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1、实习生工作报告实习生工作报告在我们平凡的日常里,报告与我们的生活紧密相连,报告成为了一种新兴产业。写起报告来就毫无头绪?下面是我细心整理的实习生工作报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。实习生工作报告1暑假,我们一行10人很幸运的来到了上海禾丰牧业有限公司进行为期一个月的实习和实训。汗水和欢乐伴随着我们走过了这个激情的夏日。一个月的时间让我感觉自己整个人从内心深处完成了一次由懵懂到成熟,由混沌到醒悟的蜕变。现在我可以骄傲地说我的肩膀不再稚嫩,能够肩负起肯定的责任;我的皮肤不再娇嫩,能够经得起肯定的风吹雨打;我的心灵不再脆弱,能够经受肯定的打击和挫折。刚到公司的当天下午,公司的销售部
2、经理赵猛向我们介绍了禾丰公司的创业历程和企业文化,还对整个饲料行业的现今及将来的发展作了简要的分析和预料。在这次座谈中,我们了解到禾丰公司是本着“打破外资的垄断”这个理念孕育而生的,从94年到现在维持公司发展的动力是“学问就是力气,团结就是力气”,到现在禾丰发展成为拥有28家企业,年销售量40万吨,销售额突破12亿的大型饲料企业,其中离不开每个禾丰人对细微环节的追求和对整体的把握和拥有科技。纵观整合禾丰的发展史,不难看出任何一个企业总是先发源于一个宏大的志向,发展在优秀理念的指导下,胜利于拥有同一追求几代人的不懈努力。正如禾丰集团董事长金卫东在访谈中谈到的“人因为有了幻想而宏大,事业因为敢于追
3、求而强大”。其次天,公司的李经理带领我们参观了禾丰公司的生产车间,具体地讲解了各种生产设备的用途以及不同的型号饲料的特点。通过李经理详尽的解说,我们知道了一般饲料的生产设备的各个组成部分以及在实际生产过程中应当留意的事项。在和李经理的闲谈中我们还了解到现在饲养的大部分是进口猪,其特点是繁殖快,瘦肉率高但抗病性差。由于南方的养殖水平整体高于北方所以南方的饲料要求也普遍的高于北方。虽然香味剂的功能尚存争议但南方普遍运用。在整个参观的过程中,李经理的“在工作岗位去熬炼和学习”给我留下了很深的印象。作为一名尚未完全步入社会的高校生,要有自己较高的志向和追求但也不能因此而忽视许多看似很一般的岗位。任何实
4、力都须要在扎实的实践中去提高,任何崇高志向也都要在最基本的小事一件一件的实现。从李经理的谈话中我还知晓,对于一名领导最要具备的就是协调实力以及如何让自己的想法让下属舒坦接受的魅力。在随后的日子里,我们一行十人被分成了几组,我,徐亘博和王彦臻被支配到安徽宿州的公司销售小区体验市场。宣昭和陈颖留在公司的化验室帮助品控的工作。于颖佳,王珊和李丽支配到平湖禾丰帮忙行政性工作。吴刚和李文峰则主要在上海金泽学习养殖技术。初到安徽,对城市发展的悲观掩饰不了对自己能真正的近距离接触到这个社会的兴奋。到达安徽的其次天,小区唐经理就给我们进行了业务培训。我们的任务不困难,就是去宿州旁边的各个乡镇宣扬我们禾丰公司的
5、产品。要宣扬自己的产品首先要对自己的产品有足够的了解。上海禾丰公司的饲料分a,b和美农三个系列。a系列针对的是大型猪场,b系列和美农针对的是散养户。禾丰公司还是全国两家供港猪基地之一。在和唐经理的沟通中我渐渐体会到其实做业务员就是要学会和不同的人打交道,学会用不同的谈话方式达到相同的宣扬效果。作为一名业务员虽然每天起早贪黑但是只要自己有激情和想法还是能够很有成就感的,最熬炼人的还是最基层的跑业务。在宿州休整了一天后我被安排到了芦岭镇跟随当地的一名老业务员作市场的宣扬。老业务员先带着我在旁边的村庄进行了示范性的讲解。在跟学的过程中我发觉要迎得别人和自己谈话的爱好首先要摸清别人先最关切什么。举个很
6、简洁的例子,养猪户最关切的是自己用怎么样的饲料才能得到最好的经济效益,当自己的猪遇到问题时怎么样才能得到最快最恰当的解决。接下来的日子就是我和其他几名同学单独跑市场了。在实际的实践过程中我才发觉和人打交道其实没有想象中的那么困难也没有旁观时的那么简洁。怎样能吸引正在打牌或其他消遣活动中的人与我们交谈以及怎样处理好散户和大型猪场用不同料的关系成为了我们在宣扬过程中遇到的最大问题。经过几天的宣扬,我发觉由于自身对饲料对运用猪群的把握度不高,对各种饲料详细价格的不知晓以及对猪常见病情的无知导致了面对养猪户询问应对乏力的状况。在芦岭跑了几天的宣扬后我们又转战另一个镇南坪。虽然工作的内容基本相同,但还是
