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1、学校2021年秋季开学复学前后疫情防控准备工作“三案九制”制度方案（精选汇编）目 录三案：1. 学校 2021 年防疫防控突发公共卫生事件应急工作预案2. 学校新冠肺炎疫情防控开学前准备工作方案3. 学校 2021 年秋季学期新冠肺炎疫情防控开学工作方案九制度1. 学校 2021 年秋季开学新冠肺炎疫情联防联控制度2. 学校传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度3. 学校 2021 年秋季开学疫情防控期间学生晨午检制度4. 学校 2021 年秋季开学因病缺勤登记、 病因追踪制度5. 学校 2021 年秋季开学复学证明查验制度6. 学校 2021 年秋季开学学生健康管理制度7. 学校 2021
2、年秋季开学环境卫生检查通报制度8. 学校 2021 年秋季开学通风、 消毒制度9. 学校 2021 年秋季开学传染病防控健康教育制度三、 应急演练（补）学校 2021年秋季师生返校疫情防控模拟演练工作方案学校2021年防疫防控突发公共卫生事件应急工作预案1为提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，依据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例、国家突发公共事件总体应急预案等法律法规和规范性
3、文件，结合本校实际，特制定本应急预案。一、工作目标1普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。2完善突发公共卫生事件的信息监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。二、突发事件类型1校内发生的各类中毒事件。2校内所发生的各类传染病疫情。3学校所在地区所突发的传染病疫情、群体性不明原因疾病事件。34学校所在地区所突发的食品安全、动物疫情等公共卫生事件。三、预案适用范围本预案适用于本校各部门应对突发公共卫生事件的应急处理工作。四、工作原则1认真做好突发公共卫生事件预防工作，加强日常监测，
4、发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。2落实事件责任制，明确突发公共卫生事件报告人的职责。对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立学校突发公共卫生事件工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治与突发事件的处理工作。3出现突发事件，必须按照“四早”要求，保证早发现、早报告、早隔离、早治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准备处置。五、组织管理学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。具体名单如下：组长：*4副组长：*、*成员：*、*、*、*、
5、*、*、*主要职责：1根据政府和教育行政主管部门的突发公共卫生防止应急预案制定本校的突发事件应急预案。2建立健全突发事件防治责任制，检查、监督学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。3广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。4建立师生因病缺勤、病因追踪登记制度和传染病流行期间的检查制度，及时掌握师生的身体情况，发现突发公共卫生事件早期发现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。6确保学生喝上安全
6、饮用水。7及时向当地医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒食物残留等工作。六、突发事件预防5（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理。经常校园环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。1加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。2加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。3大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室、办公室、功能室和校园环境卫生。为学生提供一个安全，卫生
7、的学习和生活环境。4学校要切实履行职责。做好计划免疫的宣传工作，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生和流行。5学校应当依法加强实验室危险化学品等有毒有害物质的加工、运输、储存、使用、处理等环节的管理，防止因管理失误引起突发事件。（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。1按照上级部门的要求，落实好健康教育课。普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。62结合季节性突发性、传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径、大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。3进行食品卫生知识和预防食物中毒的
