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1、工作实习报告模板合集10篇工作实习报告模板合集10篇在生活中，我们都不行避开地要接触到报告，报告包含标题、正文、结尾等。那么，报告究竟怎么写才合适呢？以下是我为大家收集的工作实习报告10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。工作实习报告 篇1西里尔康诺利曾经说过：“一位撰稿人的词汇是他的货币，然而它是一种纸币，其价值取决于支撑它的思想和心灵的资源。”思想和心灵的资源究竟对我意味着什么?我用了44天的时间在北京努力地找寻着答案，无论是夹杂在熙熙攘攘的人群中奔向采访地点，还是拖着乏累的身躯蜷缩在地铁里独自一人归家。在大大小小40多次采访任务中，我努力地找寻梅尔文门彻新闻报道与写作一书中尽可能类似的例子
2、拼凑并再现原貌进行写作，有胜利也有失败!但其中经验使我明白了“仿照、仿照、再仿照”假以时日个人风格才能流露的写作格式，“精确、精确、再精确”的严谨客观写作方针是一切新闻之本。毫无疑问，短暂的44天实习生活为我“质变”供应了难得的沉淀。对于一个高校二年纪的学生，理解课本学问考试优异这是本分，但学院派理论恒久只是纸上谈兵，当你真正拿起相机，握起手中的笔来到新闻现场，直击事务全过程、采访当事人、询问目击者、获得第三方消息来源，经验第一手、其次手、第三手叙述反复提炼得出结论确定新闻主题，抓住新闻由头进行写作。整个过程中，精彩的导语可能是意大利超级杯兵败鸟巢后穆里尼奥一句“中国足球水平落后源于中国足球记
3、者采访实力的欠缺”，也可能是通过细微环节描写“李章洙沧桑的脸上被汗水稀释的防晒霜还清楚可见”来体现天气的燥热与国安训练强度之大。太多的采访技巧，视察方法不仅仅来源于书本，它更得益于时时刻刻对四周微小事物的视察，对事态发展走势的精确预料，对采访对象喜好、背景、目标的全面驾驭。假如能发觉人所未见之细微环节，往往一篇独家报道便已成型，就像埃德娜所说：“在报道一起谋杀案时，我希望知道他们中枪倒下之前看的是什么电影他们穿的是什么衣服口袋里装的是什么炉子上正在做着什么菜唱片机上播放着哪一支歌曲我总是问狗的名字是什么，猫的名字是什么!”来到北京让我学会了作为记者不仅仅是运动手指敲击键盘，更重要的是拥有很强的
4、沟通实力，同样的新闻发布会现场，同样的采访对象怎样才能让对方很快对你产生信任赐予你须要的新闻线索，这是一个记者应当具备的重要素养之一。面对受访者能否清晰地表达出希望采访的意愿或目的，能否让其成为你的长期线人供应线索，这就是一个好记者与一般记者的区分。面对体育新闻日益国际化的趋势，跨国沟通的实力也成为记者获得信息源的重要手段，在“英超亚洲杯”和“意大利超级杯”两项赛事的采访中，外语的重要性体现得淋漓尽致，不能进行充分沟通的我，只能等待别人采访完后的转述或简洁描写一些赛事的花边新闻，而这对于想成为一名精彩的体育新闻记者的我来说是远远不够的。挖掘世界重大体育赛事的新闻报道线索，各门外语作为沟通的手段
5、便显得尤其重要，而这也成为我须要努力提高的重要实力之一。此次北京暑假实习，我一共发表了10片文章、4张照片，看完了梅尔文门彻新闻报道与写作一书，这44天短暂的经验为我以后努力成为一名体育新闻记者指明白方向，让我知道自己的不足和缺点，我会利用高校时间努力不断完善自我。工作实习报告 篇2在南区实习已有近两个月了，在这里真的收获颇多！每天早晨做一个小时的车程来到这里，心情总是愉悦的。到了单位，首先要做好办公室的清洁工作，先打扫刘主任的办公室，再回到自己所在的经济发展局办公室打扫卫生，打扫完毕后，去食堂打开水，这些都是我每天早晨必做的，也是我乐此不疲的事情。其实坐在办公室里还是比较悠闲的，间或帮我师傅
6、去发发传真，打印资料，装订材料，接打电话等等，别看都是些小活，却时刻要仔细细心。在这里收获最多的应当是承蒙了单位全部领导及同事们对我的教育和关切，让我感受到了在南山新区管委会工作的欢乐与暖和，也让我感受到了“何为人格魅力”十一大假期间，单位还组织了聚餐，领导着重强调说，我们这些孩子在这里不能与家人团聚，肯定要让我们吃好喝好！真的很感谢这次实习机会，让我对将来充溢了信念和期望！加油！张雯20xx级俄语2班工作实习报告 篇3时间如白驹过隙一般，转瞬间我在淄博工务段的见习生活就要结束了。从20xx年8月19日到临淄桥梁修理工区做见习生起先晃眼间已经过去近一年了，回首这一年来的见习期生活最大的感受就是