7、有不一样的体验。在和养殖户沟通的规程中,我发觉农村现今识字率不高的状况在肯定程度上影响了我们的沟通。日常和老业务员的沟通中,我学到了做市场销售和经销商过多的打交道是没有意义的。因为你自己的产品和他的经济利益不肯定有干脆和明显的关系,经销商是不行能为了看不到的效果尽力为他人的产品宣扬的。在南坪的这段日子里我对做好业务员又有了进一步的了解。要想要有令人信服的说法就要用比较的方法,要想用比较就必需对周边的市场有特别熟识的了解。光有比较有时还不能让人信服,用经济效益的数据就能让人无话可说,用数据的前提是自己肯定要对当前市场中同类产品的价格了如指掌,俗话说“知己知彼方能百战百胜”就是这个道理。经过近半个
8、月的市场磨练,虽然我没有完全进入业务员这个角色,但对业务员这个职业有了一点自己的看法。想要作业务员首先要具备能够承受大起大落的心理打算,因为你无法预知下个月自己的销量是多少,也无法预知下一个客户是怎样的一个人。其次要作业务员肯定要有吃苦耐劳的精神,做业务员其实很苦,没有肯定的忍耐力和坚持是无法胜利的,人是在一遍又一遍的接触中而熟识的,业务也是在一次又一次的谈判中做大。再次作为业务员要懂得把握客户的心理,养殖大户相对散养户可能更看重的是饲料的质量和公司的服务,对饲料的价格考虑的就相对小了。经过2周的业务训练,我回到了公司的化验室从事品控方面的工作。初进品控室给我的感觉好像回到了学校的试验室。品控
9、吴经理在给我们作介绍时,给我印象最深的是她说,目前国内饲料检验大部分还停留在感官的层次,仅仅依靠肉眼和显微镜对饲料原料的质量进行初步的鉴定。但对于一个终极食物链为人的饲料行业来说,仅仅依靠浅层的检验我觉得根本无法达到保证最终人体的健康标准。我平常的工作主要是测定原料及产品中水分、灰分、钙、磷和蛋白质的含量。现在的我,对各种试验仪器的运用和操作已经比较娴熟了,动手实力和独立思索实力也得到了肯定的提高,这也是我在本次实习活动中另一个很大的收获吧。在化验的同时,我还接触到了品控的相关学问。这项工作对于我们而言,是生疏而又新颖的,可谓吸引与挑战并存。品控,即品质限制,贯穿于产品生产的始末,在整个过程当
10、中都须要由特地的品控员进行监控。要求较多也较烦琐,例如:原料进货每包要足量,不能多也不能少;生产过程也是相当严格,必需做到戒错料、戒少量、戒误投、戒混料、戒漏料、戒错签、戒跳线、戒混垛、戒错货、戒隐患;包装封口要严格、码垛要整齐规范、入库数量要对、控秤要精确、原料成品保管要谨慎等等。总而言之,品控是建立在生产管理体系之上的一种可规划和限制的综合管理。贯穿整个化验室的工作我体会到了一个简洁的道理,及每件事看似很困难,但是只要你干的多了娴熟了那困难也就变简洁了。在实习的过程中我们还穿插了许多的故事,我和徐亘博一起出了一期的板报,很好的展示了作为一名合格高校生的风采。在工作空闲时间还帮着工人师傅贴产
11、品标签,帮忙写提示牌,告示栏。总此这些无不让我感觉到作为一个有素养的人不仅仅是要干好自己的本职工作而且还要多挖掘自己的潜力和实力让人看到自己的实力,展示自我的风采。实习归来,少的是一份盲目和稚嫩,而多了的是几份安静、成熟和对将来的信念。最终,我想感谢学校和国家生命科学与技术人才培育基地给了我这次珍贵的实习机会,让我有机会通过体验市场和走进生产第一线,了解工人和企业家们真实的生存状态,进一步把握了现今社会的脉搏,同时进一步巩固和强化自己所学的学问,切身体会社会需求和我们所学学问之间的差距,信任这一个月的工作经验所得到的各方面学问,将使我一生受用!实习生工作报告2艺术与传媒学院20xx级实习生共有
12、231人,其中15人校内住宿,216人校外住宿,目前绝大部分同学已顺当走上实习岗位,实习生工作报告。为了进一步加强实习生平安教化和管理,增加实习生平安意识,避开实习生平安责任事故的发生,艺术与传媒学院依据学院对就业工作的要求,确保实习任务的顺当完成,已做好以下几个方面的工作:1思想上统一相识,重视平安问题。学院高度重视实习生平安教化与管理工作,在20xx级学生参与实习之前已不定期地开展如“实习思想动员”、“实习平安案例分析”等相关主题班会,让学生在走出校门之前,接受多种形式的平安教化,不断提高自身的平安意识和防范实力。让每个学生都有平安无小事、有事刚好跟老师家长联系沟通的意识习惯。2顺畅信息渠
13、道,抓好平安教化。学院就业工作小组以院长、书记牵头,每周开展实习班班主任会议,要求各班主任必需和学生主动主动地联系,备齐每位学生的各种联系方式,建立顺畅的平安管理网络。详细工作为每周必需联系学生一次,并做好平安记录表,每月以平安总结的形式上交到学院就业工作小组。3建立健全工作汇报制度,实习报告实习生工作报告。各班班主任每个月就学生的实习、生活状况进行谈话并建立谈话记录本,并上交给分院辅导员进行平安汇报。接到学生出现异样状况反馈后,应刚好与有关部门沟通,并以落实究竟的看法去解决相关问题。遇特别状况、重大状况要在第一时间报告,不拖延、不隐瞒,以便学校和实习单位刚好了解状况,刚好处理问题。4全程建立
