体育老师工作述职报告五篇.docx

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1、体育老师工作述职报告五篇体育老师工作述职报告范文一 作为一名新老师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担当二年级的体育教学工作,这对我来说是一个不小的挑战,因为以前实习的时候从未接触过这么小的学生,所以对教学的方法等很多工作方面都感觉无从下手。其中好多学生都比较活跃,所以在管理上比较困难,特殊是因为我是一名新老师,对于怎样去和他们沟通还找不到一个合适的途径。经过一个多月的磨合,通过不断的视察和找同学闲聊,主动去了解他们的状况,渐渐的我和学生之间起先相互了解了。经过细心的视察和实践,我发觉了这样一种教学方式,那就是作为一名新老师,对等学生不应总是摆出老师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很简单造成

2、学生的不服,从而不愿听老师的课。而我们应当让学生感到学生和老师是同等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教化的指导。 老师育人,身正为范。在两个多月的工作中让我相识自我的角色定位。不但是应当做一个怎样的人,而且是做一个怎样的老师。老师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教化孩子”。爱孩子是老师应具备的美德,也是老师的天职,作为一名小学老师,当然更应当做到这一点。在职业活动中,我把酷爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,酷爱学生包括敬

3、重信任学生、关切爱惜学生,只要是我的学生,无论成果好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热忱帮助。意图使他们复原自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,老师的真诚学生是能感受到的。 虽然这两个多月的时间并不长,可我的心得体会却颇深。 1、仔细备课对教学非常重要。教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节。备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。一起先每备一节课的时候,最苦恼的就是通过什么教学方法和手段去提高学生的主动性和对嬉戏及体育运动的爱好。后来,我常常请老师傅和有阅历的老师,经他们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课过程中,除了打算课堂上须要的内容外,还尽量打算一些好玩的内容作

4、为补充和连接,这样对提高学生上体育课的爱好有很大的帮助。 2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根究竟还是为上课作打算的。我特别重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充溢,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在教学过程中,我留心留意学生的反应,刚好解答学生提出的问题,留意加强和学生的沟通,以提高学生对体育运动的主动性和爱好。 3、多听不同老师的课,多向师傅及有阅历的老师请教。身教胜于言教,老师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我仔细专心学习和领悟。听有阅历的老师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到许多东

5、西,常常有“听君一节课,胜思一成天”之感。 4、处理与学生之间的距离。比如说,和学生太熟了,亲近是亲近了,有时候到课堂就没方法管他们了,课堂气氛活跃点,纪律就抓不住了,对他们肃穆点,课堂气氛就显的沉闷,心里虽然始终记着那句话,要做学生有原则的大挚友,但是还是很难找到课堂气氛与课堂纪律之间的平衡点。 5、对运动实力较差的学生进行辅导。针对不同的学生的详细状况,都考虑了相应的对策。我对他们常常进行激励,消退他们的自卑心理;有时在课堂上让他们做一些简单的嬉戏和体育动作,增加他们的自信念,提高他们的学习主动性和对体育运动的爱好。 7、体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在

6、教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,培育学生对体育的爱好,为终身体育奠定了良好的基础。 8、在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对

7、学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。 作为一名光荣的人民老师,在以后的教学工作中我要力争做到: 一、酷爱学生。给我们的学生多一些爱心,关切,责任心,宽容心,细心等,要用一颗和善的心来培育教化我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要

8、的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,专心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们沟通,发自内心的敬重他们,关爱他们,同学们也会敬重这样的老师,情愿上他的课。 二、献身教化事业。老师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是老师献身精神的真实写照。我,一位平凡的老师,要为教化事业添砖加瓦。 三、不断提高自身素养,努力成为一位优秀老师,学生喜爱的老师,社会满足的老师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务实力,丰富自己的教学阅历。 体育老师工作述职报告范文二 我于20_年7月毕业于_师范学校体育教化专业,同时进修了该专业专科20_年1月毕业。06年参与工

