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1、传承中华文化 共筑精神家园读后感传承中华文化 共筑精神家园读后感读完一本经典名著后，信任大家的视野肯定开拓了不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你会写读后感吗？下面是我为大家整理的传承中华文化 共筑精神家园读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。传承中华文化 共筑精神家园读后感1一本书，就如一个小小的阶梯，拾级而上，总有到达的一天；一本书就如一轮小小的太阳，阳光洒下，总会有暖和的和收获，传承中华文化，共筑精神家园就是那阶梯，那太阳，他成了我的良师益友，为我的生活增加了色调，为我的心灵增加了活力。传承中华文化，共筑精神家园这本书共分为七章，有文化血脉源远流长、文化成果绚丽辉煌
2、、文化名人群星绚烂、民族精神光照千秋、传统美德时代传播、节日习俗多姿所采和海纳百川走向社会。这些章节都让我知道了许多，收获了许多，尤其“传统美德时代相传”这章节，它让我想到了很多不应当发生的事，其中有一件是让我最终悔的事。我是班中的学习委员，也是学习小组长，有一次，我们组维护教室卫生，没有达到老师的标准挨罚了，我和老师发生了争吵，老师特别生气，事情过后。老师并没有因为我的小脾气而不理我，而是耐性地给我讲道理，老师从心底希望我们每个学生都能达到各方面都优秀的好学生。老师真的可谓我们成长道路上的引路人，让我们从无知的小孩渐渐走向成熟，编织我们美妙的将来，我们真的应当做到“敬重师长”。我以后还会用自
3、己的实际行动去传承中华文化，共建精神家园，因为这本书，让我感受到了传承中华文化，共筑精神家园的意义；让我懂得了很多的做人道理；让我了解了关于孔子、老子、屈原、司马迁等名人的很多故事，是他们用不朽的名篇在名册上留下闪光的名字！是他们铸就了中华民族的精神丰碑，我们应当把他们的精神发扬光大，让我们共同地为“传承中华文化，共筑精神家园”做出自己的应有的贡献吧！传承中华文化 共筑精神家园读后感2读了传承中华文化共筑精神家园这本书，让我懂得了许多学问。比如：抗金英雄岳飞，爱国诗人文天祥，敬重老师的颜回和好读书的匡衡岳飞的大名我早就听说了，他武艺高强，爱国如爱家，英勇杀敌等。每当我在电视上望见他时，他杀敌的
4、眼神，杀敌的气概都令我震惊。他的战功显赫，一下子就收复了蔡州、陈州、郑州、郾城、朱仙镇等许多失地，这让我很佩服他。他是为了国家为了人民才这么英勇杀敌，无所畏惧的。除岳飞外，我最喜爱的就是爱国诗人文天祥。文天祥卖了自己的家产，来让百姓加入他的抗敌队伍。就这一点，换做是我，我确定很难做到，反正国家亡不亡灭不灭的我一个人也解决不了。但我读到文天祥说的话和写的诗时，我才知道“国家兴亡，匹夫有责”的道理，文天祥是多么深厚地爱着自己的国家啊！以前，我不懂，只把“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句诗用来耍酷，但现在我知道，这句话不是随随意便说的，所以，我很钦佩文天祥。读到颜回吃炭灰时，我心里想：干嘛要吃炭
5、灰，倒掉一点饭也没关系，反正老师也不知道。之后，颜回的说明让我知道他珍惜粮食，敬重老师。我要向颜回学习。“凿壁借光”这个故事让我知道了书的重要。读到匡衡借书读的时候，我心里想：干嘛要借书读，不读书不是更轻松吗？但是，我又读到匡衡凿壁借光来读书时，我才知道匡衡是多么爱书，多么渴求学问。最终，匡衡成为了汉元帝的宰相。我也要向匡衡一样爱读书，增长自己的才能。传承中华文化共筑精神家园这本书让我明白了许多道理，真是我的良师益友。传承中华文化 共筑精神家园读后感3在寒假中，利用学习之余，我又重读了山东省地方教化课程。当我畅游在书中的时候，我看到了一个丰富多彩的人生世界。在“经典驿站”中我感到了传统文化的魅