14、实习工作状况跟踪记录。要求实习生要自觉遵守学校和实习单位的各项制度,因事离开实习工作岗位,必需履行请假手续,按时销假。班主任应当刚好了解学生的工作应聘和上岗状况,全程建立学生就业跟踪记录表和就业举荐状况记录表,以此来驾驭学生的工作动态,削减平安隐患的存在。5加强实习指导老师的思想教化工作。学院以专业实习指导老师为依托,要求老师不仅要对学生的专业技能进行指导,还要刚好全面了解实习生的详细工作状况,能对学生的工作规划作出看法和建议。以解决学生就业思想上的困挠,防止心理平安隐患,并仔细做好指导记录。6在求职择业中提高自我爱护意识,谨防上当受骗。学生在走上工作岗位后会面临很多新的平安问题,通过班主任、
15、指导老师和辅导员的刚好沟通,让学生在求职过程中要谨防就业骗局和陷阱,以及传销组织的诱骗,对从网上或亲友、同学处获得的就业信息,应仔细了解该单位的资质具体状况,谨防上当受骗。对就业过程中如遭受用人单位要求缴纳押金、收取各种证件等行为,要刚好和班主任、辅导员和学生工作处老师联系,反映状况,询问看法。特别状况下应马上报警。以上几点是我们分院在20xx级实习生7月份走出校门后就已经开展的实际工作状况。 到目前为止,分院学生实习状况良好,平安相关备案资料打算齐全,从分院领导、辅导员、班主任到学生都能树立较强的平安意识。分院相关人员也将接着保持高度的平安防范意识,接着对学生进行平安教化,确保顺当完成20x
16、x级学生的实习任务。实习生工作报告3带着这样的目标和傲慢,我起先了我的老师实习之旅,近两个月的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中,让我的教学过程变得丰富充溢起来。刚起先实习,依据学校要求,在指导老师的建议下,我听了8节课,听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学阅历,以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学,始终在给七(7)班学生上语文课,直到实习生涯的结束。现在,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了很多珍贵的阅历,发觉了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应
17、对自如,课堂内外相结合,他通过讲解并描述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却依旧是如此的活跃。现就个人实习后的状况和感受作如下回顾与总结。一、教学工作安顺市第六中学给我支配的是七(2)班的语文课。在上课过程中,课堂气氛比较活跃,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答问题的,我想这主要是学生的新奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到最大,充溢激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外学问,这就能吸引学生的留意力和激发他们的学习动力。比如,论语是要重点讲的课文,我在给学生讲论语(十则)的时候,就给学生
18、所了这样的一个故事:清朝时有个文学家叫毕沅,他在陕西当过巡抚。一天,他到庙里去住宿,望见一位小和尚在念经,于是就问他:“小师父,请问一部法华经共有多少个阿弥陀佛?”小和尚说:“回大人,我是个蠢人,不知道这个。大人是天上文曲星,聪慧得很,肯定知道一部论语有多少个子曰吧?”毕沅也答不出。因为“子曰”实在太多了,谁也没有统计过。我用这个故事来说明孔子的言论之多,不想有个学生下去动手查了查,说有201个左右。在对“士不行以不弘毅”中的“士”做说明的时候,我就顺便对古代贵族分类以及贵族和平民的差别做了简洁分析,学生也饶有爱好。在后来的教学活动中,也证明白这些方法是可行的。这样,在学到学问点的同时激发了学
19、生的学习爱好,活跃了课堂气氛。总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标。在批改学生周记和作文的时候,我也对他们的写作方法做了简要评述。即使写得不好的作文,我也常常激励他们,要么是书面整齐,要么是字体美丽,要么是修辞得体,要么是感情真挚实事求是.总之,对于写的好的作文,当然要指出好在哪里,但是不好的作文,要强调改正缺点的重要性,也得给他们找寻亮点,以资激励。只有这样,才能激发学生的追求进步的意识。教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案规范精确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺当地完成教学任务.同时,课外辅导耐性细致,批改作业
