自然拼读法在中职英语教学中的应用.pdf

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1、自然拼读法在中职英语教学中的应用作者:包春玲来源:课程教育研究2020 年第 41 期【摘要】一直以来,怎样激发中职生英语学习兴趣、提高英语课堂效率是英语老师义不容辞的责任。本文将自然拼读法引入中职英语课堂,从新单词教学、听力及口语技能训练三个方面论述了自然拼读法在中职英语教学中的应用。自然拼读法在中职英语课堂中将词汇、听力及口语串联起来,在提高学生英语学习兴趣,增强英语学习信心的同时培养了他们自主学习的能力和积极性。【关键词】自然拼读法;英语教学;单词学习;听说训练【中图分类号】G633.41【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2020)41-0052-02一、中职生英语学习现状

2、分析英语是很多中职生的软肋,甚至有一部分学生单词读不准,句子读不顺,更谈不上阅读和写作。因为基础差,没兴趣,长此以往就有了厌学的现象,致使英语学习水平持续走下坡路,无法满足就业和对口升学的要求。因此,更新教学理念并不断地实践与探索,丰富和完善教学模式,探寻切实有效的教学方法才是重中之重。二、自然拼读法简介自然拼读法不仅是以英语为母语国家的学生学习英语读音与拼词、增进阅读能力与理解力的方法,更是以英语为第二语言的学习者学习发音规则与拼读技巧的方法。其实在小学三到六年级的英语课本中就已经在循序渐进地提升着学生朗读词句及语感培养的能力。三、自然拼读法在中职英语教学中的应用(一)系统讲解自然拼读法众所

3、周知,英语是拼音文字,所有的词汇都是由26个字母组成的。但是,英语是属于比较深奥的拼音文字,也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系,而是一对多和多对一的复杂关系。人们把复杂多样的发音归纳为简单有规律的发音音节,以规律为基础,以串联为方式,构成单词发音,连贯拼读出来。Llody把字母和字母组合分为以下七组:第一组:s,a,t,i,p,n;第二组:c/k,e,h,r,m,d;第三组:g,o,u,l,f;第四组:ai,j,oa,ie,ee,or;第五组:z,w,ng,v,little oo,long oo;第六组:yx,ch,sh,voiced th,unvoiced th;第七组:qu,oi,ou,ue,er,ar。学生掌握七组字母及其组合的读音之后,通过

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