8、专题教育，增强学生识别腐败变质食物、“三无”产品、劣质食物的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。4督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。七、突发事件监测和报告学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化学物品中毒）、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其他重大疑难及不明原因的健康危害事件。（一）突发事件监测1建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度，安排专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者分别由学校办公室和各班班主任进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势
9、，必要时采取进一步的措施。2重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立7联系，收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。（二）突发事件报告1建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。2严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按照程序逐级报告，确保信畅通。出现集中性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，学校突发公共卫生事件领
10、导小组要以最快的通讯方式，在两小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时，向上级教育行政管理部门报告。3任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。4建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定职责的情况。八、突发事件的应急预案(一)突发传染性、流行性疾病应急预案1做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，8宣传防治知识，防范突发事件的发生。2建立重大、紧急疫情信息报告制度，对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病，或发现不明原因的群体性疾病，及时向卫生防疫部门和区教体局报告，听取卫生
11、防疫部门的处理意见。3对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止师生交叉感染和扩散。4在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的师生采取必要的控制措施。5坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。6及时与家长取得联系，争取共同配合预防和诊治。学生病愈回校后，任课老师要做好补课辅导工作。(二)食物中毒事件的应急预案1凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状，各班主任、值班领导应马上报告学校突发公共卫生事件工作领导小组。2迅速与医院联系、诊治，采取救护措施，并向当地教育局、政府及卫
12、生防疫部门报告(包括:时间、地点、中毒人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等)。3保护现场，做好预留食品、蔬菜的取样工作，食品用工具、容器、餐具等不急于冲洗，以备卫生部门检验。94迅速排查食用致毒食物的师生名单，并查询他们的身体状况。5根据事态发展情况，迅速与家长联系。6如实汇报有关情况，积极配合有关部门做好诊治、调查、事故处理工作。(三)预防接种炎症反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件应急预案1迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明事件原因。2及时将受害师生送医院接受救治。3尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。4总结经验教训，
13、查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。九、保障实施（一）组织机构保障学校成立突发公共卫生事件领导小组，具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。（二）财力和物资保障学校安排必要的经费预算，为突发公共卫生事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。10学校新冠肺炎疫情防控开学前准备工作方案2根据*教体防控办20211号*市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组关于印发各级各类学校开学工作指南的通知文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案。一、开学前工作（一）完善工作预案。根据疫情防控的统一部署，利用教育、卫生等官方部门发布的信息，以网络方式加强教职工的宣传
