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1、齐抓共管促大变 领导高度重视 老师倾情奉献 孩子努力进步,七年级家长会,为了孩子的健康成长 我们要集思广益我们要扬长避短我们要各抒己见我们要加强交流,教学、班级情况汇报 一、 班级、教师情况 二、 教学成果 三、下阶段班级工作 四、 存在问题 五、 家长需要关注的问题 六、 组长向家长汇报学生情况 七、 家教知识 八、家长发言 九、,最棒的师资，一流的教师数学教师：王成林6班主任英语教师：刘峰波 5班主任语文教师：冯宝军文综教师：段金凤地理教师: 宁小兰生物教师： 阎国庆,学生目前误区 1、不卡不学，无作业不看书；2、懒惰，不关心他人及集体，甚至“顾不住”自己，丢东忘西，跟着感觉走，没有目标，
2、没有计划，看别人定自己。3、中小学学习方法转轨，思想转轨，包括玩的方式转轨；4、,班级管理方法1、让孩子在赏识中成长2、把爱播向每个学生心田3、培养良好习惯，树立远大目标4、建立一帮一工程，培养能干的小老师5、要做别人生命当中的贵人，以一己之力，改变自己、家人乃至更多人的命运,1、积分制；2、作业专袋；4、家校联系本；3、每周一项提高（文明礼貌周、 积极回答问题周、没有不交作 业周、整洁有序周存在什么 问题就用一周时间专项提高。）4、培养班干部，人人当老师。,班级前20名,单科状元英语数学语文地理历史政治,进步学生,值得一提的学生,班级和学生目前存在的问题,1、 学习习惯差。管理不好自己，丢东
3、忘西，上课了，找不 到书本，需要做练习记笔记现找本，本有了又缺笔，时常 缺东少西。2、 生活习惯差。早晨父母6.00一直叫到6.30，不吃饭去上学， 吃垃圾食品，随手乱丢，作息没有规律，3、 没有主见，盲目跟风，极易受人蛊惑，4、 吃不得苦，耐不得劳。心里想学好，手上懒得动。宁可费心 抄，不想动脑想。5、 自控能力差，三分钟热度。个性较懒惰，不想出力。6、 礼貌、礼仪不太注重，人际沟通能力较差。容人之心差，下 课打打闹闹，翻脸成仇，乱说别人坏话，不为自己言语负责。7、 英语方面：错误思想：考上分就行，说不好写不好不重要， 口语、听力、书写让人揪心。8、 中学与小学教育方法和学习方法都不同，不能
4、及时转轨。小 学靠卡，中学靠自觉，没人要求，不知干什么，9、 看不起小时间，没有大时间。,各组长介绍学生学习及纪律情况,家教知识,为孩子铸造心灵 对孩子的爱，是所有母亲的天性，如何爱， 不同的母亲有不同的思维方式。 下面是两位东西方女性给予孩子的告诫：东方女性的留言是：好好和小朋友玩，做个乖孩子，好好和同学们相处，听老师的话，学习一定要上去，学下本事永远是自己的，要机灵点，不能太老实，老实要吃亏，要学会照顾自己，需要什么给家里来信。 西方女性的赠言是：要坚强，要勇敢，遇到挫折时要昂首而不卑躬屈膝，在胜利面前要谦虚而不是趾高气扬，不要用愿望来代替行动，在征服别人前用先征服自己，真正伟大的人直率真
5、诚，真正的贤人，虚怀若谷，真正的强者温文尔雅，要有足够的幽默感，庄重而不盛气凌人，拥有未来的同时，不忘记过去。这位东方女性是泛指，西方女性是特指：她是林肯的继母。,人这样成长桃乐斯诺特（美国作家）一个孩子在充满批评的环境下成长他学会了吹毛求疵谴责他人一个孩子在充满敌意的环境下成长他学会了争论反抗一个孩子在充满被怜悯的环境下成长他学会了自怨自艾一个孩子在充满妒忌的环境下成长他学会了贪得无厌一个孩子在充满宽容的环境下成长他学会了有耐心一个孩子在充满鼓励的环境下成长他学会了自信一个孩子在充满赞美的环境下成长他学会了赏识他人一个孩子在充满认同的环境下成长他学会了爱惜自己一个孩子在充满被接受的环境下成长
6、他学会了爱惜这个世界,一个孩子在充满被肯定的环境下成长他学会了立定志向一个孩子在充满了分享的环境下成长他学会了慷慨一个孩子在充满公正诚实的环境下成长他学会了正义公理一个孩子在充满安全感的环境下成长他学会了信任他人一个孩子在充满友善的环境下成长他学会了热爱人生一个孩子在充满安宁的环境下成长他学会了平安,大学的力量 一百多年前，世界著名学府哈佛大学的校院南墙外 ，是一个贫民窟，治安环境十分不好，于是校方决定在南墙外修一道围墙，将学校与外界隔开，可事与愿违，治安环境变得越来越糟。经过如此反复几次，校方发现，围墙这种“封校”的做法根本没有效果，于是他们推倒围墙，长年累月地向社会各界免费开设课程，这种开