9、作以来有两年多了,在这两年里,我始终坚持党的各项方针,遵守学校的一切规章制度,听从领导的支配,仔细履行自己的岗位职责,不断加强自身建设,努力提高自己,向着学生心目中的好老师的目标而不断努力。现将这两年的教化教学工作作如下述职: 一、师德高尚,为人师表 本人就任小学老师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路途和方针政策,主动参与政治学习,关切时事,酷爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教化事业,对本职工作有剧烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教化教学思想端正,方法恰当,安心教化,酷爱学校,听从工作支配,遵纪遵守法律,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。主动参与公益活动,勇于担当艰苦工作,作风

10、正派,光明正大,识大体,顾大局,处事公正,关切同事,敬重上级,爱惜学生。同时不断学习,以加强自身修养。 二、精通业务,不断钻研,成果突出 工作以来,我仔细钻研教材,娴熟驾驭小学教化的全部科目基础理论。同时,留意学问的更新和业务的进修,主动学习教化教学理论学问,仔细钻研素养教化理论和现代教学技术,同时向有阅历的老老师学习。经过这两年的教化教学实践,本人现已经比较娴熟地驾驭了体育及其他学科教化教学的基本规律和许多行之有效的教学方法,并能娴熟地运用到教学中去。教学实力强劲,胜任各年级教学工作,教研基本功扎实。教学常规工作过硬,能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学安排,能按素养教化的要求细心备好每一

11、堂课,上课时注意面对全体,因材施教,坚持启发式和以老师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,留意课堂的艺术性和效率意识,向四非常钟要质量。课外辅导学生耐性细致,面对全体,不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展其次课堂活动也达到了较高的要求。 由本人担当的公开课分别由旁边兄弟学校领导观摩并赐予较高评价。教学效果显著,几年来,我所教的班级的语文成果都居于全乡同类班级的前列,得到了学生、校领导和同科级老师的充分确定。在20_20_学年度获得火石岗乡“优秀班主任”荣誉称号。 三、通过这两年的班主任工作,我积累了一些阅历,对于做班主任也有一些心得体会,下面谈谈我的做法和一些阅历与体会。 1、抓好德

12、育工作 我一贯将德育工作放在首位,主动协作学校对学生进行思想政治教化、道德品质教化、纪律与平安教化、法制教化,端正学习看法,形成良好的班风。除了班会课进行正面宣扬教化外,课外还组织读报、收看中心电视台全国新闻联播,让学生们自觉关切国家大事,关切时事政治,培育忧国忧民的高尚情操,增加爱国主义情感,坚持社会主义的正确方向,坚持中国共产党的领导。 班会课的教化也渐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式,而是实行比较敏捷的形式,让学生有更多的主动性和主动性。比如实行主题班会、探讨、讲座、演讲、辩论等形式,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中开心地接受了教化,并且他们的组织实力、表演实力等多方面的实力都得到了熬

13、炼,正所谓“一举多得”也。 除了重视班会课以外,我留意将德育工作纳入正常的制度建设中,依据中小学生德育大纲和中小学生日常行为规范,结合本班实际制订了切实可行的班公约,将德育工作正规化、制度化、日常化。另外,组织学雷锋活动、法制讲座、郊外旅游、晚会、学问竞赛、体育竞赛等形式多样的文体活动,让学生在这些活动中得到了爱国主义、集体主义、纪律与平安、团结友爱等各方面的教化。 2、抓好班干部队伍建设 班干部是班主任开展工作的得力助手,在班内的影响甚大。班干部素养高,能起到模范带头作用,班工作就能做好,良好的班风就能形成;反之,则影响恶劣,良好的班风就无法形成。因此对于班干部队伍建设我一向特别重视。人选是