7、：收获+喜悦，收获的是稛载而归的业务学问，喜悦的是对铁路货运大改革的那份骄傲。其好用“见习”二字倒不如用“学习”二字更加贴切，因为整个见习期下来我始终都是以一种学生的学习看法来对待工作中的每一件事情和四周的每一位同事的。在见习期间我不仅加深了对原来学校中所学学问的了解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的学问也有了进一步的相识，开拓了视野、长了见识。工作以来在段机关和车间有关领导以及工区师傅们的细心培育和教育下，通过自身的不懈努力，无论是在业务学问上还是在思想相识上都取得了肯定的进步和收获，现将这近一年来的见习工作总结如下：见习生活的第一站是淄博桥梁车间临淄桥梁修理工区，这里是我工作的起先。因
8、为铁路上的工作大都来源于一线，所以说不懂一线工作今后终将无法胜任任何铁路工作岗位。也就是在这里让我第一次感受到理论与实践的真实差距，就好比理论的世界一切是那样的完备，而现实的世界终归有太多的约束。记得那是我刚到工区工作的其次天，我了解到我们工区下半年的主要工作是给源迁桥梁检查工区辖内的辛泰线43+226、45+769桥制作并安装新式的全镀锌托架和栏杆。当时托架的尺寸和构造比例还没有确定下来，只有一份CAD图纸大样，工区的路工长支配我来根据图纸大样计算出施工中托架的实际尺寸和构造比例来。当我拿到图纸后，心想比这难得多CAD图我都设计过，何况是这种简洁的CAD图纸了。可当我细致翻阅图纸后发觉里面有
9、很多以前从未接触过的概念亦或名词标注，例如预埋U型螺栓、既有线混凝土人行道板等等，当时自己脸上也显露出几分焦虑。可能是路工长看出了我的心思，他就用激励的语气告知我只要静下心来就会发觉许多你不曾看到的东西，因为整个高校期间我所学学问几乎全是偏重于工程理论设计的，与工务段偏重的桥涵保养与大修改造虽说到处相通却也到处不同。在那个时候我就自己告诫自己假如自己想有所作为的话就必需真正的投入到一线的生产工作中去，须知纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。后来在路工长的带领下一起去现场两座大桥做工作量调查，通过现场的工作量调查自己也弄明白了图纸大样中那些自己难以理解的名词标注亦或概念等，回来后依据现场所测量出的计
10、算数据并且参照施工图纸在路工长的带领下很轻松就解决了托架的实际尺寸和构造比例等问题，自己也第一次尝到了理论与实践相结合的甜头。在工区工作的这段时间里我着重驾驭了一些桥隧修理单项作业项目的作业方法、要领和质量标准。在施工过程中对材料的性能、规格及消耗定额也做到了心中有数。在工区工作的六个月里我在师傅们的指导下也渐渐驾驭了工区日常管理方面的工作，所谓工区日常管理工作就是驾驭本工区的桥隧设备状况以及能依据人员和设备状况编制日、月、年作业安排，并能依据日、月安排和技术要求对作业状况进行检查验收。现简要介绍一下工区月度工作安排的编制方面我所学到的一些学问：工区月作业安排包括三个部分：月安排及完成表、工作
11、量调查表、月度安排汇总表，其中月安排及完成表最为关键。月安排及完成表主要内容包括工作项目及其相对应的单位、数量、工量定额（工分）、安排工时（工分）以及实际完成状况。在工作项目一项中每个月除了主要工作项目外都必需有肯定工时的学会差、工区管理和年休等项目。在实际完成状况一项中上格填写实际用人工，而下格填写完成数量，并且在月底依据工区实际作业状况补充和完善其它作业项目。在编制月安排时并不是全部的作业项目工时定额都是480（工分），而是不同的作业项目在不同的作业地点有不同的工时定额。例如更换人行道板这一作业项目在胶济线和辛泰线两条线路上的工时定额分别是94工分/和68工分/。其实不同线路上同一作业项目
12、工时定额的差异是由各条线路上在肯定时间内列车的通过次数的差异造成的，而不同作业项目之间工时定额的差异是由完成一个标准单位的作业项目所需的时间的不同造成的。20xx年2月我有幸被支配到桥梁技术科作见习生，桥梁技术科就成为了我见习生活的其次站。进入桥梁技术科见习后的我更像是一个无知的少年，科室与工区的侧重点是完全不一样的，在科室里面主要是事情支配的全面性，从问题的发觉到设计，紧接着施工到最终的验收都离不开科室。我在桥梁科的主要工作是在任雯同志的带领下完成淄博工务段桥涵设备的固定资产调查和桥涵设备影像台账的建立。在调查固定资产过程中我驾驭了一些我段管辖桥涵设备的现状和一些历史病害等状况，尤其是粗略的