14、教育，增强应急处理能力。1、严格落实书记、校长第一责任人制度，完善学校防控疫情专项工作小组。组长：*副组长：*、*成员：*、*、*、*、*、*、*、*领导小组下设防控办公室防控办公室负责人：*成员：各年级组长*、*、*、*、*、*，各班主任2、建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，加强与卫生防疫部门、医疗机构联系与沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。（防控办公室）113、制定教职员工和学生晨、午检制度（其中住校生实行早、中、晩三次检测体温制度）。（政教处、安保办、宿管办）设置专门的隔离室作为暂时隔离观察场所。隔离室相对独立，有醒目的“隔离室”标识，配备消毒液、口罩、洗手液等必要的用
15、品，每天常规消毒，专人管理，无关人员不得进入。（总务处）4、制定完善严格的门岗制度，重点加强对教室、宿舍和食堂等公共场所环境卫生的管理。（政教处、安保办、宿管办、食管办）5、做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等防控物资釆购和储备。设置专门垃圾收集容器，用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。（总务处）6、除正常值班外，提倡在家办公、网络办公，减少交叉感染。（办公室）（二）建立信息台账1、全面摸排教师、保安及宿舍和食堂管理人员等各类教职员工和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立外出教职员工和学生、有重点疫区接触史教职员工和学生及身体不适教职
16、员工和学生信息台账。健康内容信息包括：自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往重点疫12区、是否接触重点疫区高危人员等。对存在疫情传播风险的个人要密切关注，并给予关怀。（防控办公室）2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。（防控办公室）（三）做好教学安排1、结合实际调整秋季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。通过微信、电话、智慧课堂等多种形式提供线上服务，对学生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好在家的学习和生活。（教务处）2、根据教师身体健康情况，及时调配好师
17、资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织心理健康教师，有针对性地开展师生心理健康教育。（教务处）（四）开展爱国卫生运动1、建立健全学校卫生管理机制，开学前组织一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作，重点做好教室、宿舍、食堂、运动场馆、阅览室、会议室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒，不留卫生死角，保持室内通风换气，全面改善学校环境卫生条件。（政教处、物业公司）2、做好健康卫生教育。通过微信群、电话、校讯通和13致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强
18、体质。（政教处）3、对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修，确保畅通可用。并配备洗手液或肥皂供教职员工和学生使用。（总务处）二、开学后工作（一）严格执行各项预案1、完善疫情防控工作预案，学校书记、校长须坚守岗位、靠前指挥，学校中层以上干部要在岗在位，全面落实联防联控措施，确保疫情防控应急预案落实到位。专项工作小组明确职责分工，确保责任到岗、任务到人。（校长室、校务会）2、落实校园疫情动态监测制度，疫情持续期间，教职员工和学生按照疫情防控要求，上下班（上学、放学）途中加强个人防护，必须保戴口罩。加强校务值班，值班人员严格落实教职工和学生上班上学在大门口进行晨、午检（住校生严格
19、落实早、中、晚三次检测体温制度），各年级组长、各班主任严格做好缺课师生缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间发放口罩并在隔离场所进行隔离观察，依规进行妥善处置。（办公室、政教处、安保办）143、严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，按时、精准报告区卫生防疫部门和局主管部门，不迟报、漏报、瞒报。（防控办公室）（二）及时补充物资储备。安排专人，有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。（总务处）（三）建立家校联动机制。持续通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、校讯通等向全体教职工、学生和家长
