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1、第 5 节串、并联电路中电流的规律温故互查温故互查电流的强弱用_表示，通常用 字 母 _代表，它的 单位是_，简称为_，用符号_表示。单位间的换算关系是什么？使用电流表时要注意哪些问题？如果不知道被测电路中的电流到底有多大，应该怎么办？设问导读设问导读探究串联电路各点电流的关系提出问题：_？猜想或假设：_。设计实验：分别把_、_、_各点断开，把_接入，测量流过的_，看它们之间有什么关系。换上另外两个规格不同小灯泡，再次测量_，看是否还有同样的关系。进行实验：把实验数据记录在表格中。分 析 和 论 证：测 量 结 果 说 明 了_，得到的结论是_。探究并联电路中干路的电流和各支路电流的关系。提出
2、问题：_？猜想与假设：_。设计实验：分别把电路_、_、_各点断开，把_接入，测量通过的_，看它们之间有什么关系，换上另外两个规格不同的小灯泡，再次测量_，看是否还有同样的关系。进行实验：记录_。分 析 和 论 证：实 验 结 论_。自学检测自学检测下列说法中正确的是（）A在串联电路中靠近电源正极的地方电流大，靠近电源负极的地方电流小B只要通过两个灯泡的电流相等就一定是串联的C在并联电路中，某一支路的电流有可能等于干路电流D在并联电路中，各支路的电流一定小于干路上的电流10 个小灯泡串联在一起，已知某处电路的电流是 100 mA，则通过每个小灯泡的电流是（）A0.1mAB10mAC0.1AD10
3、00mA如图所示电路，小灯泡规格不同，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中正确的是（）AIaIdBIaIbCIbIcDIc Id如图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1与L2串联的是()巩固训练巩固训练如图所示的电路中，闭合开关，电流表测量的是（）A通过Ll的电流B.通过L2的电流C.通过L1和L2的电流之和D.电源供给电路的总电流三个相同的灯泡 L1、L2、L3组成如图所示的电路，电流表 A1、A2、A3的示数分别为 I1、I2、I3，则它们之间的关系是（）AI1I2BI3I1I2CI1I2I3DI2I3如图所示，电路中能正确测出通过灯L2的电流的是：()小名将两只不同
4、规格的灯泡串联在同一电源上，有一只灯泡发出很强的光，而另一只灯泡发出很弱的光，同学们纷纷议论，你认为正确的是（）A发光强的灯泡电流大B发光暗的灯泡电流小C两灯中的电流一样大D发光暗的灯泡可能没有接触好拓展延伸拓展延伸 如图，三个电流表 A1、A2、A3的示数分别为 I1、I2、I3，它们的大小关系是：()AI1I2I3BI1I2I3CI1I2I3DI1 I3 I2如图所示，通过 L1的电流和通过 L2的电流之比是 2 1，则 A1表和 A2表的示数之比是：()A32B31C12D21如图所示，在探究“串联电路中的电流规律”时，小华同学用电流表分别测出a、b、c三点的电流，并在表格中记录数据后，下一步应该做的是()A整理器材，结束实验B分析数据，得出结论C换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D换用电流表的另一量程，再测出一组电流值如图所示的电路中，L1和 L2都标着“3V，0.24A”字样，电源由两节新干电池串联而成，若闭合开关 S，电路将会发生_，要想使两灯泡都正常发光，只需将导线 M 由 B 接线柱拆下改接到_接线柱上即可。L1L2五：探究串、并联电路中电流的规律自学检测1 D2 C3 A4 D巩固练习1 B2 B3 D4 C拓展延伸1D2B3C4短路A