13、驾驭了一些胶济线多次更换里程的时间、缘由和地点，这对我今后近一步了解我段桥涵设备有着巨大的帮助。在建立桥涵设备影像台账的过程中我主要是依据我段20xx年秋季设备检查时的照片来完成的，参照图片我可以更加贴近现场的来了解我段整个桥涵设备的最新现状，包括其孔跨样式、桥涵积水、桥涵病害等状况。在桥梁科工作的这段时间里我也自学一些桥梁修理规则和桥梁修理规则说明上面的一些简要的学问点，之所以只是简洁的学习了一些简要的学问，而不是全面的学习，是因为许多学问须要理论与实践相结合起来才能起到融会贯穿的作用，假如只是一味的看书死记硬背，唯恐只会起到事倍功半的作用。同时我也参阅了一份胶济客专24m通用梁图，因为我在
14、高校期间主攻就是梁体的结构设计，所以图纸看起来并不是非常的吃力，但是我从这份图纸中仍旧学到一些课本上无法学到东西，例如梁体挡砟板内的预埋T型钢的构造和布置等。同时我也在孙丰同志的指导下学习了一些有关梁式桥横隔板连接和横向张拉以及大修方面的学问，在这里就不一一举例了。20xx年6月中旬我回到了淄博桥梁车间见习，在车间工作的这段时间里我主要是跟车间主任去施工现场（主要是张博线12+564、19+946大修施工现场）学习施工现场方面以及车间平安员学习一些车间平安管理方面的学问。在整个车间见习的过程中印象最深刻的就是在张博线19+946连续三天的修理天窗作业过程中所学到有关桥梁大修改造方面的学问。现将
15、有关大修方面所学到的学问粗略总结如下：（1）首先清理桥台，依据便梁的尺寸和桥梁曲线半径，搭设枕木垛，即然搭设枕木垛就要清理道床、清理石渣；（2）在钢梁桥主梁的上翼缘处焊接几处临时的限距角钢，以免在拆除枕木更换钢枕时造成轨距跑偏，虽然架设完便梁后，临时限距角钢失去作用，但在便梁架设完前限距角钢将起到重要的限距作用；（3）依据便梁上两相邻钢枕之间的间距（多为460mm）筛选出须要提前移除的木枕，并标上记号，在这里须要说明的是并不是全部木枕一次性移除，而是只需将阻碍钢枕和便梁连接的木枕移除，其余木枕仍起到连接钢轨、保持轨距的作用；（4）依据标好钢枕的位置，接着清理桥台两侧的石渣，使钢枕有合适的空间与
16、便梁相连接；（5）单根抽换木枕，即将从前标记好须要提前移除的木枕移出，换成能与便梁连接的标准型钢枕，在这里须要说明的是，对于钢枕与钢轨的连接扣件，最好是运用直板式连接扣件，而不是运用锲型连接扣件，因为直板式连接扣件不仅能够很好的保持轨距，还能很好的起到防联电作用；（6）由于在抽换木枕的时候简单造成梁体处钢轨肯定高程较梁体两侧的钢轨的肯定高程大，所以须要扰动梁体两侧的道床，已到达顺坡的作用，使梁体处的钢轨和梁体梁体的钢轨有一个很好的过度，扰动道床首先须要用千斤顶将梁体两侧的钢轨顶起，顶起钢轨的同时也将连接的轨枕顶起，这是只需用洋镐将轨枕下面的石渣夯实即可，同时协助于轨道尺检查钢轨是否超宽、超高；
17、（7）拆除两侧人行道板，为安装便梁提高合适的空间 ；（8）用吊车架设便梁，将便梁放置在从前放置好的枕木垛上，枕木垛可以依据实际状况放置肯定厚度的竹胶板 ，同时用牛腿构件将便梁和钢枕连接起来，多数状况下仍需调整钢枕的位置，才能实现与便梁最合适的连接；（9）由于架设便梁的时候同样也会出现超高、超宽等影响线路几何尺寸的现象，所以须要调整枕木垛的高度，来实现钢轨不出现超高、超宽现象，对于超宽现象可以协助于调整轨道卡尺来实现标准轨距，同时仍需夯实两侧轨枕下的石渣。由于机会有限我在车间所学到的有关大修改造方面的学问就是这些，希望以后有机会接着学习这方面的学问。车间平安管理方面的工作我可能只是学习到了一点点
18、，对于车间的工作用一句话来概括：就是车间是一个承上启下的部门，既要落实路局、段有关平安文件要求，又要保证工区平安生产工作的顺当实施。 在车间见习的这段日子里我主要是汇报了各种平安报表和完成了防洪培训教学日志以及劳动平安教学日志的制定工作。保尔.柯察金曾经说过：“人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，不因虚度年华而懊悔，也不因无所作为而惭愧。”这句话是许多人崇拜的至理名言，也是我追求的目标。“千里之行，始于足下”，这近一年来短暂而又充溢的见习生活，是我人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走向正式工作岗位也有着很大帮助。总之，这段见习生活自己的确学到了许多也成长了许多。在见习期间每日
