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第3章 有机合成及其应用 合成高分子化合物,第1节 有机化合物的合成（第2课时）,问题回顾,1.分别列举一个增长碳链和缩短碳链的具体方法。 2.列举引入-OH的方法。,欣赏后分析下列问题： 1.从碳骨架的构建和官能团的引入两个角度分析，每一步分别完成了什么任务？ 2.综合分析各步变化的设计目的是什么？ 3.体会：设计者是如何想到这条路线的？,设计有机合成路线的基本思路,尝试设计,请分析设计由CH3CH2CH2Br到CH3CH(OH)CH3的合成路线。,无变化,种类：-Br-OH 位置：1号碳2号碳,先消去后加成,逆推法的一般程序示意图,设计背景,完成任务,任务1：分析目标化合物分子的结构，并逆推出原料分子。 提示：充分利用已学有机化合物的化学性质 原料分子尽量是常见烃类物质 新信息提供：,汇报总结,任务2：找出可能的合成路线。,任务3：优选合成路线。 提示：优选合成路线的基本原则 已知LiAlH4价格较为昂贵，且要求无水操作，成本高。,成功体验：利用逆推法设计乙二酸二乙酯的合成路线 提示：充分利用已学有机化合物的化学性质 原料分子尽量是常见烃类物质,概括整合,有机合成路线的设计 1.认识并体会一般的设计思路 2.学习一种典型的设计方法-逆推合成法 逆推合成法的一般程序 实际应用演练,作业,P107： 3、4,谢 谢 ！,