学年度教导处工作参考计划范文2 .doc

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1、学年度教导处工作参考计划范文 2一、指导思想认真贯彻落实区教育局教育工作意见和学校教学工作打算,以深化课程改革和提高教育教学质量为重点,以新课程改革为契机,以全面推进素养教育为基点,结实确立勇于创新,倡导多元,追求特色的办学理念,求真务实,开辟进取,努力打造学校品牌,提升学校档次。二、工作目的本学期我们将以学习求开展,进一步提高老师的业务才能,打造一支有较高素养的老师队伍,以科学治理为手段,进一步优化教学常规治理。1、接着完善教学治理制度,落实行政有效指导教学的治理目的。2、接着加强教研组的标准治理,落实教学流程治理,促进青年老师成长。3、以课堂有效性研究为重点,开展学校创新课、课题研究课活动

2、,提高教学质量。4、加强学科教学质量治理,全面提高学生综合素养。5、接着开展交互式电子白板在教学中的应用课题研究。三、详细措施(一)强化教学常规,提升教学质量1、全体老师要严格执行课程打算,强化教学法规认识,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,学校将采纳平时检查与随堂听课相结合的方法,加强课程打算的执行和治理,促进学生全面开展。2、进一步标准和强化教学常规工作(1)要提早备课、精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目的要明确、重难点、教学预备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法,字迹要工整、明晰。(2)课堂教学是

3、主阵地,是提高教学质量的关键,因而要表达新课程标准的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素养教育的气氛,在师生平等的根底上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生考虑和活动;要充分利用学校网络教学资源来完成教学打算、自制课件、实现资源共享,优化教学过程,激发学习兴趣。(3)老师要精心布置作业,加强针对性,表达灵敏性,倡导分层次布置作业,课堂作业当堂作,不加重学生的课外负担,学生的课外作业要适量,要提质减负。(4)加强随堂听课力度。对年轻老师跟踪听课,认真作好听课和评课笔记。(二)开展校本培训,以研促教(1)、开展校本培训,提升业务才能,实在提高全体老师课堂高效教学的业务才

4、能。(2)各组开展组内听评课活动,提高老师上课水平。(3)老师要积极撰写论文和教育随笔,优秀文章将上传到学校网站。(4)人人参与教学研究,45 岁以下的老师每人上一堂校级研讨课。(三)进一步加强教育科研,深化开展课题研究。1、课题组要有打算地组织实验人员认真进展研究,及时搜集材料,使课题获得阶段性成果。2、全体老师要确立教科研认识,逐步将科研工作浸透到常规工作中,老师向科研型转变。(四)关注学生差异,实在做好学困生的辅导与转化工作结合我校学情,要求广大老师要关注学困生,耐心进展对学困生的辅导与转化工作,提高学困生的学习才能。采取因人而异、因材施教的方法,使得每一个学生得到开展。三、其它工作1、加强信息资源库的建立,实现教育资源共享,提高教学效率。要加强老师信息技术的培训,让老师不仅会用,而且能利用现代教育技术手段降低教学难度,为学生自主学习,合作学习搭建平台。2、加强体卫工作:贯彻体卫条例,认真上好体育课和体育课外活动,确保学生每天有 1 小时的运动,同时要积极开展各项体育竞赛活动。

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