19、都是做着重复单调繁琐的工作，时间久了难免简单厌倦。但是工作简洁也马虎不得，自己本身的一个小小的错误就有可能给单位带来不必要的麻烦和损失。这段时间我也看到了自己专业学问的不足，这说明自己学习的还不够，须要进一步端正学习看法，不断开拓视野，增加自己的实践操作技能，为以后的工作存储更多的实力，使自己早日成为一名合格的铁路工作者。淄博工务段淄博桥梁车间赵战培20xx年8月1日工作实习报告 篇4在我们的印象中，邮递员就是邮局的代表。大家一说到邮局第一个联想到的就是穿着一身绿衣服，骑着绿自行车的邮递员，穿梭在大街小巷中为人们送信。可以说，邮递员是邮局与人们之间联系的纽带，他们的形象以及服务从根本上确定了邮
20、局在人们心中的印象。 20xx年10月10日，我来到了位于莫干山路的投递二局，起先了我为期1星期的投递实习。整个实习大致分为两个部分，前几天我跟着戴群英师傅学习发行，后面我在二楼投递组学习了解投递的过程已及投递中所涉及的一些学问。现在是10月份了，整个20xx年的报刊杂志征订也拉开了序幕，所以现在这个时间是发行员立刻起先劳碌的时间。那几天，我都在跟着戴师傅进行大客户的维护工作，并通知他们20xx年报刊征订的消息，让他们能够刚好的来订报纸。戴师傅说，大宗客户在我们报刊征订额中占了极大的一个部分，往往一个好的大宗客户，能够给我们邮局带来几十万的报刊订额，所以也更须要我们专心去维护我们与他们之间的关
21、系，努力做好自己的工作，提高自己的服务看法，让他们能情愿且乐意与我们邮政建立许久的订阅关系。看着戴师傅娴熟的写出那些归属于观音桥投递组的大客户，并且能具体的知道那些客户的信息以及特点，我了解到一份专注于工作的看法是非常重要的，一个人的业务实力与他的工作看法休戚相关。实习的后半阶段是在投递组。投递组中包含了好多中岗位，包括邮递员，监察员等。每天3点半，他们就起先了自己一天的工作，监察员起先对包封车的包袱进行卸载。投递员则在每天的4点半到达投递组，先对自己负责的段区的信件进行分拣，将那些地址错误的信件挑出，并做好退信处理，然后他们带上属于自己的信件挂号信等，起先了一天的工作。邮递员每天要进行2班的
22、投递，每次时间将近1个半小时，不管刮风下雨，他们都将信件、报纸准时的送到住户的手中。在那几天里，我有幸也参加了一回投递工作。我跟着观音桥投递组的王师傅，对塘河新村这片区域进行了投递。王师傅是一个阅历老道的邮递员了，他对于自己负责的这片区域已经了若指掌，先去哪里后去哪里，他心里都有了具体的安排。在跟王师傅闲聊中我了解到，他们一起先还会将自己负责区域的些收信以及收报的住户摘录在本子中，在投递中进行翻阅，但是几个星期后，他们就能够完全脱离本子，将那些住户的信息都记忆在脑子中。骑着自行车，王师傅在塘河新村里快速的穿梭着，从这幢楼到那幢楼。在投递过程中，王师傅的看法非常亲切，遇到那些相熟的住户，他都热忱
23、的跟他们打招呼，也很热忱的回答那些住户的一些问题。除了出去投递，我还了解了投递组的投诉机制。每当住户打电话过来投诉时，监察员就会对住户的信息以及投诉的问题进行记录。在这几天的实习中，我常常遇到的就是住户投诉报纸，杂志收不到。但这个收不到经常是多方面缘由的，有时候是投递员的错误，但也有时候是住户那边的问题，或者是一些其他人将报纸杂志拿走了。但是这些问题最终还是须要我们的邮递员来解决，他们最常做的就是去外面买一份这个报纸去补给住户。邮递员这份工作原来就不简单，而且他们大部分都是外来的务工者，都须要在外面租房。虽然他们经常说自从李局长来了后，他们的生活有了很大的改善，但是在杭州这个生活成本如此高的城
24、市，这些改善还远远不够。所以，有时候我想，能不能在投递组通过卖一些废品以及一些其他方式来筹集些资金来建立一个补偿基金，用来对那些须要补偿的用户进行补偿，这样，也可以不用我们邮递员自己来掏腰包。7天的时间说实话是很短的一段时间，但在这7天中，我学到了许多，也跟投递二局的邮递员，以及戴师傅他们有了深厚的友情。通过这次实习，我看到了我们邮递员他们主动乐观的一面，看到了他们仔细工作的一面，也看到了我们邮政美妙的将来。工作实习报告 篇5从武汉回到家，我感觉好亲切，好想和以前一样轻轻松松过个好年，始终宅在家里。但这样自己不是太颓废了。我突然想起有个的任务，便起先联系我以前的中学同学一起去打工，以便丰富暑假
