湖北省宜昌市高考数学第三讲简易逻辑复习学案无答案文.doc

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1、第三讲 简易逻辑:四种命题和充分、必要条件一、知识梳理1四种命题一般地,用p和q分别表示命题的条件和结论,用p和q分别表示p和q的否定,于是四种命题的形式就是:原命题:若p,则q; 逆命题:_; 否命题:_;逆否命题:_.原命题与逆命题同真同假,逆命题与否命题同真同假2充分条件、必要条件与充要条件的概念“若p,则q”为真,即pq,则p是q的_,q是p的_若pq且qp,则p是q的_条件,简称_注:利用集合间的包含关系判断,若AB,则A是B的充分条件或B是A的必要条件;若AB,则A是B的充要条件3简单的逻辑联结词常用的简单的逻辑联结词有_,分别用符号_表示其含义:“且”是若干个简单命题_成立;“或

2、”是若干个简单命题中_有一个成立;“非”是对一个命题的_(只否定结论)4量词(1)短语“所有的”“任意一个”在陈述语句中表示所述事物的全体,逻辑中通常叫做_量词,并用符号“”表示含有全称量词的命题叫做全称命题(2)短语“存在一个”“至少有一个”在陈述语句中表示事物的个体或部分,逻辑中通常叫做_量词,并用符号“”表示含有存在量词的命题叫做特称命题(3) 全称命题p:xM,p(x); 它的否定是_ 特称命题q:x0M,q(x0); 它的否定是_5真值表 表中p、q是两个命题:pqpqpq真真_真假_假真_假假_一些常用正面叙述的词语及它的否定词语列表如下:正面词语等于()大于()小于(0,若ab,

3、则acbc”的逆命题是_(2)命题“若x2且x4,则x22x80”是_命题(填“真”或“假”) (3)命题“如果(x2)2(y1)20,则x2且y1”的逆否命题为: “若x2或y1,则(x2)2(y1)20”()(4)“若x、y都是奇数,则xy是偶数”的否命题是“若x、y都不是奇数,则xy不是偶数”()2. 已知a,b是实数,则“a1且b1”是“ab2”的()A充分而不必要条件 B必要而不充分条件 C充分必要条件 D既不充分也不必要条件3.若aR,则a1的()A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件4.“b”是“a,b,c成等比数列”的()A充分不必要条件 B必要

4、不充分条件 C充分必要条件 D既不充分也不必要条件5.2011福建卷 若aR,则“a2”是“(a1)(a2)0”的()A充分而不必要条件B必要而不充分条件 C充要条件 D既不充分又不必要条件6.判断下列命题的真假:(1)xR,x2x1; (2),R,cos()coscos;(3)x,yN,xyN; (4)x0,y0Z,x0y03.7.2010湖南卷 下列命题中的假命题是()Ax0R,lgx00 Bx0R,tanx01 CxR,x30 DxR,2x08.命题“所有能被2整除的数都是偶数”的否定是()A所有不能被2整除的数都是偶数 B所有能被2整除的数都不是偶数C存在一个不能被2整除的数是偶数 D

5、存在一个能被2整除的数不是偶数9. 设命题的充要条件, 命题,则A“p或q”为真 B“p且q”为真 Cp真q假 Dp,q均为假命题10.2011辽宁卷 已知命题p:nN,2n1000,则p为()AnN,2n1000 BnN,2n1000 CnN,2n1000 DnN,2n100011下列命题为真命题的是( )(A)若为真命题,则为真命题(B)“”是“”的充分不必要条件(C)命题“若,则”的否命题为“若,则” (D)若命题:,使,则:,使12下列有关命题的说法正确的是( )A命题“若”的否命题为:“若”.B“”是“”的必要不充分条件.C命题“”的否定是:“”.D命题“若”的逆否命题为真命题.13

6、设命题p:,命题q:,则是q成立的 条件.(填:“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”之一).14给出下列命题“ab”是“a2b2”的充分不必要条件; “lgalgb”是“ab”的必要不充分条件;若x, yR,则“|x|y|”是“x2y2”的充要条件;ABC中,“sinAsinB”是“AB”的充要条件其中真命题是 (写出所有真命题的序号)15.已知命题p:x1,2,x2a0.命题q:x0R,使得x(a1)x010.若“p或q”为真,“p且q”为假,求实数a的取值范围三、课后作业1设命题甲:的解集是实数集R;命题乙:,则甲是乙的 条件 2下列说法中,正确的是A 命题“若,则”的否命题是假命题B设为两个不同的平面,直线,则是 成立的充分不必要条件C命题“”的否定是“”D已知,则“”是“”的充分不必要条件3已知,设:函数在上单调递减;:函数在上为增函数.(1)若为真,为假,求实数的取值范围;(2)若“且”为假,“或”为真,求实数的取值范围.4

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