6、力，倾听到古代圣贤关于做人、处世的语重心长的训诲;在名人长廊”里我看到,在中国几千年的历史上，我们中国人曾经活得多么的大气和自信!品行是多么的高尚!在“名胜佳境”里，观赏到具有浓郁文化气息的山水名胜，每一处风景，都有历代文人墨客留下的踪迹;在“艺术乐园里，领会到流传了上百年甚至几千年的民族艺术中华美德有许多，比如说礼让、虚心、尊老爱幼等等。就好比孔融让梨这个故事，孔融小小年纪，就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人，而自己，却一个人拿了一个最小的梨。尊老爱幼有许多种体现，比如说：帮下班回家的爸爸倒水、帮妈妈洗脚、陪弟弟妹妹玩这些都是中华传统美德。现在大街上的一些人顺手乱扔东西，让大街变的到
7、处都是垃圾，什么塑料纸、瓜果皮到处可以看到，让清洁工人每天都忙劳碌碌地，早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人，假如你是清洁工人，你的心里会怎样想？是否会很不舒适呢？所以，我要告知那些乱扔垃圾的人：“快反省吧，不要再乱扔垃圾了，做一个不会乱扔垃圾的文明人吧！” 这也是中华美德。中华美德里还有乐于助人。当同学有困难时，我们肯定要去帮助他，而不是蔑视他。或者，在公共汽车上有空位时，我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人，这时候，我们就要把位子让给那些人坐。同学们，除了这些，中华美德还有许多许多。它常常会在我们中间出现。所以，我们肯定要传承中华文化，共筑精神家园！传承中华文化 共筑精神家园读后感4
8、中华文化是中华民族的血脉，是中华民族共同的精神家园。翻开中国上下五千年的历史，中华民族其实就是一部宏篇巨幅的文化发展长卷。从我们祖先创建独创甲骨文起先，到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况，再到范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的政治理想，以及人生自古谁无死，留取丹心照汗青、鞠躬尽瘁，死而后已的献身精神等等，都无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承，都无一不是把中华文化作为民族振兴和独立解放的精神支撑和动力。因此，继承和弘扬中华文化既是历史责任，更是光荣使命；传承和发展中华文化时不我待，需多措并举。传承和发展中华文化要主攻薄弱环节。由于众所周知的缘由，我国文化发展极不均衡，资源配置存在重城市轻农村
9、的现象。在许很多多的农村尤其是贫困地区的山区农村，文化经费投入严峻不足、文化基础设施差、文化人才严峻缺乏、文化教化普遍落后，由此干脆导致很多农村经济社会发展迟缓。因此，传承和发展中华文化必需要调整发展方向，要主攻农村这个重点和薄弱环节，让大量的文化扶持资金、优质的文化资源、专业的文化人才投向农村、用在农村、留在农村，真正让文化成为农村经济社会发展的新动力。传承中华文化 共筑精神家园读后感5“我家两堵墙，前后百米长。德义中间走，礼让站两旁。我家一条巷，相隔六尺宽。包涵无限大，和谐诗中藏”除夕夜，央视细心烹制的一年一度的“春晚大餐”中，六尺巷这道“大菜”给我留下了深刻的印象。凑巧的是，我在传承中华
10、文化共筑精神家园这一本书中看到了“仁义胡同”、“六尺巷”这两个小故事。两个故事特别接近，讲的都是儿子在京都做官，家里的母亲因为盖房砌墙争地皮和邻居发生争吵，都写信给儿子，想借儿子的官势为家里争气。但两个儿子都没有仗势欺人，而是写诗劝导母亲。一个在信中写道：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻，让出两尺又何妨。”另一个在信中写道：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨;万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”最终，两家人和邻居各自礼让，留下了“仁义胡同”和“六尺巷”两段佳话永世流芳。故事虽已久远，但它彰显了乡邻之间、亲朋之间、人与人之间互敬礼让、和谐共融的传统美德，它是一种情怀，一种境界，一首懿