20、细致仔细,还常常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!须要下很大的工夫。在教学之前,我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都打算好每次课的具体教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。实习生工作报告4在四年的本科学习过程中必需完成三次暑期社会实践活动。第一次我联系到南通大鹏化工有限公司人事部,因为是托关系进去的,被老同志带着,学到许多东西,但是都只是纯粹的学习,没有联系实际;其次次,我联系到南京邮政局,被安排到金山支局,但是这次虽然动手的内容许多,却和自己的专业不太符合,特别缺憾。加上实践报告写
21、的不太精彩,两次的社会实践都没有评到优秀。今年六月份,江苏邮政在网上招收暑期实习生,我整理好自己的资料寄过去,被录用了。7月15日,我准时到南通邮政局报道,被支配到人事教化部工作。人事教化部的王主任热忱地接待了我,在对我进行了简洁的询问和了解后,王主任安排给我一项任务:目前南通邮政局人事教化部正在进行绩效考核,须要进行一些前期的调查。工作绩效考核是对员工在一个既定时期内对组织的贡献作出评价的过程。员工绩效要从员工工作成果的数量和质量两个方面,对员工在工作中的优缺点进行系统的评价。这个过程涉及到视察,推断,度量,组织的介入以及人们的感情因素,是一个特别困难的过程,很难完全客观和精确的完成。我大致
22、看了一下他们的考核方法,发觉他们用的考核方法竟然是在人力资源管理基础上接触到的行为锚定评价法,又结合360度全方位评价的思想,评价细则之精细,等级描述之精确完全出乎我的想象。课本上学的学问都是最基本的学问,不管现实状况怎样改变,抓住了最基本的就可以以不变应万变。然而,把详细的学问应用到实际的工作中,又要充分的考虑到实际状况的错综困难以及人的因素的影响,才能作好实际工作。这也许就应当是理论与实践的联系与差别吧!在这一段日子的工作中,人事教化部的其他职员也在实际中让我明白了许多。比如,人事教化部是与领导、其他科室、甚至是全体员工联系最亲密的部门,因为全部的工作都是要和这些人打交道。而且,人事教化部
23、也是整个公司最重要的部门之一,它要为整个公司筛选最优秀的员工,降低员工的流淌率,使员工努力工作,建立公允合理的薪酬体系,并对员工进行足够有效的培训,而全部的这些都将对公司的发展壮大起着巨大的影响。因此人事教化部的人员肯定要和其他员工搞好人际关系,一样团结,才能发挥出人事科的主动作用。在工作中,我还有意识的视察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那样工作起来的效率才会高,广东人所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊闲聊不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事
24、情,而这些则是在教科书上恒久也学不到的学问,但也是可以受用终生的东西。学海无涯,我们实践不仅要学习学问,运用学问,更重要的是学习如何做人。二十天的实习时间一转瞬就过去了,在实习的过程中,我没有一味死板地只做调查,而是根据老师的要求,将其和教化、经济和三农问题联系起来。实习生工作报告5一、实习基本状况概述实习目的本次暑期实习的主要目的是:接触实际,了解社会,增加劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务学问和治理学问,巩固所学理论,获得本专业的实际学问,培育初步的实际工作实力和专业技能。详细要求如下:1.培育从事信用社前台工作的业务实力。2.理论联系实际,学会将所学的基础理论、基本学问和基本技能
25、运用到实际工作中往。3.培育艰苦创业精神和社会责任感,形成酷爱专业、酷爱劳动的良好品德。4.预演和预备就业。找出自身状况与社会实际须要的差距,并在以后的学习期间刚好补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、实力预备。实习时间20xx.7.15-20xx.8.1实习地点宁波市象山县大徐镇农村信用合作社实习主要内容7月15日,我起先了我的农村信用社实习的过程。当然实习的时间不长,我却在这珍贵的时间里学到了好多东西,丰富并实践了高校的理论学问,同时也深感自己学问面的匮乏,定了我主动学习的信念。在工作中,工作看法的转变是我学到的重要的一笔人生财宝。“技术水平只能让你达到肯定的层次,而为人失事的看法
