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1、中小学、幼儿园教师继续教育工作参考计划范文各中小学、幼儿园：为做好 XX 年中小学幼儿园教师培训工作，提高教师专业技能和专业水平，按照湖市教育局关于印发芜湖市 XX-2020 学年中小学幼儿园教师接着教育工作计划的通知（芜教人XX37 号）和芜湖市教育局关于印发芜湖市 XX-XX 学年度中小学幼儿园教师全员培训指导方案的通知（芜教人XX38 号）文件要求，特制定我区 XX-2020学年度接着教育培训工作计划一、组织落实国培计划、省级及以上各类教师培训工作按照省教育厅及省中小学教师接着教育中心的部署，选派中小学、幼儿园教师参加国培计划、省市各类教师培训，并做好治理与协调工作。二、做好中小学、幼儿
2、园教师全员培训工作按市教育局文件要求，我区委托师范高校培训机构，做好高、初中教师集中培训，组织小学和幼儿园教师做好市级集中培训，依托省教师教育培训平台，组织好全区教师远程培训。依托区教研室，指导和催促各校园做好校（园）本研修培训。各学段教师累计培训时间不少于 72学时。三、做好中小学、幼儿园区级培训工作（一）音乐、体育、美术、英语等师资紧缺学科教师培训。培训时间：3 天 24 学时培训方式：短期集中培训培训对象：部分中小学音乐、体育、美术、英语等紧缺学科教师。（二）区级骨干教师培训培训时间：5 天 40 学时培训方式：短期集中培训。培训对象：中小学区级骨干教师及教研室教研员。（三）教育治理干部培训培训时间：3 天 24 学时培训方式：短期集中培训培训对象：中小学校长（含副校长）、中层治理干部。（四）班主任、辅导员培训培训时间：3 天 24 学时培训方式：短期集中培训培训对象：部分班主任、辅导员等德育工作者。（五）幼儿园教师一般话培训培训时间：6 天 48 学时培训对象：一般话水平未到达二甲等级的有证幼儿园教师（六）幼儿园教师信息技术提高培训培训时间：5 天 40 学时培训对象：部分具备一定信息技术根底的有证幼儿园教师四、中小学教师接着教育 XX 年校本培训检查XX 年 6 月，对 XX-XX 学年专业课和公共课校本培训进展检查验收。XX 年 6 月 5 日