20、宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导家长在校门外接送学生，严禁家长进入校园和教室，督促接送孩子的家长佩戴口罩。保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。对被隔离师生应给予必要的关心关爱。（防控办公室）（四）加强教育教学秩序管理1、坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。不组织开展聚集性教学和教研活动，倡导网络等方式开展教研活动。（教务处）2、严格控制聚集性活动，暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动，开学典礼等活动以广播等形式开展。（政教处）3、持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。（防控办公室）认真参照执行*市中小学、幼儿园新冠肺炎防控
21、期间15错时上学时间表。我校作息时间表（见下表）提前向师生及家长公布。（政教处）*中学新冠肺炎防控期间错时上学时间表学段年级上午入校时间下午入校时间初中部初三7:007:1513:4514:00初二7:157:3014:0014:15初一7:307:4514:1514:25高中部髙三7:007:1513:15-13:30高二7:157:3013:3013:45（五）持续保持校园环境卫生1、每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。减少室内公共场所的使用，必须使用的公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、电脑室、
22、实验室等），要坚持使用一次消毒一次。（政教处、物业公司）2、落实手部卫生，引导师生勤洗手，尤其在眼保健操前和就餐前，提醒学生洗手。配置洗手液、手消毒剂等，定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。（政教处、物业公司）3、加强学校食堂疫情防控，提倡就餐人员自备饭盒、16分段错峰、分餐进食。可以年级为单位，佩戴口罩，分批到食堂购餐，返回教室、宿舍或办公室就餐。就餐时相互之间要保持适当距离。餐厅每次用餐后消毒1次，重点对餐桌椅消毒，餐具用品高温消毒。强化后勤保障人员疫情防控意识，加强后厨监管，确保所用食材新鲜、清洗干净。（总务处、食管办）开水炉、宿舍浴室要分时段、分批次开放，每使用一
23、个批次全面消毒一次。（政教处、宿管办）（六）加强校园安全工作。加强校内租用住户人员管理。严禁非本校教职工、学生及校周边家属区住户进入校园，对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，一律暂停校园场地对外开放，一律不举办与教学无关的聚集性活动。（政教处、安保办）（七）强化应急处置工作。如有发热等症状师生一律不许到校，实行居家隔离措施。发现疑似病例，必须在第一时间向当地疾控中心和局主管部门报告。有可疑病症者，要及时送医院检查治疗。学校有1例疑似病例，其所在班级向学校申报停课；有2例疑似或1例确诊病例，学校向局主管部门申报停课。停课和复课的认定由上级
24、教育主管部门根据相关文件执行。一旦停课，要第一时间做好消毒、隔离等措施，妥善安排好学生的学习、生活，学生可在家自习，学校将组17织教师网上授课、电话辅导、布置作业等方式进行学习。学校任何人不得自行散布疫情信息，否则将按照有关规定处理。（防控办公室）*中学2021年*月*日学校2021年秋季学期新冠肺炎疫情防控开学工作方案3为贯彻落实县委、县政府、县教育局关于新冠肺炎疫情防控工作要求，进一步加强我校2021年秋季学期新冠肺炎防控工作，科学、规范、有效、及时防控新冠肺炎疫情，防止疫情在校园内蔓延扩散，切实维护广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育秩序，根据*县教育局关于防控新型冠状病毒感
25、染的肺炎疫情确保开学安全的通知要求、县卫生健康部门提出的防控指导意见和县教育局防控预案，结合我校实际情况，特制定本方案。一、指导思想认真贯彻习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的系列重要指示批示精神,深入落实中央和各级应对疫情工作领导小组决策部署,严格按照全国、全区、全市教育系统加强新冠肺炎疫情防控工作部署要求,把师生生命安全和身18体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,坚持以人为本、积极预防、提前谋划、分类指导、科学规范、依法处置原则,把问题想得更严重一些,应对措施更坚决一些,想在前面、做在前面,釆取非常举措,做细做实,确保疫情防控工作有序开展，为全体师生营造一个健康安
26、全的校园环境。二、防控目标普及新冠肺炎疫情防控知识,提高广大师生的自我防护意识和能力；完善疫情信息监测报告网络,建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,坚决防止疫情在校园蔓延扩散,坚决打赢疫情防控阻击战,守护师生安康,维护校园稳定。三、疫情防控工作领导小组组长：*（校长）全面部署防疫工作，防疫宣传、向上级报告防疫工作。副组长：*（教导主任），协助校长做好相关工作相关工作，主要负责一至三年级的疫情防控的工作。*（教导副主任），主要负责疫情期间“停课不停学”相关工作和四至六年级疫情防控的工作。*（安全管理员），分管安全工作，具体疫情防控、后勤保障、校园消毒、档案归档的检查指导。组员：全体教师、班
27、主任负责监控班上学生的去向和19健康、学习等情况，班级的宣传、教育、防控、信息采集、统计、报告等工作，任课教师协助班主任做好班级相关工作。领导小组下设办公室，办公室主任由*兼任，*、*、*负责协助整理档案材料工作。建立和完善领导机制，负责该项工作的领导和协调，制定学校防控工作方案，收集、分析、汇总上报有关信息，提出相应处理建议。完善专项应急预案，明确传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作，确保各项工作程序规范、及时、有效。四、防控工作措施（一）开学时间告知。根据*新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部关于学校复学的通知要求，具体正式开学时间在接到上级通知后，各班主任通过电话、