14、一个关键,如何选出合适的干部来呢?我认为必需实行民主集中制的原则。详细做法是班主任通过了解从学生中指定肯定数量的候选人(比实际须要的干部人数稍多几个),实行差额选举,由学生进行无记名投票、公开记票。班干部选出以后,班长人选的确定又是一个关键。班长必需是学习成果中上,纪律性强,在班上威信较高,工作实力强且仔细负责,能常常与班主任沟通的学生,不肯定是票数最多的学生。其他干部也要仔细地依据各人的特长来确定人选,不能按票数凹凸依次排列。这就是由学生实行民主选举,再由班主任进行集中支配职务,体现了民主集中制的原则。 对班干部要特殊严格要求,对他们的工作既要指导,又要放手让他们去做,不要限制得太死。班干部

15、为班集体做的工作越多,他们的威信也就越高。对于犯错误的班干部要严厉指责,甚至肃穆处理。 3、抓好班集体建设 一个班级的好坏,从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳,增加凝合力,这样才会有良好的班风。这就要着重培育他们的集体主义精神、主子翁精神,增加集体荣誉感。要教化学生团结友爱、关切集体、关切他人,让大家都能感觉到班集体就是一个暖和的大家庭。详细做法是帮助照看生病的同学,与同学一起过生日,组织旅游、烧烤、文艺演出、运动会等。作为班主任,主动到学生中去,了解他们,关切他们,与他们交挚友,更应主动接近他们,这样可以在肯定程度上消退他们的自卑心理。 四年级的学生素养普遍比较高,但起先时存在各自

16、为政、对班集体事务不闻不问、不够关切的现象。基于这种状况,第一学期我实行“轮番执政”的方法,每四至五个星期进行班干部的大调整,这样就让他们中的大部分人既得到了熬炼,提高了办事实力,又相识到参加班集体事务、关切班集体的荣誉得失、多为班集体做事的重要意义。到其次学期状况明显好转,我也进一步了解到各位干部的特长与性格,因此刚好将班干部队伍确定并稳定下来,以利于班工作的顺当开展。实践证明,这样做的效果是显著的,教室及清洁区卫生状况明显改善,在几次评比中成果突出,优良率也提高了一倍以上,到期末被评为先进班级。 4、团结任课老师团结各科任课老师,形成一个强大的工作团队,也是班主任工作胜利的关键。我随时与任

17、课老师沟通本班的状况,刚好听取来自其他老师的反馈,和大家一起分析和快速解决问题存在的问题。我常常组织本班任课老师开会,实行任务到人,分“人”包干,充分发挥团队的作用,大大地提高了工作效率。 体育老师工作述职报告范文三 我自20_年参与工作以来,始终坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素养教化的方针政策,着力于培育学生的创新实力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,坚韧拼搏,敢于创新,在教化教学方面取得了肯定的成果。 一、政治表现 本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持走社会主义道路,酷爱祖国和人民,关切国家大事。常常收看中心新闻联播,并激励学生多看新闻节目,刚好了解国内外大事。每

18、年订阅大量的报刊杂志,每期做政治学习笔记上万字,热心教化事业,安心教化工作。尽管从事老师这一职业,就意味一生清贫,两袖清风,但仍旧无怨无悔。能为社会主义建设出力,输送一批又一批有用人才,能桃李满天下,便是本人此生对教化事业的不懈追求。 二、学识水平 我在平常休息时,仍坚持随时充电,补充因社会和科技发展出现的新的教学方式方法。订阅了与教学亲密相关的教学类图书和期刊,对外文期刊略有涉猎。 作为中学老师,我从计算机网络化和信息高速马路获得了资源丰富的学问信息,有选择性地有效利用学问。把计算机检索作为当前检索信息最重要的途径和工具,大大增加了我在短时间内获得有用学问信息的可能性。 因此,我主动参与各种

19、层次的学问性培训,学历培训、接着教化、网络学习等,特殊是今年到北京师范高校参与了“国培安排”义务教化骨干老师远程培训项目学习。在再学习和培训中学习系统的教化教学理论,了解教化发展的时代脉搏,从而增加综合学问储备,提升学识水平。只有这样,才能有充分的打算去从事中学教学工作。 三、业务实力 本人于20_年6月毕业于怀化师专体育系,随之任教初中体育,因此具有比较扎实的教化教学基础和专业学问。在教化教学过程中,能驾驭教学大纲,吃透教材,切实把握好各章节的重难点。同时,订阅大量的专业报刊杂志。如:中国学校体育、田径等,并坚持做业务学习笔记,为不断提高自己的专业水平,我参与了体育教化(本科段)的自学考试,

