人教版数学八年级上册三角形专题阶段检测试卷.docx

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1、 初二暑假阶段检测学员姓名: 得分: 请大家把选择题和填空题的答案填写在下面相应的位置,只在原题上不得分。测试时间90分钟,满分110分题号第1题第2题第3题第4题第5题第6题第7题第8题第9题第10题答案11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 一、选择题(本题共10小题,共30分)1.(3分) 六边形的内角和为()A. B. C. D. 14402.(3分) 若三角形的两条边长分别为3、8,则第三条边长不可能是()A. 6B. 8C. 10D. 123.(3分) ABC 中,则()A. B. C. D. 4.(3分) ABC 中,则ABC 是()A. 锐角三角形B.

2、直角三角形C. 钝角三角形D. 等腰三角形5.(3分) 下列说法正确的是()A. 全等三角形的周长和面积分别相等B. 全等三角形是指形状相同的两个三角形C. 全等三角形是指面积相等的两个三角形D. 所有的等边三角形都是全等三角形6.(3分) 如图,EA DF ,要使AEC DFB ,只要添加条件()A.B.C.D.7.(3分) 在ABC 和DEF 中,若,则判定ABC DEF 的类型是()A. HLB. SSSC. SASD. ASA8.(3分) 如图,小明把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,最省事的办法是()A. 带去B. 带去C. 带去D. 带和去9.(3

3、分) 等腰三角形的两边长分别为3cm和7cm,则周长为() A.13cm B.17cm C.13cm或17cm D.11cm或17cm10.(3分) 将一个矩形纸条按如图方式折叠,若,则()A. B. C. D. 二、填空题(本题共8小题,共24分)11.(3分) 如图,ABC 中,AD BC ,AE 平分BAC ,B=70,C =34则DAE 的大小是 度12.(3分) 设ABC 的三边长为a 、b 、c ,化简 13.(3分) AD 是ABC 的中线,若ABC 的面积为20,则ADC 的面积为 14.(3分) ABC 中,则 15.(3分) 如图,ABD BAC ,则的对应角是 16.(3

4、分) 如图,等边ABC中,AD是中线,AD=AE,则EDC=_17.(3分) 以下描述,不能判定ABC DEF 的是 ,; ,;,; ,18. 如图,把一张矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为B,AB与DC相交于点E,则下列结论一定正确的是( ) A.DAB=CAB B.ACD=BCD C.AD=AE D.AE=CE三、解答题(本题共6小题,共46分)19.(8分) 若ABC 的三边分别为a 、b 、c ,且满足 (1)求第三边c 的取值范围;(2)若第三边取值为整数,则符合要求的三角形有多少个?20.(8分) 如图,中,CD 、CE 分别是角平分线和高若 ,求的度数21.(7分)

5、 如图,求证:ABC DEF 22.(7分) 如图,点F 、点C 在AD 上,求证:23.(8分) 如图,AD 是BC 上的中线,且求证:BE CF 24.(8分) 如图,在ABC 中,AD 、CE 分别是BC 、AB 边上的高,交于点F ,在直线AD 上截, 在直线CE 上截取,连接BM 、BN 、MN ,判断BM 和BN 的数量和位置关系,并证明四、附加题(本题共2小题,共10分)25.(5分) 已知将一个图形沿某条直线折叠,所得的图形与原图形是全等的如图,将长方形纸片ABCD 沿过点B 的直线折叠,使点A 落在BC 边上的点处,折痕为BE ;再沿过点E 的直线折叠,使点D 落在BE 上的点处,折痕为EF ,如图;再展平纸片,如图,则图中 26.(5分) ABC 中,ABC 的最大角比最小角大,则x 的取值范围是

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