25、生活，体验爸妈赚钱的幸苦和提高自己的实际动手能。当我告知父母说要去打工时 , 他们都感到不妥：这大暑假的，天气又不好，再说没几天就过年啦。况且我还没在家呆几天又要出门打工，大过年的一个人出去打工 ?人家都往回赶我却要往外走确定不好 , 厂家指不定送去的也不肯定会要。我也没想到自己在他们眼中尽然是这个样子。“没有实践，就没有发言权”,只有亲身经验过才会有那种超乎平常的感觉。这次暑假。其实学校要求我们参与社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才确定今年要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。经过几天的奔波，在挚友的
26、介绍下到了一家足浴中心当服务员，包吃包住的。我没住在店里，但午饭和夜宵是在店里吃的。每天跟同事换日夜班。早上11点半上班下午4点半下班休息2小时，再接着上到晚11点半下班(这是白班的支配)。晚班则是下午4点半上班到凌晨1点半下班。挺累的一活。为了做好工作，我让足浴店的老板给我做了简洁的上岗培训，老板给我讲了很多关于服务方面的方法。随着工作的时日过去，我才觉连一个简洁的“站”字都有如此大的学问和困难，每一个弧度的微笑都有其独到的韵味，每一天面对形形色色的顾客，学会了亲切和甜蜜的微笑是财宝中的财宝。还有那句“简洁的光临浅水湾”，说一天就会让你口干头疼，最难搞定的事要用很好的机灵让顾客只在美食大厅品
27、尝美食，不要让其拿到足浴房去品尝。好多顾客都不会留意到美食边上那块菜单式的“仅限此处品尝”的牌子。所以老要跟顾客拥友好的才智的方法去说明，可有几个难缠点的或醉酒的顾客就不会这么乖了。所以这就须要一份技巧了。每当付之顾客一份微笑就会收获心灵与物质的财宝，然而更主要的是顾客离店时那份满足的微笑弧度才是最珍贵的收获。现在，我还记得和同事一起吃饭的情景，还记得和同事们在员工休息室里一起闲聊，一起打牌的情景，还有我们店里的那个重庆厨师，总会留好吃的菜给我，说我是新来的，又是高校生，是个好女孩。还有那个保安也是一个挺好的人，老说我是个小丫头，怎么看都不像高校生，总在下班时啰嗦着要我回家当心点。还有那个打扫
28、卫生的老阿姨也总爱和我说他家里的孩子，总爱分我吃水果。虽然在我的同事眼里，我就一丫头片子，可我还时很感谢他们对我的照看。在工作之后，我也明白了很多：在日常的工作中上级领导的指正、关怀，当然被上级责怪也是我这个下级不行避开的。虽然工作单调辛苦，但这也给我上了珍贵的一课。我印象最深的使我们经理对我说的话，经理是个很好的人，但他只有初中文凭，他现有的地位完全是靠他自己的努力来的。他上班时常来视查，(老板几乎不来，因为他的店是全国连锁的，他不会来，每一个分店都交由他的一些经理来打理。)对工作和服务都抓的很紧。但他也会在员工休息时间来员工休息室和我们唠嗑。他说我们高校生许多都好高骛远，一来就要当高官，说
29、什么自己文凭高。其实做人做事都一样，不能操之过急，要脚踏实地一步步来。假如你真有实力老板自然会发觉你。他还说他自己刚来店里时也只不过是一个小小的服务员。他也是从服务员到领班再到主管然后才做到今日的经理的。只有当过服务员的经理才会明白和理解下级服务员的心理，才能更好地带领和管理好他们。这次实践还让我明白到别人指责你或是你听取他人的看法时，肯定要心平气和，只有这样才能表示你在诚意听他说话。虽然被指责是很难过的，而且要明确表示你是真心在接受他们的指责。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的胜利铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应当做的。工作实习报告 篇6系别：中文系班级：学号：姓名
30、：实习单位：实习时间：20xx年9月至20xx年10月指导老师：实习班级：实习内容：教学工作、班主任工作一、实习目的通过到中学实习，深化学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作，把理论与实践相结合，把所学的学问转化为实力，不断提高自身的综合素养，以胜任现代老师岗位上的工作，为将来的教学工作打好基础。回顾这两个月，我在不断的向前辈老师们学习他们的教学阅历和班主任工作的管理艺术，从中体会到老师的喜悦和苦恼，体会到我将来工作的欢乐，也有了新的追求。实习生活是辛苦的，也是很有意义的。在完小校领导、老师及带队老师的支持和指导下，我的教化实习工作了得了比较圆满的胜利。回顾这两个月，我在不断的向前辈老