26、及对工作仔细负责的看法才是提升你的真正珍宝。”主任的一席话给我上了实习的第一课。在实习期间,我虚心学习,仔细工作,仔细完成工作任务,并与同事建立了良好的关系,得到了社里员工的一样认可。在实习中,我学习了其中的许多东西,并结合自己的专业学问,弄懂了许多信用社内的理论学问和实际操纵,获益匪浅。我发觉信用社里的业务和银行几乎是一样的。(一)跟主任学习相应的理论学问及各种文件在实习的前几天里,我主要跟主任学习,一方面要学习相关的实务操纵,另一方面,还要学习人民银行下达的相关文件。结合工行金融报,金融探讨等杂志刊物,了解银行改革的方向,动态。同时还让我们了解银行的业务,工行的业务结构多元化,有公司业务,
27、个人业务, 资金业务,电子银行业务以及国际业务,环城信用社主要划分有4个板块,有对公业务,对私业务,其他业务以及刚刚和证券公司联合的德行证券业务(二)跟业务员学习操纵学习了各种相关学问的同时,我还主动向业务员学习。由于现在信用社是实行的柜员制,所以我并没有机会往这方面进行操纵,但是就是从旁边的学习中,我学到了工作之外的东西。当银行提出从以产品创新为中心到以顾客为中心转变的原则时,就是对业务员最大的挑战和考验。业务员所要求的不仅是娴熟的业务操纵,更应懂得如何同顾客沟通,为顾客服务,服务优于治理,一个好的治理者更是一个好的服务者。 “创建学习性组织,争做学习性员工”每个员工勤奋学习的精神,带动着银
28、行业务的广泛开展。通过与业务员的接触,我还了解了银行的操纵流程及储蓄业务方面的学问。储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务,即开户,存取现金,挂失,解挂,大小钞兑换,受理中间业务等.对于每一笔业务,我都学习了其ABIS系统的交易代码和操纵流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类。此外我还学习了营业终了时须要进行的ABIS轧账和中间业务轧账,学习如何打印流水,平账报告表,重要空缺凭证销号表,重要空缺凭证明细核对表,审查传票号是否连续金额是否正确,凭证要素是否齐全等.。二、实习过程半个月的实习匆忙结束了.这次实习,虽然时间短暂,但是意义深远。在实习中,我体会到了付
29、出与回报的欢乐。刚进去首先就是面临着和同事相处的问题。看到每个人进进出出很劳碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应当主动找工作干,要视力有活,可是大家好像并没有把我当作一个迫切须要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。终归现在经济危机时找份工作不简单,找份实习岗位更不简单,我暗暗告知自己,我肯定要尽快让自己融入到这个团体之中。渐渐的我就溶入了他们的圈子,溶入了合作社,对于不懂得问题我会刚好的请教,他们也悉心的给我指导。他们成了我的师傅和挚友。实习详细岗位及操作环节我实习的岗位是多方面的,都是跟在师傅们的后面帮帮忙。这次实习所涉及的内容,
30、主要是会计业务(对公业务);对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳.这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种.对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一样,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,假如有背书,则背书人签章是否相符,值得留意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整.对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款
31、人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后).转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核.这里须要说明的是一个入帐时间的问题.现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要干脆入帐的.而对于收款人、出票人不在同一家行开户的状况下,如一些托付收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与央行干脆接触的省级分行才运用“存放中心银行款项”科目.而我们在学校里学习中比较了解的是后者.还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代