20、己获得本科文凭,我还主动参与听课、评课等教研活动,以求取长补短,使自己的业务水平得以不断提高。 本人更注意如何提高课堂四非常钟的效率。为此,依据中学生新奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维发展的一般规律,结合本校的实际状况,不断地探究和尝试新的教学方法。采纳多种形式来吸引学生们的留意力,促使学生的思维中心兴奋,激发学习爱好。这样,既活跃了课堂,也使学生在轻松开心的氛围中乐于学习和易于接受新的体育学问和运动技能,取得较好的教学效果。 本人在教化教学中着重培育学生的终身体育习惯,重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生,增加了课课练,让学生每堂课出汗。同时将生活中进行自我爱护的内容作为一个主

21、要方面进行教学,使学生能在学习中和生活中学以致用。例如:在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后,在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉,而是马上被抬到水龙头边,用冷水冲淋。 四、工作实绩 20_年度,我独立完成了八年级的体育教学。依据国家国家学生体质健康标准对学生进行了测试,学生95%都能达标,优秀率也高达80%以上,同时抓好课外体育活动和课余运动训练。每天坚持出操,以身作则,抓好早操和大课间活动,把好质量关。帮助学校举办校篮球赛、广播体操竞赛及每年都举办一次田径运动会和各种趣味竞赛。仔细组织全校的裁判工作,使竞赛有条不紊地开展,既丰富了学生的课外生活,又使其身心得到了熬炼。作为学校田径队教

22、练的本人,以身作则,兢兢业业,尽职尽责,带动整个田径队按安排主动训练,不怕苦,不怕累,使队员的身心得到全面发展,提高了运动竞技水平,专项运动成果逐年提高。 体育老师工作述职报告范文四 惊慌而又繁忙毕业班教学最终结束了,在这一学期来,我酷爱本职工作,仔细学习新的教化理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完善的学问结构,严格要求学生、敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。本学期的教学阅历和教训总结如下: 一、坚持政治理论学习,提高思想相识的先进性 在一年来,我仔细学习党的政策、法规,思想上和行动上时刻与党中心保持高度一样。主动参与先进教化活动,仔细学习有

23、关教化理论,全面贯彻党的教化方针,一如既往地主动落实素养教化,对工作表现出剧烈的事业心和高度的责任感,关切爱惜学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到党的教化事业上。到处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,切实起到模范带头作用。 二、潜心教化教学,不断开拓进取 初三体育教学工作开展的好坏干脆影响着毕业班体育成果,以至于影响学生中招总成果,所以我从开学之初就制定了严密的教学安排,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求: 1.体育课保证质量 为了上好体育课,缓解学生惊慌的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种憧憬,一种期

24、盼,我专心“经营”每一节体育课:课前仔细备课,在每堂课前我都要对学生有一个也许的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间相互帮助,相互视察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行刚好的总结和反思,写出心得与体会,增加了信念,提高了实力。 2.活动课支配条理 每周两节活动课八个班支配的内容两周一轮换条理清楚,由体委带领,体育老师巡回指导,活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育老师和体委都要进行刚好总结和反思,不仅大大提高了体委的指导训练实力,也使学生整体体能和自我训练实力提高很快,对他们课余时间自我

25、熬炼有很大的帮助。 3.培优课保证提高 每天早操的千米跑和每个下午的训练课由我亲自带领,使各年级学生的运动量和运动强度能得到保证,对学生个别指导训练也很到位,学生的成果逐步提高。 4.特长生训练针对性强 体育特长生应是中招的一个重点,所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练,使他们发挥自己的特长,拓宽了升学渠道,提高了升学的信念。 5.课后老师与学生刚好总结分析得失,写训练日记。 课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式,是老师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都刚好总结分析,也要求学生总结分析自己的得失与体会,并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿,这也