7、放的效果非常好，赢得了广大市民的赞扬 。而且南墙一带很快成为哈佛最活跃和治安最好的地带，这就是教育的力量，这就是大学的另一种作用。,给你讲故事 在新泽西，有一位愚钝无比的小男孩，无论老师如何地教他，他仍然无法学会从一到十。无奈之下，老师与同事数量之后，决定请他的父亲到学校来一下，好好沟通一下孩子的教育问题。当父亲知道孩子在学校竟然如此差劲时，老师担心的事情还是发生了。盛怒的父亲立刻把自己的孩子叫了出来，当着老师的面大声地呵斥孩子：“你这么大了，连从一到十都学不会，将来长大有什么用？”这个学不会十个数的孩子眼珠飞快地一转，笑嘻嘻的说“我可以作一个拳王争霸赛上只要数到九的裁判。”这个男孩的名字叫布
8、鲁斯富兰克林。今天的美国体育界，谁都知道他的名字，他是美国职业拳击运动史上最伟大的裁判。感悟：其实，每个人都有余与生俱来的美好特质与潜能。而且 ，有时候，不甘心往往是最好的动力,洋孩子的吃苦磨练美国：家长从孩子幼年时候起，就注重培养他们认识劳动价值。不管家里多么富有，孩子一般12岁以后就得给家里做家务，如剪草，送报等，当然，家里也要付给孩子“劳务报酬“。体现按劳取酬。美国南部一些州立中学，为培养学生适应社会生存，特别规定：学生必须不带分文，独立谋生一周才能毕业。美国中学生的口号是：“要花钱，自己挣。”,日本 教育孩子有句名言：除了阳光和空气是大自然的赐予，其他一切都要靠劳动获得，许多日本的孩子
9、在课余时间都要去外面参加劳动挣钱，孩子很小的时候，父母就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦”。全家外出旅行，很小的孩子无一例外地背着一个小背包。对此，父母的解释是，自己的东西必须自己背。,德国 家长从不包办代替孩子的事，法律规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如，要替全家人擦皮鞋，洗衣服等，这样做，不仅是为了培养孩子的劳动能力，也有利于培养孩子的社会责任感。,瑞士 父母为了避免孩子成为无能之辈。相当重视从小培养孩子的自食其力的能力，比如，女孩子初中一毕业，就被安排到别人的家里。做一年的女佣，上午劳动，下午上学，这样做，既锻炼了能力。又有利于学习语言和社会规则，还可以提高社交能力。,赖
10、斯小时候，美国的种族歧视还很严重。特别是在她生活的城市伯明翰，黑人的地位非常低下，处处受到白人的歧视和欺压。赖斯10岁那年，全家人来到首都纽约观光游览。就因为黑色皮肤，他们全家被挡在了白宫门外，不能像其他人那样走进去参观！赖斯倍感羞辱，咬紧牙关注视着白宫，然后转身一字一顿地告诉爸爸：“总有一天，我会成为那房子的主人！”赖斯父母十分赞赏女儿的勇敢志向，经常告诫她：“要想改咱们黑人的状况，最好的办法就是取得非凡的成就。如果你拿出双倍的劲头往前冲，或许能获得白人的一半地位；如果你愿意付出四倍的辛劳，就可以跟白人并驾齐驱；如果你能够付出八倍的辛劳，就一定能赶到白人的前头！”从此，为了实现“赶在白人的前
11、头”这一目标，赖斯数十年如一日，付出超过他人“八倍的辛劳”，发奋学习，积累知识，培养才干。她不仅熟练地掌握了母语，还精通俄语、法语和西班牙语；考进了美国名校丹佛大学并获得博士学位；26岁时就已经成为斯坦福大学最年轻的女教授，随后还出任了这所大学最年轻的教务长。另外，赖斯还用心学习了网球、花样滑冰、芭蕾舞、礼仪训练等，并获得过美国青少年钢琴大赛第一名。凡是白人能做的，她都要尽力去做；白人做不到的，她也要努力做到。她终于成功了，昂首挺胸，堂堂正正走进了白宫，成为美国历史上第一位黑人女国务卿。当有人问起她成功秘诀的时候，她说：因为我付出了八倍的辛劳！,家长代表发言,欢迎家长对我们的工作提出宝贵意见学生进步，家长满意是我们最大的心愿！,沟通、理解、对话、牵手、合作一切为了我们的孩子,一切为了孩子做好孩子的护航使者,