32、企业发工;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款打算金等。而我们熟知的是“存放中心银行款项”,则是与中心银行干脆往来的省级分行所运用的会计科目.一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。三、实习心得体会通过这半个月的实习,我对信用社的业务有了更为详尽而深刻的了解,也是对高校里所学学问的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的,并且须要进一步的再学习。这次实习我虽然学习了信用社的许多工作,对整个业务体系有了一个大致的轮廓,但是这也使我体会到
33、,我过去所驾驭的学问过于局限于课本,从而缺乏实际操作实力,然而实际操作实力是很重要的,特殊是目前全球金融危机的形势下就业形势日益严峻,高校生的实际操作实力差干脆导致高校生就业困难,我们高校生要找到好的工作,就肯定要提高自己的实际操作实力,将书本学问同实践有效的.结合,在实际工作中提高自己,丰富自己,提高自己的专业技能,给自己创建更多的机会。短短的半个月时间,我学到的另一件重要的东西就是与人沟通,其实不论是什么工作,都须要与人沟通,在生活中更要懂得怎样与人沟通,一个胜利的人,他必定也是擅长沟通的人,擅长沟通这是出世的基本原则,通过这次实习,我深深体会到了这一点,这是我人生中的一段重要经验,也是一
34、笔珍贵的财宝。总之这是一次非常有意义的实习,而且必将深深的影响我今后的学习和工作。实习建议1.培育从事金融业工作的业务实力。了解并熟识 的日常信用社的业务和工作流程,学会进行工作。2.理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本学问和基本技能去解决营销实践中的详细问题。3.虚心学习,全面提高综合素养。在实习中拜广阔工作人员为师,虚心学习他们的好品质、好作风和好的工作方式,提高自己的综合素养。4.培育艰苦创业精神和社会责任感,形成酷爱专业、酷爱劳动的良好品德。5.预演和打算就业。找出自身状况与社会实际须要的差距,并在以后的学习期间刚好补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算。实习生工
35、作报告6从XX年*月*号到XX年*月*号我在*市*县*中学进行了为期四个多月的实习。在实习期间深受校领导的关怀与照看,在指导教 师*老师的指导下,仔细负责地完成了各种老师教化教学技能的任务,并在班主任指导老师刘明丽老师的带领下,仔细学习了各种班主任管理技能并且参加*班的班级管理任务。在实习期间,仔细备课、讲课、参与数学组的联片教研活动并主动组织参加各项活动,指导老师与各位校领导赐予了很大的支持与帮助并指出不足和学习改进阅历。时间荏苒、岁月匆忙,一晃四个多月的实习生活已经过去了,在这几个月的实习生活过程中,我收获着很多的快乐、华蜜与感动,但也有着坎坷、苦涩和教训。这些胜利的经验将激励着我在以后真
36、正地走上工作岗位后取得更大的成果,失败的教训也将使我努力去变更自己不完备的地方,这些经验将使我从不成熟走向成熟与成才,都将是我这一生中珍贵的精神财宝与美妙的回忆。以下是我在本学期的个人工作总结。一、教学工作方面在*中学实习的第一周只是服务当地以及听指导老师的课,到了其次周指导老师才让我听一节讲一节,经过了半个月的惊慌而充溢的实习工作后,我渐渐适应了这里工作的节奏,熟识了实习学校的作息时间,也从起先上课的羞怯拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一每天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。在这当中最应感谢的是指导老师*老师,她为人亲切热忱,她在教学工作方面供应给我的指导特别多,可以说“竭尽所能”
37、,我特别感谢她!她为我制定了一个实习方案:1. 学会批改作业以及试卷并对其进行分析找出学生的易错点,了解学生的学习水平。2. 个别辅导学生并提高其学习成果,驾驭与学生的沟通技巧,深化地了解他们的内心改变。3. 学习讲课,能够敏捷的导入新课组织课堂,传授学生新知,驾驭老师的基本技能之一。4. 学习备课及制作教学案,能够独立地从事老师活动。*老师让我倒着来学,减轻我的实习压力,让我能够轻松欢乐地完成实习任务。*中学深化课程改革,上课模式是*教学模式小组合作探讨、老师点拨模式,对于这个模式我一点都不生疏,这一点我就要感谢我的母校邯郸市一中。这个教学模式看起来老师似乎很轻松,其实不是的,它须要老师课前