28、微信、等方式，与学生及家长进行有效沟通和思想劝导，告知我校开学学生回校的时间安排及入学须知等事项，动员本班每一位学生按时回校。（二）师生返校前1.建立师生职工健康监测机制，清底数明情况。（1）从2月10日起每天收集所有教职工和学生的假期行踪和健康情况信息（一天两次）,学生以班为单位,教师以学校为单位，登记造册。全覆盖、无遗漏、精准摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、学生数量及其在班别的分布,20跟踪好重点人员。（2）及时劝返除湖北省，*县外的学生，居家隔离及医学观察，同时将每天健康监测情况及时报学校安排的跟踪监控教师，为安全开学做好前期工作。2.做好防控物资保障。设置隔离室，用以暂时留置观察身
29、体不适的师生，作为突发情况应急处置使用；配备防疫器材一批，配备2支手持红外线体温测量仪，消毒喷洒壶12个（每班一个），消毒液55公斤，口罩和洗手液；通知家长提前为学生准备一支体温计、20个口罩，来校时佩带口罩。3.加强宣传和培训。（1）学校与*镇卫生院联系，取得专业技术支持，积极开展对教职工开展防控技能的培训。（2）通过微信、等方式,对家长、学生进行防控新冠肺炎疫情知识宣传教育,做好个人防护,严禁疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不到人员密集的公共场所活动。（3）在校园内外张贴标语、公告，出疫情防控宣传栏，营造氛围。4.搞好校园环境卫生。开展全校环境清洁整治和杀毒行动,从2
30、月5日起，每天消毒校园，彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地。开学前一天,学校全面检查防疫工作到位情况,再21次进行校内环境全面整治和消毒,做好开学准备。5.严格落实教职工轮值制度。并加强进出校门管理，实施全封闭管理，严格执行出入登记制度，必须经过体温测量正常并佩戴口罩方可进入。外来人员、车辆一律不允许进入学校。6.按照“停课不停学”要求。制定延迟开学期间教学管理服务方案。通过空中课堂、网络、微信群授课等形式，重点做好疫情防控知识、心理健康辅导；根据学科特点分年级分学科布置学习任务和作业，做好学生在家学习的学习辅导工作，最大限度降低延迟开学对教学工作造成的影响。（三）师生返校当日1.有序组织学生返校。
31、根据疫情防控情况,在确保安全的前提下，精准安排学生，分年级有序进入校园。严格执行进校体温检测制度。体温正常、无咳嗽、无呼吸道症状方可入校；师生携带防控新型冠状病毒肺炎疫情身体健康承诺书、健康卡回校，没有进行开学前14天健康监测的人员一律劝返回家，严禁进入学校。实行家长接送不入校门制度,引导学生有序出入校,避免出现人员聚集现象。教师分工如下：总负责：*（校长）；*（安全管理员）路口值日：*；测温员：*；健康卡收集：*；教室管理：班主任。2.做好重点监测师生的管理。对属于十六类监测对象的22师生,严格检查其本人解除医学观察相关手续。不允许未解除或身体异常师生入校。3.做好返校学生登记。返校当天，做
32、好缺勤、早退、请假记录,详细了解缺勤、早退、请假原因,发现可疑症状者,及时上报。（四）师生返校后1.严格落实工作。联防联控、传染病疫情及突发公共卫生事件的报告、学生晨午检、因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验、学生健康管理、免疫接种证查验、环境卫生检查通报制度、通风、消毒制度，传染病防控健康教育等，各项工作有序展开。2.严格落实校园封闭管理。实行校园封闭管理,禁止学生外出（特殊除外），禁止校外无关人员进入学校。出入校门口逢车必查，逢人必检，不漏一人。学校不得向任何机构提供场所举办活动。不组织升旗、早操等大型集体活动。3.实行一天两检按时上报制度。学生层面由班主任负责，教师层面由*（安全管理
33、员）直接负责。坚持每日对教职员工和学生进行晨检（早上8点前完成）和午检（下午2点前完成）。每天早上8点前和下午2点前，班主任将晨、午检的体温测量结果数据（包括未回校学生数据信息）报*（安全管理员）。其中：因病缺勤请假的，必须做好登记、跟踪统计、上报，不允许带病上学（上班）。因病缺课(勤)23人员根据医院返校证明和隔离期限确认后方可返校。当天数据经*（校长）签字确认后，由*（校长）按规定时间内报送*镇中心学校办公室和*镇防保所。实施晨、午检工作流程图：*镇*中心小学防控新冠肺炎晨午检流程图4.实行班级网格化管理。实行以班为单位网格化管理,科学组织学生的教学活动,严禁学生串班,减少班与班之间的接触
34、,减少在校人员流动。5.做好发热学生处置跟踪。如发现体温显示异常,马上引导学生到观察室单独隔离观察，返回测量体温，与家长联系,请家长陪同学生到*镇卫生院诊治。学校密切跟踪,确保第一时间掌握学生的身体状况,第一时间做出相应应对，同时马上安排人员对观察室进行消毒。6.开展校园清洁卫生和杀毒。垃圾日产日清,保持干净、整洁的校园环境,校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒废弃杂物。教室、活动室等室内场所保持室内空气流通,加强日常预防性消毒。关闭图书室、阅览室等公共活动场所。7.做好开学卫生防护知识第一课：教育学生勤洗手,避免与他人共用水杯等物品。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻，防止