26、是我和学生沟通的一个平台,能刚好得到教学反馈,经过一年的积累,我和学生都受益匪浅,我的教学实力又提高到了一个新的高度,学生们不仅提高了自己的体能与成果,更重要的是学会了一种学习方式,对他们的学习和生活有了很大的帮助。 6.牺牲个人休息时间,保证每天下午下学后课外活动时间向学生供应技术和器材帮助。 三、模范履行职责,创建辉煌业绩 在履行职责方面,严格要求自己。坚持出满勤,干满点,从不擅离工作岗位,爱校如家,爱生如子,把“爱学生”当作做好一切教化教学工作的根本动身点。在平凡的岗位上,靠着对工作的热忱和执著,不断地创建着新的业绩:我所带领的初三年级中招体育成果又上了一个新台阶,比历年成果都要好;特招

27、有很大收获,特长生杨浩宇同学被高州中学提前录用,破了我校的特长生录用的记录,对学生升学的自信念和鼓舞士气起到了很大的作用。 四、增加自蓄实力,对教化做长期投资 教学活动是一个困难的智力活动、社会活动,更应当与时俱进,展望将来。这就要求老师具有终身学习的观念,培育终身学习的实力。时刻要留意精神充电,不仅须要业务理论学问的更新、教化理论的更新,更须要教化技能的训练。 在这一年中,有成果,也有不足,在新的一年里,我将接着仔细学习党的方针政策、新的教化教学理论和国家的法律法规,主动参与老师培训,接着努力学习现代教化技术和科学教化理论,在优化课堂教学,教化教学探讨和班级管理方面,不断学习,不断进步,争取

28、在今后的教化教学中,逐步构建自己独特的教化模式,为党的教化事业做出更大的贡献。 述职人: 年月日 体育老师工作述职报告范文五 在充溢、劳碌和愉悦中,一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担当初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺当地完成了教学任务。现主要对本学期的工作述职如下: 教学方面: 一提到初一体育立刻就能联想到体育中考,在应试教化的惯性下,这已成了检验初一体育教学胜利与否的重要标准。因此我依据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。学生体育技术,体育技能考核内容等,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生

29、的现象。结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中,教室中留意学生组织纪律性、思想品质等方面素养的培育,特殊针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素养为目的,利用嬉戏,武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动,以形成优良的行为规范。并在每一节课中仔细积累组织教法、阅历进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。 一、培育学生优良的行为习惯 初一是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿

30、、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成优良的姿态。其次,教会学生器材运用方法。在教学中可以有目的、有组织地支配小组长布置、整理器材等,培育学生爱惜场地、器材的习惯。这也是学生自我教化的一个过程。 二、培育处理意外事务的实力 作为一名体育老师,对于学生的运动技能学问传授只是基础部分,如何培育学生处理意外事故的实力才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会出现一些意外事务。例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事务堵住了。在这时,学生大多会停下来。老师就应当在此时进行语言引导,教会学生处理这次事务的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应当怎么办?”在学生

31、进行思索的时候,其实他们就有了对突发事务的处志向法,老师再进行适当总结,学生处理突发事务的实力便会一点点提高。 三、培育团结协作的精神 在体育教学中有相识培育学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的爱好,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组,选择须要互助合作才能完成的竞赛或嬉戏让学生竞赛,竞赛完后分析获胜或失败的缘由,让学生知道只有听从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必需先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来成功。 四、注意德育教

32、化 德育教化是学校教化的重要组成部分。加强对学生的思想品德教化,是体育课的重要任务。在体育教学中有相识地融入德育教化,不仅能熬炼学生的意志,更重要的是能培育学生的爱国主义和集体主义精神,培育学生听从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进行教化,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。 教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好教化教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够健康欢乐地发展。 述职人: 年月日 体育老师工作述职报告

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