38、做足大量的打算工作,包括制作教学案,设计课堂活动环节,关键还是要求老师能够很好的组织学生能够主动地参加到课堂活动当中,在欢乐中学到学问,提高课堂实效。这一周当中,虽然时间很短但我学到了许多东西,比如:如何设计课堂活动,如何让学生主动回答问题,如何让课堂有序高效,如何让学生整理新知,学习老师怎么样讲课,学习如何传授学问,如何限制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等等一系列的问题。在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。相识到了做
39、一名优秀的老师必需做好以下几方面:1、怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。但是对于我们这些教学阅历不足的实习生,首要的任务就是会听课,本学期只要没事我基本上都去听各个年级各学科优秀老师的课。在听课前,会提前仔细阅读了教材中的相关章节,假如是习题课,则事前仔细做完题目,把做题的思路简洁登记,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,仔细记好笔记,重点留意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时留意学生的反应,汲取老师的优点。同时简洁登记自己的怀疑,想老师为什么这样讲。2、在备课中,要仔细探讨教材,力求精确把握重难点,并注意参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写具体详细
40、,从复习提问、新课引入到讲授都细心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的阅历。在教学中,做到重点突出。3、在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,订正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的支配,提高教学质量。4、在课后要主动虚心地征求指导老师的看法,以及重视学生的信息反馈,仔细地做好自我分析、评价和总结,对指导老师的看法进行改进,为下一节课做好打算。5、上课时注意与学生为主,重视发挥学生的主动性以及综合实力的培育,有意识地培育学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的实力。6、布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业刚好检查,仔细地批改并分析探讨学生完成作业的
41、优缺点,批改作业时要给学生写评语,看法要谨慎,留意爱护学生学习的主动性。7、课余时间与学生沟通并帮助答疑,有助于他们对当天所学学问的驾驭和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。二、班主任工作方面在这四个多月的实习过程中,我担当了八年三班的实习班主任,做一名好的班主任的确很难。不但教学工作困难而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求老师不能只为了完成教学任务,而且还要多关切留意学生,常常与学生沟通,赐予学生帮助,让他们感觉老师是在关切他,照看他。如何形成亦师亦友,主动健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习班主任来说是具有很大的挑战的。我在*班班主任刘明丽
42、老师的带领下,熟识班主任的详细职责并学习一些班主任的工作方法、技能与阅历,参加*班独立的班主任工作管理,收获感受颇多。实习期间我的实习班主任工作主要监督学生的学习、纪律以及卫生,详细支配为:1、每天坚持反思会之后到教室监督学生做卫生的状况、早读纪律及做好考勤工作。2、在课间操时,陪学生跑操,和他们一起做课间活动。3、在下午做眼保健操时,到班上监督学生做操。4、每周的课余活动时间与几名后进生闲聊解答疑难问题,了解他们的状况,对他们的问题进行辅导,对他们进行正确的教化及感情思想沟通,激励他们,帮助他们过关。5、大扫除期间,支配,监督学生做好大扫除工作。6、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何
