《小学科学教科版三年级上册第三单元第7课《整理我们的天气日历》课件3.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学科学教科版三年级上册第三单元第7课《整理我们的天气日历》课件3.pptx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
第三单元 天气,7. 整理我们的天气日历,我们已经在天气日历中记录了家乡一个月的天气信息，该从哪些方面去整理和总结天气日历呢？,一、聚焦,一个月中，晴天、多云、阴天的天气分别又多少天？,经过统计和分析，我们怎样描述这段时间的天气变化？ 天气对我们的生活造成什么影响？,一个月来，家乡的天气晴9天，多云6天，阴15天。刮风12天，东南风较多。气温最高气温30，最低气温20。气温从低慢慢到高，再慢慢降低。 降雨21天，不降雨9天，15日16日降雨量最大。,三、研讨,一个地方长期的天气平均状况叫气候。,四季分明,四季如春,常年干旱,四、拓展,1.对天气日历中记录的信息进行整理和分析,可以帮助我们认识 天气,了解天气变化的一些规律。 2.天气日历中我们一般要注明日期、气温、降水量、云量、风速和风向等信息。 3.气候是一个地区多年来经常发生的天气状况的综合。,知识整理,气候（长期） 天气（短期）,3,4,0,1,2级,10,西南,8,4,6,30,20,50,10,21,