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1、活动目的:1、通过活动让小孩清楚鲜花跟水果的汁液也是特不好的自然颜料2、培养小孩的好奇心,促使小孩主动觉察周围状况中幽默的事跟物,亲近大年夜自然。3、培养小孩的动手把持才干,鼓励小孩英勇想象,使用艺术方法表达自己的感受。活动准备:1、鲜花、水果假设干颜色尽可以多些2、把持货色:塑料袋、剪刀、盘子、纱布、小铁锤、小木棍、抹布、棉签、图画纸、宣纸等。3、师用教具:隐形画范图一幅、电炉一个活动过程:一、引入导语:春天到了,春蜜斯给我们送礼物来了。讨论:什么缘故你们觉得鲜花特不漂亮?颜色斑斓的鲜花有什么用?小结:鲜花能美化状况,鲜花的汁液能绘画、染纸。二、幼儿停顿试验活动1、试验活动:导语:既然花汁能
2、染纸,那花汁是如何样取得的呢?幼儿讨论并停顿试验活动挤汁-染纸2、试验活动:导语:春蜜斯不仅给我们送来了鲜花,还送来了丰富的水果,水果除了好吃以外,它能画画吗?幼儿讨论并停顿试验活动挤汁-用棉签沾果汁在图画纸上作画小结:果汁能画画,但有的果汁干了以后,就什么也看不见。3、见解隐形画、出示隐形画,见解什么是隐形画、隐形墨水。导语:教师也画了一幅画,你们看漂亮吗?它有一个惊疑的名字叫“隐形画什么缘故叫隐形画呢?看教师变一个花招。教师在电炉上演示隐形画的变色显色过程小结:原本什么都看不见的画,烘烤了以后,果汁变色,画就出现出来了,这的确是隐形画,用来画隐形画的隐形墨水的确是果汁。教师帮幼儿烘烤绘画作品,试验尚有哪些果汁是隐形墨水,并停顿安全教诲三、活动终了总结:鲜花的花汁能作颜料,水果的果汁能作为隐形墨水画出会变花招的画。你们觉察了吗?这些货色到处都有,它就在我们的周围,只是我们不觉察它们的这些本领。现实上在我们的生活中尚有特不多你们不留心到的货色,它们都有差异的本领。这就要靠小冤家多动脑、多不雅观看、多试试,你们就会有更多、更幽默的觉察。