43、组织班会,并组织一次主题班会。7、组织一次趣味运动会,增加与学生之间的感情。通过这几个月的实习我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,供应一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不简单做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀,只要专心去做,没有做不好的。“爱”实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到老师对学生的成长供应帮助指导、学生对老师的工作赐予协作支持的目的,从而收到好的教化效果。在这里我要感谢刘老师,她让我明白了许多做人的道理,她告知我,没有一个孩子是真正地坏、
44、骨子里坏,都是可以变更的,这些变更就须要我们老师的爱,要用我们自身去感化这些孩子,不是单凭课堂的功夫。实习的过程虽然很辛苦,还经受了好多委屈与坎坷,但是我收获的更多的是华蜜、感动与成长。通过这次实习,让我了解了老师的宏大,老师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关切爱惜学生,帮助他们成长。在教授他们学问的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是老师工作最宏大的意义所在!实习生工作报告7一、实习目的通过实习对工程造价和建筑施工有更进一步的相识,了解工程造价的基本操作程序、工作方法,了解施工工序、施工过程。在实训工作中重点解决建筑施工工艺、材
45、料及机具类型,了解人工单价、材料单价、机械台班单价构成及常用材料单价、机械台班单价,了解管理费构成。通过理论联系实践加深对已学理论学问的理解,毕业后能更好的适应市场的需求和社会的发展。二、实习单位介绍x公司成立于20x年x月,具有工程造价询问、工程建设监理、工程招标代理资质,在x市工商管理局注册的具有独立法人资格的工程项目管理公司。三、经营范围:工程造价询问:招标限制价、投标报价、工程量清单及计价、预算、结(决)算、概算、投资估算、项目经济评价报告的编制与审核;建设项目(工程)全过程或若干阶段造价管理与服务;工程造价经济纠纷的鉴定和仲裁的询问;供应工程造价信息服务等。工程建设监理:市政公用工程
46、、水利水电工程、房屋建筑工程等建设监理询问与服务。工程招标代理:各种工程招标代理询问与服务。四、实习岗位介绍我所在的单位实际工作人员并不多,我主要从事预算工作,须要时会去现场看一看,有的时候会做一下尺寸测量,以便于算量。实习期间算是为以后的工作打基础,基本功为第一首要。手工算量是第一步,也是必经之路。看懂图纸当然是重中之重,其次最为重要的是对定额里计算规则的熟记,对各种图集的识别与运用。预算时须要的协助工具也许多,ExCEL对数据的记载,x软件的图形算量,求实软件的计价。五、实习内容及过程由于自身的须要,前段时间刚刚参与完x考试,并刚刚得知自己得偿所愿,虽然还会上学,但四个月的假期自己还是不能
47、闲着,实习对我来说还是必要的,因为实习阶段是我们积累工作阅历的重要阶段。它让我们把理论和实践结合起来。是我们从学校走向社会的重要坡道。削减自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。我在实习过程中有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。在工程部领导的教化和培育下,在同事们的关切和帮助下,自己的工作、学习等方面都取得了肯定的成果,个人综合素养也得到了肯定的提高。在实习期间,我时刻严格要求自己,吃苦耐劳,努力工作,在完成领导交办的工作同时,主动主动地帮助其他同事开展工作,并在工作过程中提高自身各方面的实力。使自己得到更多的熬炼。实习中我主要做了看图纸、熟识规范定额、清
48、单,并依据定额和清单规范做简洁的造价,预算,和在施工现场实践。现在回头看,我还是做了许多工作。首先刚进公司的第一天,就是先拿一个较为小的工程进行手工算量,我的第一份图纸是九台市土门岭蓝莓基地办公楼,一个2层砖混结构的工程。因为自己并没有实际阅历,所以只能在文字上对各种结构加以了解:砖混结构是指建筑物中竖向承重结构的墙、柱等采纳砖或者砌块砌筑,横向承重的梁、楼板、屋面板等采纳钢筋混凝土结构。也就是说砖混结构是以小部分钢筋混凝土及大部分砖墙承重的结构。砖混结构是混合结构的一种,是采纳砖墙来承重,钢筋混凝土梁柱板等构件构成的混合结构体系。适合开间进深较小,房间面积小,多层或低层的建筑,对于承重墙体不能改动,而框架结构则对墙体大部可以改动。框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构,即由梁和柱组成框架共同反抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。采纳结构的房