31、师们学习他们的教学阅历和班主任工作的管理艺术，从中体会到老师的喜悦和苦恼，体会到我将来工作的欢乐，也有了新的追求。二、 实习内容及效果（一）教学工作因为我们所在的专业是主要是面对语文教化，因而被分到六年一班做实习老师兼班主任。指导老师是黄和老师，三十岁左右，言谈爽利，是个特别有阅历的优秀老师，他在教学上给了我很大的帮助，帮我分析上课的每一个环节，他精益求精甚至每个细微环节都会给我更好的看法，如何更大程度的激发学生的思维，让他们更简单的发觉老师的意图，接受新的学问等等。我是从第一周的星期五起先上课的，和老师说这是练习课，他不准备去听，只是给你机会去和学生接触，感受他们对学问的接受程度，为下周一的
32、新老师上课做打算。这样一来，心情放松了许多，讲题目的时候，我发觉许多被我认为是很简洁的事情，假如没有对小挚友们提出问题，根本就会觉得其实教学也就那么回事，也不是那么困难，但是接下来学生的一个问题却把我难住了，记得当时学生问的是一个词的反义词，但我却总说不出来应当是个什么词，结果只能跟学生说醇厚下去查查再跟你讲好不好？这时我在学生的眼里分明看到了你不信任，这才感觉到教学的难度，才明白作为一名教化工作者，面对的并不只是传授学问的媒介，更多的还是要关注学位生的身心健康问题。我想那个学生会从那次起先就会不太信任我这个老是了，在他心里我会是个不称职的老师。在上课之前教案要反复修改，再拿给和老师过目，他立
33、刻会指出一堆大大小小的问题来，像这里导入语言太罗嗦，那里要求不明确，这里没讲透彻，那里不连贯等等。改改改，直至老师说可以了，就打算试讲，上新课。他的六年级和三年级两个班的语文都是我上，两个班的学生的接受程度大同，但我的教学效果还是大同小异，因为都是语文课，讲解的方法没有多大变更，学问学生的接受程度不同所以讲课的深度也就会不同，上两个班最好的一点就是上完一个班级的课后立刻评课，指出不足让你改正，接着上另外一个班的课。这样的好处是，你会更有目的的改善教学过程，因而会很快的进步，通过教学对比让你惊喜的发觉自己真的在不断成长。上课，除了传授新学问，让学生学得更好，不应是一节课得全部。激发他们对数学的热
34、忱和感受学习的欢乐，是更加重要的方面。因此，课堂上老师必需具有一种教学激情和自信，才能感染你的学生。为他们供应宽松的而自由的思索环境，让全部喜爱说话的孩子们都有机会和同学共享自己的发觉成果，因此我不只是给机会让更多的学生有机会回答问题，而是赐予更多的互动时间，让学生充分探讨或者提问之后给一点时间把他们的做法讲给同桌听。这样让每个人都动起来，往往还会有不少精彩的发觉呢！但是这样一来，课堂秩序怎么限制呢？这就得益他们老师原先制定的一些课堂纪律管理口令。洪亮拍三下手，学生们立刻有反应：一面双臂做端坐姿态做好，一面说：快坐好！从而提示没有留意到老师指令的学生。或者讲课时候发觉有学生没有看黑板的，老师就
35、说：小眼睛，小挚友立刻说：看黑板！诸如此类的口令，形成学生们的一种共识，这些教学的调控手段，不得不提的是我们六年级的学生也创建了一种奖惩方法：分组画星星。对于表现的特殊好的组，每次加一个星星，纪律不好的组，每次擦掉一个他们已经得到的星星，并对获得星星最多的小组进行小小的礼品嘉奖，这个措施结果很奏效，小挚友们也乐意为自己的小组争取星星嘉奖。(二) 班主任工作很坦率的说,我对班主任工作还是一知半解，可能是我在这方面比较迟钝一点吧。我所在班级的班主任是陈老师，他皮肤微黑，二十多岁的年轻老师，粉面含春威不露，他给我的班主任工作的建议是四个字：恩威并施（其实但凡这样说的老师是威多于恩的，呵呵）。看看四班
36、，果真很整齐，再怎么吵闹的场面，这位班主任一出马,举起右手：三秒钟给我排好队，刷刷刷，全员到位。眼神所到之处，个个屏声肃立，多让人惊异。这究竟是怎么练成的呢？经我多日视察，发觉这位真是货真价实的严师啊！一旦发觉那些稍有差池的立即点名严厉指责。常常上语文课之前都是纪律整顿虽然纪律很好，我还是不能赞同这种管理方式，因为孩子们和其他班的孩子相比更难呈现出甜甜的微笑。严多与宽，惩多于奖，冷面多于笑脸这样的教化方式对于小孩子或许太严苛了一点吧。莫非温柔的老师会带坏一个班吗？班主任必需要够“凶”吗？再看同年级的杨老师的班级，这位三十岁左右，性情温顺的班主任的班级又是怎样一个面孔呢？机会最终来了。这一天他有