11、德流芳的诗;它传递的是人们和谐相处、恭谦礼让的文明风尚;它体现出为官者崇德重礼、洁身自律的文化精神，它所传承的品质与当前提倡的“讲友善、守诚信、崇文明、尚和谐”的社会主义核心价值观不约而同。传承中华传统美德，发扬中国文化与民族精神，共同牢筑中华民族的精神家园，让我们为拥有这样一座漂亮的精神家园而骄傲，让我们的心灵恒久在这里栖息、成长，让我们每一个人都能在这里焕发美德的光彩!传承中华文化 共筑精神家园读后感6人们都说:“书是打开才智之门的钥匙”因此，我寒假这段时间里，我读了好几本书。其中有一本书是传承中华文化 共筑精神家园看完这本书后，我真是受益匪浅。这本书有许多版本，我读的是中学生读本。在书的
12、第一页我就望见了这样几句话:“我们有五千年的文明史，这是全世界各种古代文明中唯一持续至今而没有中断的文明无论是哲学、历史、科学技术、军事、政治、经济、教化、医学、农学等各个学科都有丰富的保障”从这几句话中我体会到了我们中国原来有这么许久的历史，并且有很深远的文化保障。不仅是这些文化保障，中华民族还有四个显明的特点:一、持续性，在世界上全部古老的文化与文明中，唯有中华文化表现出最坚韧的生命持续力。二、理论性。三、民族性。四、包涵性。正是这四个显明的特点体现出了中华文化的重要性。中华文化教化我们要尊老敬贤，仪尚相宜，礼貌待人，容仪有整。我们必需做到这些传统礼仪才能称得上是一个好孩子。书中还有很多英
13、雄故事。比如:岳飞和他母亲很爱国，母亲让岳飞去爱护祖国，可是岳飞却被奸臣所害。这个故事很动人，所以他始终流传在民间。这个故事多么显明地体现出岳飞和母亲的爱国之情啊！我们也要向他们学习这种爱国精神才能爱护祖国不被收到损害。我们不仅要用自己的想法去对待传统文化，我们还要用科学去对待传统文化。我们的先人曾经留下了很多珍贵的优秀精神传统。我们要学习这种优秀传统。读完这本书后我真正懂得了我们要文明待人，敬重师长，发扬优秀传统文化，做个优秀的中华文化的传承人。传承中华文化 共筑精神家园读后感7这是一本浓缩着我们宏大祖国的宏大历史的书。阅读着它，如观赏着中国的历史更迭。一到家里，我便兴致勃勃地看起了这一本书
14、，这本书分有七章：文化血脉源远流长、文化成果绚丽辉煌、文化名人群星绚烂我在中华文化中穿梭，从诸子百家到四大独创，从四大名著到数学医学，从书法绘画到建筑水利，让我看到了中华民族才智的光线读完这一本书，我对我们宏大的祖国有更深一层的了解。民族英雄的精神更让我为之赞扬：戚继光酷爱祖国、郑胜利团结统一、大禹勤劳英勇、范仲淹自强不息他们的所作所为，莫非不足以让我们引以为鉴吗？我想：我们的.祖国是多么的宏大呀！有五千年的文明史，这是全世界各种古代文明中唯一持续至今而没有中断的文明。我们是中国人，身上流着龙的血液，说着的语言是中文，这是我们每一个人的傲慢！所以我们从小就要报效祖国：一、要好好学习，传承我们中
15、华的文化。二、明确学习榜样，树立宏大志向。三、要养成良好习惯，树立高尚情操。四、要践行社会主义核心价值观，实现中华民族宏大复兴的中国梦。长大后则要建设祖国，为祖国的事业出一份属于自己的力。这就是我们宏大的祖国，这就是让我们们一个中国人感到傲慢、骄傲的祖国！传承中华文化 共筑精神家园读后感8寒假里我仔细阅读了传承中华文化 共筑精神家园这本书，受益匪浅。给我留下深刻印象的是颜回煮饭敬师这篇文章。文中讲了孔子带领学生们周游列国，一连几天都没吃上饭。颜回向人讨了一些米，做成米饭。孔子要将米饭祭祀老人，颜回告知他说，米饭上粘有灰炭的部分，刚才被自己吃掉了，不能用来祭祀。孔子还误以为颜回偷吃米饭，现在明白
16、了事情的真相，深感颜回是个贤德之人。颜回对老师孔子的敬重，值得我们学习。在日常生活中，我们应当以实际行动来表达对老师的敬重。四年级上学期的一天中午，放学时，天空中下起了滂沱大雨。同学们接连被家长接走了，教室里只剩下我和班主任孙老师。我知道老师没带伞，就把伞递给她，说：“老师，您用我的伞吧。工作一天了，早点回家休息吧。”老师摩挲着我的头，亲切地说：“你先走吧，我等雨停了再走。”“您快走吧，您的孩子还等您回家做晚饭呢！麻烦您给我爸爸打个电话，让他再给我送把伞来。”我依旧坚持自己的看法。老师只好答应了。爸爸非常钟后赶到了教室。孙老师撑起我借给她的伞，走进了滂沱大雨中。望着老师远去的背影，我感到很欣慰
