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1、概括文章主要内容的七种方法2011-11-29 21:07:32|分类:方法指导|举报|字号 订阅阅读一篇文章,必须领会它的主要内容,只有掌握了主要内容才能进一步领会作者的写作意图。那么,如何概括文章主要内容呢?1.题目扩展法。题目扩展法。有的文章的题目能高度概括了文章的内容,对它稍加扩展充实,就得到了文章的主要内容。如飞夺沪定桥一课的标题适当补充一下:本文写的是红军在二万五千里长征途中,克服重重困难,夺取泸定桥的经过。这就是课文的主要内容。2.要素归纳法要素归纳法。记叙文一般包含有时间、地点、人物和事件四要素。找出文中的四要素,并合理组织它们,这就是主要内容。如董存瑞舍身炸暗堡一文的四要素:
2、时间是 1948 年 5 月 25 日,地点是隆化中学附近,人物是董存瑞,事件是董存瑞舍身炸毁暗堡。概括这四要素可得出主要内容:1948 年 5 月 25 日,在解放隆化的战斗中,董存瑞在紧急关头毅然舍身炸毁了前进途中的暗堡。3.段意合并法。段意合并法。把每段的段意连来,就是文章的主要内容。如黄继光一课,可分为四段,段意分别是:(1)黄继光所在营接到新的战斗任务;(2)黄继光向指导员请战;(3)黄继光顽强战斗,壮烈牺牲;(4)黄继光所在营攻占了五九七?九高地。根据段意归纳为:在抗美援朝战争时,中国人民志愿军战士黄继光在上甘岭战役中,顽强战斗,壮烈牺牲。4.摘录句段法。摘录句段法。有的文章中的总
3、起、过渡句、重点段落概括了全文的大意。阅读时可直接引用或稍加整理,便可抓住主要内容。如养花一文,可根据结尾段来概括它的大意:课文主要写养花有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。5.取主舍次法。取主舍次法。对写了几件事的文章,先分清事件的主次,然后根据主要的来概括它的主要内容。如落花生写了种花生、收花生和尝花生几件事。从文章看,“种花生”和“收花生”写得简略,是次要的;“尝花生”写得详细,是主要的。根据课文主次可以这样概括文章的主要内容:“我”一家人过花生收获节的情形。6.问题回答法问题回答法。有些问题,只要回答出来也就是概括出了主要内容。如飞夺泸定桥提出下面问题:课文写的是红军在什么情况下飞夺泸定桥的?他们是怎么“飞”又是怎么“夺”的?结果怎样?把这些问题的回答归纳起来,就是主要内容。7、抓关键词法抓关键词法。有时候只要用一个词来回答文章写了什么,就找到了突破口。总之,概括主要内容的方法还很多,不管用哪种方法,都首先要认真阅读、分析,以上方法,同学们在阅读课文时,可以试一试。阅读(11772)|评论(15)