《课件:1.3 化学能转化为电能---原电池2020—2021学年鲁科版高中化学选修四.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课件:1.3 化学能转化为电能---原电池2020—2021学年鲁科版高中化学选修四.ppt(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、实验原理,原电池,(二).指导实验规范,4,化学反应原理,化学能转化为电能,1,学习目标,2,实验探究,化学能转化为电能,原电池工作原理,Zn稀硫酸Cu原电池装置图,复习回顾,失,得,Zn-2e- Zn2+,2H+ 2e- H2,负极,正极,Zn+ 2H+ Zn2+ + H2,有气体产生,Zn片溶解,化学能转化为电能,复习回顾,原电池,外电路:负极失电子,正极得电子,失电子 氧化反应,得电子 还原反应,小结1:原电池原理,内电路:阴离子移向负极,阳离子移向正极,原电池工作原理,构成条件,CuZn分别放在两份稀硫酸中,ZnZn与稀硫酸,ZnCu与酒精,Zn石墨与稀硫酸,原电池构成条件,ZnCu与
2、硫酸钠,实验探究1,(不可以),(不可以),(不可以),(不可以),(5),(3),(1),(2),(4),碳棒,实验结果1,原电池构成条件,原电池的构成要素,1,能自发进行的氧化还原反应,2,两种活泼性不同的金属(或一种金属和另一种非金属导体)构成电极。,3,电解质溶液。,4,电极用导线相联构成闭合回路。,8,探究小结1,原电池构成条件,原电池正负极的判断依据,9,实验探究2,注意:考虑电解质溶液对电极材料的影响。,较活泼的金属,较不活泼的金属或非金属,氧化反应(失去电子),还原反应(得到电子),电子流出,电子流入,阴离子移向的一极,阳离子移向的一极,不断溶解,质量减少,质量增重或不变,或有气泡,探究小结2,原电池正负极的判断依据,联系生活,化学能转化为电能,化学能转为电能-电池,1、原电池工作原理,2、构成原电池的条件,(2)两种活泼型不同的电极,(3)电解质溶液,(4)形成闭合回路,(1)能自发进行的氧化还原反应,3、原电池正负极的判断依据,课堂总结,化学能转化为电能,化学能转化为电能,干电池,铅蓄电池,锂电池,燃料电池,“化”育万物,“学”无止境,请根据反应 Fe + Cu2+ = Fe2+ Cu 设计原电池。你有哪些可行的方案?试着写出正负极反应方程式,并描述现象。,课堂练习,负极:Fe-2e- Fe2+,正极:Cu2+2e-Cu,化学能转化为电能,