35、飞沫传播。在校园内设置口罩回收点，做好疫情期间废弃口罩回收工作。指导学生正确使用水银探温24针，并教育学生遇到水银探温针破碎后的正确处理办法：马上开窗通风，洒落出来的汞必须立即用滴管、毛刷收集起来，并用水覆盖（最好用甘油），然后在污染处撒上硫磺粉，无液体后方可清扫。注意不能吞服或直接用手触摸，清理完毕后注意及时洗手。（五）加强值班，按规定及时报送疫情防控信息。及时掌握疫情发展动态，如发现师生疑似感染新型冠状病毒肺炎的第一时间联系*镇卫生院（*）出车接诊，并立即向校领导汇报。经医疗、疾控部门确诊后，即时向县教育局、*镇政府报告。*学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组2021年*月*日学
36、校2021年秋季开学新冠肺炎疫情联防联控制度1为贯彻落实上级关于做好疫情预防与控制工作的紧急通知要求，确保应对疫情，保障师生生命安全和身体健康，根据防控领导小组关于迅速建立中小学校师生疫情联防联控工作机制的通知，结合我校实际情况，特制定本制度。一、组织领导。成立由*校长任组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子成员和相关部门负责人等组25成。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。二、建立校长、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。三、制定和完善疫情防控工作的相关制度、方案、预案，如：学校
37、新冠肺炎疫情联防联控应急预案、通风、消毒制度防疫制度、学校开展爱国卫生制度、传染病管理制度、开学前准备工作方案等。四、明确属地管理原则，加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题，配合有关部门积极开展联防联控。五、建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。六、做好疫情防控期间对学生和家长的线上教育服务及家庭共育指导工作。*学校2021年*月*日26学校传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度2为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据中华人民共和国传染病防治法
38、和国务院学校卫生工作条例有关规定，制定本制度。一、疫情报告小组组长：*（校长）副组长：*、*成员：*、*、*、*、全体班主任二、具体措施1.为严防传染病疫情在学校内传播流行，确定郭明为本校学校传染病疫情主要报告员，疫情报告员要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要按照以下要求向市教体局和疾控中心报告。发现甲类传染病和乙类传染病中的传染性非典型肺炎、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病病人时以最快的通讯方式报告。发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时在规定时间内报告。疫情报告人在发现丙类传染病病人时，应当及时报告。发生不明原因疾病、聚集性疫情及新发传染病疫情等突发公共卫生
39、事件时要立即报告。2.认真贯彻执行中华人民共和国传染病防治法的规27定，校内发生传染病及突发公共卫生事件时，每一位教师均为义务报告员，应立即报告学校领导，由学校传染病疫情报告员按规定报告，并立即采取有效隔离措施，严防进一步传播。3.班主任要落实晨午检制度，密切观察学生健康状况，发现异常立即请学生家长带到医院就诊治疗，并要立即报告，逐级进行核实诊断。4.加强传染病防治意识，对未上课同学要立即与家长联系，询问未上课原因。发生传染病时，因病居家隔离对象要做好跟踪管理，掌握居家隔离治疗情况。5.学校领导要及时下班级，收集未上课学生情况，及时掌握学生健康状况，对传染病做到防患于未然。6.学校疫情报告员发
40、现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。如因疫情报告员玩忽职守造成学校内传染病传播流行，将依法追究法律责任。7.学校要落实传染病报告登记制度，报告的传染病疫情要做好记录。学校2021年秋季开学疫情防控期间学生晨午检制度3为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、28早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况，特制定学生晨午检制度。1、每天早上学生进班及午餐后，由班主任作为检查人负责进行晨检工作。晨检主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状
41、时立即通知校长室及学生家长，同时将学生送卫生院进行检查。2、对未到校的学生，班主任应及时进行电话联系，问清原因并尽量与学生本人通话，以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。3、班主任填写好晨午检统计表及因病缺勤缺课学生情况登记表签字后交教导处检查，安全负责人如实填写汇总表。每日于7：40、12:40做好晨午检工作（住校生晚自习后再量一次体温），要做到认真、细致，无遗漏。4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断
