教化,10月份在学生开展“祖国,您好!”大型诗文朗诵会,加强了对学生爱国主义教化。 3、主动投身于教学第一线。在教学上,我主动钻研教材和新课程标准,依据课本学问,联系生活实际和学生实际,参考远程教化资源,设计出最佳教学方案,带领学生在学
32、问的海洋里找寻真理。在教学中,我始终做到以人为本,敬重学生人格,关爱每一个孩子,主动营造民主、同等、和谐的学习氛围,注意学生的特性发展和身心健康发展规律,客观公正地评价每一位学生,使每个学生都能身心健康发展。 小学副校长述职报告5 本人于20_年3月起担当方召中心小学副校长,分管普及教化、教研教改、普实、小继教、工资财务、绩效考核、教学成果管理等工作,并协作校长抓老师队伍建设、人事工作,工作涉及面较广。在大家的帮助下,本人基本完成了一年来的工作,现作报告如下: 一、思想政治 作为中心校的副校长,我在政治思想上主动要求上进,全面贯彻执行党的教化方针,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,仔细学习
33、各种理论书籍,不断提高自身的政治理论素养。 二、所做工作及取得成果 1、在本乡小学老师绩效考核的过程中,仔细听取各位老师的反映状况,实事求是地在原基础上对方召乡小学老师绩效考核实施方案作进一步修改,使方案更加人性化、精细化、公允公正化。指导并协作教育处制定了方召中心小学教学成果目标考核实施方法,促进了老师的教学主动性。 2、在“小继教”工作中,我主动开展工作,带头完成各种材料。根据“小继教”的工作要求,结合本校实际,仔细撰写各种培训安排和总结,制定了各种检查评估细则。让本校“小继教”工作开展得井然有序。同时对全乡各校点加强检查,仔细指导,做好骨干辐射工作。在迎接省验收前,我设计了全面体现本校“
34、小继教”工作的成果展示栏,很好地完成了“小继教”工作,得到了学校老师和各级领导干部的好评。 3、于 20_年11月3日至7日,坐镇县教化局普教股加班加点突击“十二五”“两基”巩固提高规划数据,很好地完成了此项工作,为方召小学的将来教化奠定了基础。 4、创建平台,促进教化公允和谐发展。一年来,我先后组织2次方召乡毕业班教学研讨会,1次教学点教学研讨会,乡级优质课2次,校际沟通近_次,组织老师参与各级优质课竞赛20余人次并屡屡获奖,组织和指导老师撰写教化教学教学论文多篇,并在国家级、省级、州级论文竞赛中多次获奖。为提高老师个人业务实力、使本乡本校教学成果不断提升、让全乡教化稳步和谐发展以及加强全乡
35、学校管理起到了主动的促进作用。 5、主动组织各种活动。这一年内,组织了学校“感恩”演讲、第一届校运会、乒乓球、羽毛球竞赛、班级文化、宿舍文化评比等活动,丰富了学校的校内文化,提高了学生的综合素养。在方召乡教职工运动会中,主动参加运动会筹备、策划工作,并支配了全部的赛事秩序。同时主动组织学校、学生参与各种竞赛,曾获县红歌DV竞赛二等奖,曾有1人获州感恩教化征文三等奖、5人获县绘画优秀奖,1获县演讲二等奖。 6、以身作则,深化教化教学第一线。这一年来,本人只请了半天事假。担当了学校纪律最差的班级的教学和班主任工作、管理了学校最淘气的学生宿舍。经过本人爱护入微、晓之以理、动之以情的人性化、精细化教化
36、管理,401、204在文化建设评比和日常评比中都获得一、二名;六(2)班不管个人还是集体在全部的竞赛、评比中都常居榜首,各科成果也都排在乡内前三名,本学期有11位同学排在县前_0名。 7、经过本人的努力,使自己取得了如下成果:体育论文获省级二等奖、数学论文获州级一等奖;获五年级数学教学全乡其次名、六年级两个学期数学教学全乡第一名;曾获县职工运动会环城跑其次名、登山跑第一名、金秋红叶节全县长跑第五名,并用自己对体育运动的酷爱博得县体育局的赞许,赠予本校乒乓球桌1张。 8、按时按质按量完成工资、账务工作,年终财务报表完成状况获县教化局计财股、财政局预算股、人事局工资股的好评。 9、廉洁自律,高标准
37、要求自己,没有做过任何违纪事项。 三、存在问题及努力方向 在学校管理工作中,工作方法有待改善,工作水平有待进一步提高;平常对老师的要求过高,对不按时完成工作的各校点负责人或老师出现干脆指责现象,挫伤了老师们的工作激情。在报送本学期期末试卷订单时,由于白天忙于六年级复习、晚上熬夜加班整理住宿生生活费账务,报错了两所学校两个年级的试卷数,幸亏本校条件便利才弥补了过失。 在今后工作中,我肯定努力提高个人修养,提高领导艺术水平,逐步完善学校教科研制度,强化“科研兴校”意识,使今后的工作更得心应手。 总之,这一年来,我每天都是用满腔的热忱来对待教化工作,为全乡教化、为学校、为老师尽了自己的最大实力,我数年如日,静默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,为的是回报党和人民对我的培育,我不奢求自己能得到什么奖赏,也不奢求自己能成为教化家,然而,接着用自己的激情谱写方召教化辉煌的篇章却是我恒久的追求。 小学副校长年度工作述职报告本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页