《安徽省蒙城县板桥中学2020届九年级化学上学期第二次月考试题（无答案） 新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省蒙城县板桥中学2020届九年级化学上学期第二次月考试题（无答案） 新人教版.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2020年蒙城县板桥中学九年级 化学 第二次质量检测 （考试时间与物理共120分钟，满分60分） 分数一、选择题 （本大题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题的4个选项中只有一个符合题意） 请将答案填写到下列表格中，否则不得分题号12345678910答案1.下列反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是 （ ）A高锰酸钾锰酸钾 +二氧化锰 +氧气 B硫 +氧气二氧化硫C氢气 +氧气水 D酒精 +氧气水+二氧化碳2. 国家饮用水标准规定，饮用水的硬度是：含钙镁化合物的量低于450mg/L。我市饮用水的硬度经测定为270 mg/L。你认为下列说法没有道理的是（ ）A我市的饮用水的硬度没有超过国
2、家的规定，是达标的B含有一定硬度的水可以补充钙元素，对人体是有益的C水的硬度太大，口感不好，容易使煮水的器具产生水垢D纯净水中没有钙镁化合物，所以用它洗衣服最合适3.下列关于原子核的叙述：通常是由中子和电子构成；通常是由质子和中子构成；带正电荷；不显电性；不能再分；跟原子比较体积很小，但却集中了原子的主要质量正确的是（ ）A B. C D4、下面的操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是（ ）A、给篮球充气分子间有间隔 B、氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒分子是有质量的C、在花园中可闻到花的香味分子是运动的 D、加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的+105.下列微粒结构示意图中，表示阳离子
3、的是（ ）+13+16+11 A. B. C. D.6.加热高锰酸钾制取氧气的操作正确的是（ ） A固定装有高锰酸钾的试管时，试管口略向上倾斜 B开始加热时，导管口出现气泡立即收集 C加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方来回移动 D停止加热时，先熄灭酒精灯再将导管移出水面7.我国已于2020年发射绕月飞行的探测卫星“嫦娥一号”。人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料“He-3”，解决地球能源危机。已知“C-13”是指原子核内有6个质子、7个中子的碳原子，则“He-3”所指的氦原子核内含有 ( ) A、3个质子，没有中子 B、2个质子，1个中子 C、1个
4、质子，2个中子 D、3个中子，没有质子R气体 图1 图2 8.元素周期表是学习化学的重要工具，图1是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是（ ）A.该元素的原子序数为52 B.该元素属于非金属元素C.该元素在地壳中的含量为52.00% D.该元素的原子核外有24个电子 9“神州”六号太空舱利用NiFeO将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气，而反应前后 NiFeO的质量和化学性质都没有变化。在该过程中，NiFeO是（ ）A反应物 B.生成物 C.催化剂 D.消毒剂10.图2是收集干燥R气体并对它进行吸收处理的正确装置。由图中实验装置推测该气体的有关性质，正确的一组是( ) ABCD密度
5、（与空气比较）大于大于小于小于在水中的溶解性难溶极易溶极易溶难溶二、填空题（本大题包括4小题，共33分）11.（9分） 下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：（1）写出装置图中标有序号的仪器名称： _（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是 ；可选用的收集装置是和 （写出装置代号）。（3）装置B是实验室用 和 制取氧气的发生装置。 （4）写出以上两种制取氧气的文字表达式： 12.（4分）以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验：小方的实验如图3所示，图4是小瑛的实验，在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。 CB浓氨水酚酞溶液A
6、图3小瑛观察到的现象是 ； 小方观察到的现象是 ；他可以得到的结论是 。小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是 。（答对本题奖励4分，化学试卷总分不超过60分）请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价： 。13.（10分）据下列粒子的结构示意图回答问题 （1）写出以上结构示意图所代表的粒子的符号： （2）一共表示 种元素，属于非金属元素的是 。（3）核外电子排相同的是 （4）达到稳定结构的是 14.（10分）把不溶于液体的固体物质和液体分离的方法。（1）过滤操作需要哪些玻璃仪器？ （2）过滤的操作要点：图4一贴：滤纸要紧贴漏斗的 。 二低：滤纸的边缘要低于 的
7、边缘； 的液面要低于滤纸的边缘。三靠：烧杯口要紧靠引流的 ；玻璃棒的下端要靠在 的一边；漏斗的下端要紧靠 。（3）玻璃棒的作用： 。（4）过滤后得到的水仍浑浊，其原因可能是（写出两点即可）： 三、生活实际应用题（本大题共7分） 15.2020年5月12日，我国汶川发生大地震。全国人民“众志成城，抗震救灾”。(1)“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是 。（不定项选择） A分子的质量很小 B不同分子性质不同 C分子不断运动 D分子间有间隔(2)地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处
8、理后才能成为饮用水。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过 (填操作名称)而实现。化学指标中含有水源的pH和硬度两项。（2分）日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象： 。病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入 等消毒剂，也可以通过 操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水。(3)为防止灾后疫情的发生，某医疗小分队用溶质质量分数为0.5的过氧乙酸溶液对灾民的居住环境进行消毒。要配制溶质质量分数为0.5的过氧乙酸溶液300kg，需溶质质量分数为15的过氧乙酸溶液 kg；（写出计算过程，只写答案不得分）