42、治疗。5、病情痊愈，持县级以上医院痊愈证明到学校教导处开具返校通知单方可回班上课。6、严格执行疫情日报告及管理制度。29（1）每天上、下午第一节课前，班主任要将晨、午检结果向校医报告；若班级学生，无人出现上述症状，亦要实行“零”报告制度。（2）发生疑似传染病的学生必须回家或在校专设临时隔离室隔离，及时诊治，不得带病上课；患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病的学生，在发病时期，以学生身体健康为主，指导就医，劝其回家休息治疗，不带病上课，以免贻误病情。（3）校医每天根据晨、午检情况及时进行汇总，如发现聚集性疫情、突发公共卫生事件或不明原因疾病的，应按照相关流程和标准，及时报告。（4）校园发生疑似传染
43、病、疑似聚集性疫情或暴发疫情时，班主任应在每日下午第一节课前增加午检，内容同晨检；寄宿制校（园），安排宿舍管理员进行晚检，内容同晨检。发生传染病的班级学生在该传染病的最长潜伏期内，与其他班级学生在乘坐校车、用餐、游戏和体育等活动时要相对隔离。（5）在传染病流行的高发季节，校（园）应尽量避免举行春游、秋游、运动会、晚会等集体活动。如不可避免的，校（园）方在活动前应加强晨、午、晚检，充分隔离传染源，及时规范处理公共场所呕吐物，避免疾病传播流行。（6）在晨、午检时间以外，师生、教职员工中发现有30疑似传染病患者，均有责任及时向校医报告。（7）因晨、午检不落实责任制，或落实不到位导致校（园）或班级出现
44、传染病疫情，对事发校（园）进行倒查，对缓报、瞒报、漏报者追究法律责任。*学校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组办公室2021年*月*日学校2021年秋季开学因病缺勤登记、病因追踪制度4为及时掌握学生健康状况，及时发现传染病病人和群体性疾病，减少疾病传播，保护学生身体健康，防止传染病疫情在校园内暴发，结合我校实际情况，特制定学校学生因病缺勤登记追踪制度。一、各班班主任为第一责任人，应密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺课的学生应问明病因（就诊医院及具体诊断），填写学生因病缺勤追踪登记表，并及时交学校医务室。二、学校校医接到报告后，如怀疑患病学生为传染性疾病，应及时核实，追查学生的患病情况
45、和可能的病因，以做到对患传染病学生的早发现。31三、学校校医每天应对学生因病缺课登记表进行汇总、分析，填写学生因病缺课汇总表，若发现聚集性或互传染病疫情时，应向学校疫情报告人报告，疫情报告人应及时向*疾控中心、*社区卫生服务中心（卫生院）和*教育局报告。四、学校校医每月3日前应将上月学生因病缺课汇总表报送至*社区卫生服务中心（卫生院）。学校2021年秋季开学复学证明查验制度5为增强学校新冠病毒肺炎疾病预防与控制力度保障学生身体健康，有效预防疾病在校内的传播，保证复课学生的身体健康，结合当前新冠病毒防疫形式及学校的实际情况，做到早发现、早报告、早隔离和早治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。我校要求进
46、行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。做到对教师和学生既严格常规的管理，又全面关爱，以保障教师和学生的身体健康，有效防止传染病疫情的发生：一、各班主任要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给学校。配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。二、在校学生出现发热等症状，应及时到医院检查，疑32似传染病的按中华人民共和国传染病防治法中有关要求暂时隔离，不得再回班上课，及时通知家长接送医院进一步诊治。三、学生一经确诊传染病后，班主任与学生家长联系，及时通知学生科,学生科及时上报并记录。四、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，
47、对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好消毒预防措施。五、学生病愈且隔离期满时，必须由医院开具复课证明，学生持此复课证明到学校，由学生科复检后，方可回班复课。学生科应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。*学校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组办公室2021年*月*日学校2021年秋季开学学生健康管理制度6一、每年为学生、教师、食堂从业人员进行一次体格检查。学校医务室是师生健康管理的执行部门。班主任是学生健康管理的责任人。二、健康档案属于公有财产，任何人不得占为私有，不得随意撕毁、篡改、损坏。原始材料一律不外借，特殊情况处理需经学校领导书面批准。严格档案管理，要求制度化、33规范化，
48、分年度、年级等类别管理，便于查询，并严格执行保密制度。（一）学生健康管理制度1.新学年初为每个新生开展健康体检，对体检中发现有器质性疾病、特殊疾病、体弱病残的学生，要通知和配合学生家长到医院作进一步检查，并做好登记，名单分别交班主任和体育、劳动任课老师，以便在教育教学活动中给予照顾，实施卫生保健措施。对因故未能按时参加体检的学生，要另行安排时间组织补检，确保体检率达到100%。学生体检率纳入班级卫生工作评估内容。2.提供安静、整洁的体检场所，标明体检项目。3.组织学生体检前教育，讲解体检的注意事项和体检常识。4.使用“学生健康管理软件系统”对学生健康进行统一管理。建立学生健康管理档案。医务室要妥善管理学生的体检表。学生毕业离校将体检表移交教导处，便于将