37、事要请假一个下午，所以想让我看班。下午午会时间我去得略微晚了一点，正想不知没有老师在场会多乱的局面，走进去，发觉全体学生都特别宁静的做作业，讲台坐了一个小值日生，正在监督坐不住的孩子，整然有序呢！后来我特意请教了杨老师，他的秘诀是：给班干部树立威信，让他们帮助班主任管理班级，当然这些班干部是要接受全班的监督的，一旦有人弹劾，状况证明后就必需接受指责和必要的惩处。对于表现好的孩子，也有机会上来当两天的实习班干部，和原先的班干部一起管理纪律等等。我发觉杨老师特别会夸奖孩子，像学生做出来一个对于学生来说有点难度的题，他就会表扬了说“嗯，这个小孩真聪慧，将来肯定是个男的的人才，加油”；见女学生穿裙子来
38、上课他会说“哇，这是谁家漂亮的公主啊，哎哟哟，我都看晕了(然后很夸张的做要晕倒的动作，引得四周的学生哈哈笑，女学生脸上也有绚丽的笑容)”等等。班主任的工作是琐碎的，既有苦恼更有欢乐，因为这里是最接近儿童纯真心灵的工作。在完小，班主任的日常工作有：看早读和午会，有时候是午睡；课间操和军训，学生们的平安是班主任工作的重点，尤其低年级学生，他们活泼好动，简单受伤。这些事情我们实习期间要帮助班主任做好。在我做班主任期间，面临的一个问题就是学校搞军训，学生们平常都散漫惯了，在军训时总是不听教官的，总是左右不分，所以学校要求每班班主任要在旁边帮助教官进行军训活动，我的是六年级，想对还比较听话点，但是马老师
39、的一年级就不同了，因为我们是民族地区所以少数民族学生多，更让人手足无措的是一年级的大多数少数民族学生都不会讲汉语，这就让教官更是无从下手，只能是跟班主任手把手的教。我最钦佩的就是马老师的那种耐性，他总是对学生一视同仁，对每个学生都能耐性讲解不会的学问指导弄懂为止，这样的耐性我是没有的，所以说我还得多去培育自己的耐性才好。三 实习体会两个月的实习已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究。这一个多月的里有我的许多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了许多话、第一次有人甜甜的叫我老师。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次宏大的经验。将是我今后走上工作
40、岗位后的一笔财宝。在此，对我的指导醇厚和老师以及完小的全部老师表示感谢，感谢你们两个月来对我的关切和帮助，我会在以后的工作中更加努力的想你们靠拢，努力争取成为你们的一员，因为我真的喜爱教化者这份工作。工作实习报告 篇7敬重的会泽公安局局长，政委，纪委及各位领导同志们：忠心的感谢数日以来贵方单位的大力支持。对学院的工作进展和建设起了重要作用。这些天，感谢各位领导同志的仔细指导和关切，感谢师兄、师姐们的对于工作的介绍和带领。使得我对于法医工作有了更好地相识，以及对于将来的选择做好了充分的打算。本次实践是自开展个人实践以来收获最大的一次。从相识和思想上都有了较大的提高。尤其是在县局刑侦大队里，接触了
41、有着特地学问和丰富阅历的几位法医同志，对于我对工作的相识起了重要作用。法医是什么，原委从事什么?这是以前始终想的问题。虽是如此，可始终没有正确的相识。本次实践，使得以前对于专业学问的相识得到了订正。法医是神圣的岗位。是法制事业的建设者和捍卫者，是社会主义事业不断发展的重要力气。数年来，多数静默奉献的法制工作者不断的推动了我国社会主义现代化进程，为我国赢得了更高的法制威望。保证了社会的和谐，人民生命财产的平安。深深地感谢刑侦大队的各位法医工作者，以及各有关部门的技术人员。你们的热忱和工作的仔细精神深深打动了我。你们是人民的“子弟兵”，党的好战士!还有法制机关的各位领导正确的领导，刚正不阿，公私分
42、明，带动了各位民警，使得整个群体精神文明，主动向上。我再次向你们致敬!学习与工作恒久是分不开的。实践作为学生迈入社会的跨度，学习相应的交际实力与阅历是至关重要的。这是党始终以来对在校高校生的政策要求。对于服务人民的法制工作者，这更为重要。什么场合用什么方法，什么地点用什么语言。为名待人，以礼服众，要不断的深化与人民的情感。酷爱人民，忠诚与党。学习的最终，诚心祝福各位领导同志，及各位警察同志们工作顺当，身体健康。感谢!工作实习报告 篇8金工是一门性很强的技术基础课，我们在机械中心进行了三周的。的工种有钳工、铸工、车工、铣、刨、电焊气焊，每个部分三天。我们平常所上的课程几乎都是纯理论课，这次能自己
