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1、2008-20092008-2009学年度学年度山东省泗水县第二学期初二期末考试山东省泗水县第二学期初二期末考试生物试卷生物试卷同学们，马上开始答题了，相信自己，减少失误，你一定能行的!一、我会选（每题只有一个最佳答案，请把正确答案填入答题卡中）1今年“五一”期间，泉林泉群风景区迎来了熙熙攘攘的游客，游客们对那颗有着1000多年历史的白果树颇感兴趣，以下是游客们对此白果树的种种看法，其中错误的是A白果树有真正的根、茎、叶、花、果实、种子，属于绿色开花植物。B白果树即银杏树，种子裸露，无果皮包被，属于裸子植物C白果树为现有生物中最古老的孑遗植物，被称为“活化石”，已被列为国家二级保护植物D白果树
2、为高大的乔木，根特别发达，种子和叶都可入药，生殖过程不需要水2某晚报的下列报道中，你认为不可信的是A有人在泰山发现了一种高达2米的苔藓植物B张丽珠教授“缔造”了我国第一个试管婴儿C众多国家科学家发表联合声明禁止克隆人类D美国两试验小组研制出了“转基因超级鼠”3蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它最相近的是A蝗虫B草履虫C沙蚕D鱼4有许多生物学家呼吁应大力保护生物的多样性，但也有很多试验证明许多野生动物（如果子狸）携带有致病生物，对此你觉得应该A坚决保护，部分捕杀B坚决彻底杀死，并且全部检验C给动物们使用抗生素D坚决保护不杀戮，远离不接触5下列相关叙述中，不正确的是A“化石”为生物进
3、化研究提供了直接的证据B“始祖鸟”是鸟类进化成哺乳类的典型代表C达尔文提出的生物进化学说的核心理念是自然选择D在人类进化过程中，发生显著变化的是脑容量增加66月5日是世界环境日，2009世界环境日的中国主题确定为“你的地球需要你联合国际力量，应对气候变化”。下列做法与上述主题不相符的是A充分开发和利用太阳能、风能等清洁能源B外出用餐使用消毒碗筷，而不使用一次性筷子C对工业废水废气不进行处理，直接排放到周围环境D大力植树造林，改善环境7人类起源于A金丝猴B猕猴C黑猩猩D古猿8我国陆续建立了数百个自然保护区，其目的是A环境对动物的影响比对植物的影响小B环境影响植物的分布C促进人与自然的和谐发展D生
4、物能适应环境9我国海关对入境的进口货物都进行严格检疫，严禁境外有害生物（包括虫卵和微生物）流入境内。若有害生物流入境内适宜的环境中，可能出现的结果是有害生物的数量会大量增加其天敌数量减少境内生物多样性受到威胁很快被淘汰ABCD10清晨到树林中锻炼，感觉空气新鲜，主要是因为A空气中有毒气体、尘埃减少B空气中含二氧化碳高C空气中含氧量高D空气中水蒸气增加11生物圈是所有生物的家，它的范围包括A大气圈、水圈、岩石圈B大气圈的下层、水圈、岩石圈C大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈D大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层12原始地球条件下，最初合成比较简单的有机小分子物质和形成有机大分子物质的场所依次是A原
5、始海洋、陆地B原始大气、原始海洋C原始海洋、原始海洋D原始大气、原始大气13酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注，利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程是：玉米秸秆糖液酒精。由糖液到酒精阶段需要的菌种是A酵母菌B青霉菌C曲霉菌D乳酸菌14粮食问题一直倍受关注，当前国际粮价上涨，有的国家出现缺粮现象。为了解决粮食生产和环保问题，实现农业可持续发展，应该合理开发海洋，寻找新的粮食资源开荒种地，围湖造田，扩大粮食种植面积控制人口增长，使人与自然和谐发展利用现代生物技术培养高产作物品种多用农药、化肥提高作物产量ABCD15将白鼠胚胎的细胞核移入灰鼠的去核卵内，在体外发育成胚胎，再植入黑鼠的子宫内继续发育，
6、所产下的小鼠的毛色为A黑色B灰色C白色D黑白相间二、我会填：坚持不懈就是成功，注意审题与表达，继续努力吧!1某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：（1）B用_呼吸。（2）A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有_。（3）从B的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是_（4）D与其飞翔生活相适应的外形特征是：身体呈流线型，_体表被覆羽毛等。（5）E特有的生殖发育特点是_2科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”（如下图）形象而简明地表示生物进化的主要历程。请结合图示回答下列问题：（1）请写出图
7、中的分别代表哪类生物?（2）请用箭头和图中文字及序号写出脊椎动物的进化历程：_（3）化石真实的记录了生物进化的历程，此进化历程能反映出生物进化的规律是_（4）无数科学工作者为探究生物进化的奥秘进行了不懈的努力，其中英国学者_提出了著名的_学说，科学的解释了生物进化的原因。32009年3月底至4月中旬，墨西哥、美国等多国接连暴发甲型H1N1型流感（或称H1N1型猪流感）疫情，新华网日内瓦6月12日电 继在11日宣布将全球流感大流行的警戒级别提升至最高级6级后，世界卫生组织通过各种途径反复强调，尽管流感大流行已经到来，但从疫情的严重程度看，目前尚处于“中等”。（1）你知道甲型H1N1型流感是由哪一
8、种生物引起的吗?_这种生物非常微小，只有在_下才能观察到。（2）导致甲型H1N1流感的生物的结构最可能是下列哪一个?4某同学调查了当地农田生态系统中的部分生物绘制了如下图的生态系统，请据图回答：（1）请写出该生态系统中，包含有4种生物的一条食物链：_（2）生态系统中能量流动的特点是_（3）图中生物在分类学上处在同一“纲”的动物是：_。农民投放灭鼠药后，该农田中老鼠的数量在短时间迅速减少，但最终结果可能会导致：_5为了探究某种细菌的分解作用，生物活动小组的同学们设计了如下实验方案：将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验：
9、（1）实验前，必须先将_（填“同一种”或“不同种”）树的落叶分成等基的甲乙两组口实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。（2）该实验的实验组是_（3）实验结果预测：经过一段时间后，_组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。（4）某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理，甲组放在自然条件下培养，乙组接种细菌后放在自然条件下培养”，你认为她能得到预期的结果吗?为什么?6（5分）阅读下列材料，分析回答有关问题：材料一：下图中的两只狐，一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二：科学工作者发现，过去20年里，北极冰盖面积减少了40，平均厚度从3米减至1.5米；2005年北极冰盖面积为530万平方千米，2007年9月为413万平方千米，创历史最低点。这些都说明了一个现象：地球在变暖。（1）判断A、B两图哪一个为北极狐，并推测理由_（2）由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态结构往往与_相适应。（3）如果地球“变暖”进一步加剧，请你预测北极狐的命运将会怎样?（4）为了不让地球继续“变暖”，你认为应该采取的措施是（至少答出两项）。