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1、四年级语文期中测试题四年级语文期中测试题一、我会拼写（10 分）shui lngpndngwnynm hupbi()()()()()ychnx shngzhn chzo tjinkng()()()()()二、比一比再组词（5 分）幼（）栏（）蜒（）铺（）欺（）幻（）拦（）蜓（）捕（）斯（）三、把下列词语补充完整（4 分）危峰（）立随心所（）（）想天开出其（）意腹（）受敌永（）人间聚（）会神争先（）后四、选择恰当的关联词语填入括号里（4 分）如果就不但而且 虽然但是因为所以即使也既然就1、（）战争，（）许多外国小朋友失去了自己的亲人。2、小夜莺（）勇敢，（）十分机智。3、雨来（）被日本鬼子打的眼
2、冒金花，（）他始终没有向鬼子低头。4、（）没有和平，这个世界（）不会变得美好。5、（）明天下雨，我（）要去上学。6、（）爷爷已经去世了，你（）不要过分伤心了。五、我会判断谁对谁错（7 分）1、桂林的山奇水秀。（）2、金华的双洞中，最刺激人的是内洞。（）3、“折作善真险呀，好像一不小心就会在倒下来”，这是一个比喻句。（）4、雷达的荧光屏就像是蝙蝠的嘴。（）5、雨来是抗日战争时期的一位小英雄。（）6、黄河是中华民族的摇篮。（）7、自然之道告诫人们做事要按照大自然的规律去办，否则将没有好的后果。（）六、我会做、我会连（5 分）大漠孤烟直，李白众鸟高飞尽，刘禹锡湖光秋月两相和，王维浮天水送无穷村，辛弃
3、疾精诚所至，后汉书七.我会记。（默写忆江南）（5 分）八.我会改（10 分）1.我怎么会忘记张老师呢？（改陈述句）2.满树上挂满了许许多多的果子。（改病句）3、这是年轻人。（扩句）4、一股柔和的阳光正好射穿黎明的薄雾（缩句）5、小弟弟聪明可爱。小弟弟很调皮。（将两句合为一句）九.我会阅读（20 分）（一）安静的手指悄（qio qio）然合拢，（）拢住了那只蝴蝶，真是一个（）！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（）的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（），安静的脸上充满了（）。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（）没有体验过的地方。1、给加点的字选择正确的读音，用“”标出。(1 分)2、根据课文内容
4、，在括号里填上合适的词语。(3 分)3、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。(3 分)_（二）星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。街上()，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被()的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着
5、一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“啊，啊”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（hi hun）给我，可我竟“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那()的高贵品
6、质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。1、给短文加个题目。（1 分）_2.把下面的词语准确地填写在文中的()里。（4 分）人山人海拾金不昧五颜六色四下环顾3.联系上下文，解释词语。（2 分）大约：_ 发呆：_4.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟”（2 分）把省略号的意思补充出来：_这里用省略号表达了“我”_5、想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。（4 分）_十、妙笔生花(30 分)四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。