17、。爸爸夸我做得对，我说：“老师为我们付出了太多，我为老师做一件小事是应当的。”“古今中外，哪个人的成长不浸透着老师的心血！地北天南，哪一项创建不蕴含着老师的辛苦！”颜回煮饭敬师的动人篇章，时刻激励着我做一个对老师敬重的人。传承中华文化 共筑精神家园读后感9看完这本书，我的内心久久不能安静。这本书向我们讲解并描述了中华民族辉煌的五千年历史，在这历史长河中呈现出一大批闪耀着中华民族精神的杰出人物，其中最令我震撼的是范仲淹勤奋读书的故事。范仲淹出身贫困，没有依靠，无力上学，但他非常勤奋好学。只好跑到寺院的僧房去读书。由于家贫，生活非常艰苦，每天晚上他用糙米煮好一盘稀饭，等其次天早晨凝成冻之后，用刀划
18、成四块，早上吃两块，晚上再吃两块，没有菜，就切一些腌菜下饭。生活如此艰辛，但他毫无怨言，能用心读书，并立下造福天下的志向。范仲淹正是靠着这股苦读的劲头，成为闻名的政治家、文学家。古往今来，这样的故事比比皆是：孙敬苏秦头悬梁锥刺股，终成宏大的政治家;匡衡凿壁偷光，勤奋好学，成为一名学问渊博的经学奖;闻名数学家华罗庚，因家境贫困失学，但仍坚持自学数学，终成我国杰出数学家他们身上都闪烁着勤奋自强的光辉。我们现在的孩子，被父母宠成了小公主小少爷，在家中有父母悉心照看，学习上还须要父母督促，大部分同学常常因为看电视、玩电脑入迷而忘了写作业，记起来马虎应付，以致于上课没精神相比古人的勤奋好学，我们怎能不感
19、到惭愧?“少年强则国强，少年智则国智”作为新时期的少年，我们更应以勤奋和刻苦为舟，在茫茫学海中，早日驶向胜利的彼岸!传承中华文化 共筑精神家园读后感10风和日丽、大地复苏，我静静阅读着传承中华文化 ，共筑精神家园这本书。书的内容分为七个方面：引言、爱国如家、孝悌友爱、尊师重教、诚恳守信、明礼遵守法律和勤学励志。我最有感受的是孝悌友爱，因为黄香温席、闵损芦衣和弟子规选段让我想起了自己的生活。爸爸妈妈出外打工，奶奶租房子带我上学，爷爷一个人在家种菜养猪。尽管农活繁杂，爷爷却尽量抽空送些簇新菜给我。一个闷热的中午，我正在房间酣睡，朦胧中似乎有人在用嘶哑的声音呼喊我的名字。我渐渐睁开眼：哦，是爷爷！是
20、爷爷用网袋装着菜碗送我最爱吃的猪肝来了！我心里好一阵担心：爷爷，孙儿很好啊！您却辛苦得花白的头发贴在额上，衣服挂在瘦削的身体上。我抓紧起来，把爷爷扶到床边坐下，给他斟上一杯开水时间一秒秒地过去，下午爷爷还有活儿呢！他站起身，疼爱地用手理理衣服，回过头对奶奶说：“我回家了，你要照看好小子。吃菜别省，留意平安，都不要喝凉水。”奶奶一一答应着，送爷爷出了房门。趴在窗前凝视爷爷蹒跚的背影，我的心一酸。在窗户下面的路上，爷爷站住了。他对我慈祥地一笑，重新踏上归途。我眼前白花花的一片，只有至爱的爷爷在视线中走着，走着万物都模糊了，爷爷的身影却越来越清楚。黄香用身体给父亲暖被子，闵损以厚德感化后母。一天比一
21、天年长的爷爷啊，我能为您做些什么？“天地之性，人为贵。人之行，莫大于孝。”希望时间它慢些走，不要再让爷爷变老了。我愿努力学习，用我一切，换得为这个家辛苦付出的爷爷啊您岁月长留传承中华文化 共筑精神家园读后感11清明放假三天，其实我的大部分时间花在了品读传承中华文化 共筑精神家园这本书上。每每品读，每每沉醉其间，真是心潮澎湃，感慨万千。在这本书中，我不仅领会到了中华文化的博大精深、源远流长，更在阅读过程中胜利地实现了一次又一次华蜜的“穿越”：从诸子百家到四大独创；从四大名著到数学医药；从书法绘画到建筑艺术；从水利水电到飞天幻想.每每“穿越”一次 ，都会更加被民族文化的才智和民族精神的宏大所散发出
22、的刺眼光线深深吸引，忍不住一遍又一遍驻足惊羡。在这本书中更令我刻骨难忘的多数的仁人志士、民族英雄，如：勤劳英勇，为治理黄河隐患三过家门而不入的大禹；自强不息 、 忧国忧民的爱国诗人范仲淹；赤胆忠心、精忠报国的抗金英雄岳飞；抗击日寇、保卫国土的民族将领戚继光以及20年坚持每周出诊6天的百岁仁医胡佩兰他们身上无一不彰显出宏大的民族精神，无不激励着我们一代又一代少年强壮成长。每每想到这些宏大的民族精神，这些优秀的民族文化我都为之傲慢，为之自傲！是啊，它们正是我们民族的根，更是民族的魂之所在。它们就如甘甜的乳汁滋养着我们的心灵，成为支撑我们整个中华民族团结奋进、旺盛发展的精神力气。所以，作为新世纪的少年，我们更应珍视这一珍宝。最终就让我们一起从现在起先，携手并肩，共同扛起“中华文化 共筑精神家园”这面宏大的旗帜，一起努力拼搏，锐意进取，共同为实现民族宏大复兴的强国梦而不断努力吧！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页