43、亲自去，不再是纸上谈兵，真是一个难得的学习机会。平安第一！这是我们前及整个过程老师始终强调的，平常总有些吊儿郎当的我们这时也懂得了当心谨慎。首先进入中心时肯定要穿的工作服，戴好帽子，女生特殊要留意把头发盘进帽子里。在进入每个车间前都要先仔细看平安、操作等规则，仔细听师傅的讲解和要求。钳工师兄师姐们传闻中最累的活，证明的确够累人的。做好手起泡的思想打算，这是他们的阅历之谈。的第一天就是钳工，真有点惊慌但又有点期盼。设备工具比较简洁，工事看起来好像简洁，把一个直径为30mm的铁圆柱做成一个螺母，不过做起来就要费很大的功夫了。这个工种主要的是人工加工，能让我们学一下真正的手艺，更能熬炼我们的耐性和毅
44、力。圆柱两端面已经割平行，所以两端只需挫平滑。按着老师说的“平、稳”运动起锉刀，可发觉锉刀很明显不按自己的意愿在同一水平面上运动。刚拿锉刀，不急要求速度，先熟识拿刀方法和挫的姿态，渐渐挫，找平衡的感觉和姿态。当觉得平稳了就稍加点力压刀（力气不够的女生最好选利一点的锉刀，不然锉刀只在表面打滑过，徒劳），尽量保持刀面的平稳，不然稍有倾斜挫出来的面就不平了。我挫一会就看看端面，发觉主要挫到边缘，中间略凸起来了。看来还是运刀不够平稳，问了老师又自己渐渐的琢磨，发觉锉刀前进量减小点就简单保持平稳，但要多加点力压着锉刀，来回不停地挫，看着挫痕只在中间，这说明基本上平了。其实不肯定都完全按老师说的做的进行，
45、基本操作驾驭了技巧更多的是靠自己体会和琢磨。的确是起步难，熟识后保持着那个姿态和力度，不断的重复着。用钢尺的边靠在平面上，面间的缝隙越小说明平面越平。我们能做的是尽量减小缝隙，设备和技术的缘由，误差还是比较大的。完成两个平行端面后就将将其夹紧，在圆柱则面挫出两个平行的面，宽为15MM。平行就靠钢尺和眼镜，宽是挫得差不多的时候就挫一会就测一下，留意不要超过，不然尺寸不合格要扣分。我们挫了两个平行面才划线再挫剩下的四个面，我觉得应当是先划六边行再挫六个面，（可能是那天工具和场地有限，所以师傅那样支配）这样前面的两个面会挫得更好点。一天下来挫出个棱柱，自己的耐性和意志也挫得差不多了，始终站着保持那个
46、挫的姿态，腰酸手痛。其次天划线，打中心点和绕中心打四个，这是便利对准钻孔。加紧，对准中心点，渐渐把钻头手柄压下，一两分钟就钻通了，纯手工打磨和机器打孔的效率对比，更深体会机械化的必要了。攻螺纹先用一椎再用二椎，用一攻的是时候先进一段就退几下，以便铁屑下落。端面倒角，锉刀45度倾斜，弧线运动锉刀，让端面边形成近似圆形。最终用砂纸把挫痕磨平磨光，（中心负责人也太节约了，上批剩下的砂都快掉光的砂纸还让我们接着试用，磨了老半天只稍有点白亮，较深的挫痕还完好），磨到最终快磨光我们的耐性了，不过磨后终于是大功告成了。两每天半的产品，检验结果是部分免强算是合格，部分或是钻孔斜了，或是面明显不平行或不平，或是
47、尺寸小了看起来简洁的工件，动手加工可不简洁啊。钳工有半天是拆装变速机，师傅给我们边看讲里面的变速原理。我们自己动手拆装主要是要先动对角的螺钉再动两边的，上紧的时候稍拧上固定位置，最终才用力拧紧。工作实习报告 篇9北京城区图一、 实习目的：学会利用coreldraw12绘制街区和道路，设计线符号和必要的点符号，以及注记的放置方法，图绘制实习报告。二、 实习要求：利用coreldraw12进行适当的线符号（形态、颜色）和必要的点符号设计(1)地铁站、饭店等点状符号的设计，并配置在图上(2)城区图中，街区与道路的绘制(3)注记的放置方法三、 实习内容：在城区图中绘制居民点，街区和道路；设计地铁站、饭
48、店等点状符号，并放置在图上；添加注记。四、 实习步骤：1. 先打开对象管理器，建立须要的图层，依次右键单击各图层进行重命名，各图层从上到下排列依次为：注记、地物符号、铁路白、铁路、主干道白、主干道、次干道白、次干道、水体灰、水体、绿地、背景。在“背景”图层点击使其变暗处于不行编辑的状态。选中居民地图层，在该图层下，用矩形工具圈出要编辑的范围，将轮廓线设为无，填充色为墨绿(c:20、m:20、k:10)，实习报告图绘制实习报告。2. 点击居民地的 使其变暗，从而使居民地处于不行编辑的状态，然后点击 使使居民地处于不行视状态。3. 选中主干道图层，在该图层下利用贝塞尔曲线绘制主干道和主要街区，绘制前先设置好轮廓线参数和填充色（设为无填充），将绘制好的主干道和主要街区复制到主干道白图层下，将轮廓线宽度设小一点，颜色设为白色，无填充，就完成了主干道符号的设计。绘制完主干道和主要街区后进行犹如步骤2的操作。4. 选中次干道图层，在该图层下利用贝塞尔曲线绘制次干道和次要街区，方法与主干道和主要街区的绘制相同。绘制完后同