《二次根式的乘除导学案 第4课时： 苏科版八年级下册数学.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二次根式的乘除导学案 第4课时： 苏科版八年级下册数学.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
二次根式的乘除（4）学习目标：1、探究化去根号中的分母和分母中的根号的方法。2、了解化简二次根式的结果中二次根式满足的条件。教学过程：一、复习1、化简二次根式的结果中二次根式满足的条件：_2、计算与化简：二、探索与思考_方法是：_ 方法是：_例1、化去根号内的分母：（x0，y0）例2、化去分母中的根号：（x0，y0）从上述讨论中，我们可以看到，化简二次根式实际上就是使二次根式满足：_练习：化简：_ _ （a0，b0）=_ _ （a0，b0）=_探索与思考：计算：_化简：课堂小结：_12.2 二次根式的乘除（4）巩固练习1、计算： （x0） （a0, b0） （a0） （a0，b0） （x0，y0）2、在ABC中，C90，AC=cm，AB=cm，求BC。3、已知m是的小数部分，求。ABDCEMEABDCM4、在矩形ABCD中，ABa，BCb，M是BC的中点，DEAM，垂足为E。如图，求DE的长（用a、b表示）；如图，若垂足E落在点M或AM的延长线上，结论是否与相同？