高考作文与阅读:徐志摩--陌上花开(附精彩点评与文章珠玑).docx

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1、2022届高考作文与阅读:徐志摩-陌上花开撑一支长篙于康河泛舟,去领略剑桥之美“在星光下听水声,听近村晚钟声,听河畔倦牛刍草声”“大自然的优美、宁静、调谐在星光与波光的默契中不期然地淹入了你的灵性”。剑桥环境优美、学术自由、思想先进,徐志摩在此深受西方教育的薰习陶冶,受欧美浪漫诗人济慈等的至深影响,加之诗人自身的优越特质,由此形成的“康桥情结”奠定其浪漫主义文风。徐志摩陌上花开以其独特的视角道出,三月春暖,陌上花开,一切都是欣欣然的样子;“陌上花开,可缓缓归矣”,吴越王嘱爱妃的话将爱的意味推上一个新的高度;“缓缓归矣”,将自身回归自然,回归到历史与文化,回归到哲思深处。“陌上花开,可缓缓归矣”

2、,中华文化长河涓流不息。披文入情陌上花开阳春三月,风和日暖;信步城外,看阡陌之上杨柳依依,野花绚烂,身心不由得轻爽而浪漫。运用多种感触,从视觉到视觉,诗一般的语言,拉开阳春三月陌上花开的帷幕。漫步陌上,只因陌上花开;花是自然的那种,朴素而恬淡,不落尘俗。“三月风情陌上花”,是花在其中生命得以璀璨,人在其中心情得以畅然的一种意境。这意境,枝繁叶茂,从古代长到现代,不枯不衰;又如水,岁岁年年,流淌在阡陌之上,不知迷醉过古今几个王公贵族、粉黛佳丽、骚人墨客、凡男俗女,三月陌上花,让人爱让人痴,恍惚人的骨子里头都沉淀了花的影子,花的风韵。引用、排比、比喻等手法,朴素而恬淡的花开陌上,其畅然意境跨越古今

3、,沁人心脾。陌上花开,假如没有了从俗累的生活中走出来,悄然伫立阡陌并为陌上风情所陶醉的人,那么花开也寂寞,风情也苍白。于是,一句“陌上花开,可缓缓归矣”不知被几个人吟颂了几个遍,人归缓缓,那花便有灵性,便开得执著,陌上风情也被撩拨得浓郁而热烈。将客观物象“陌上花开”,加上主观陶醉之情,陌上风情因花之灵性,而彰显浓郁热烈的一面。那是春天里一幅最美妙的图画:在粉黛佳丽的簇拥下,一位美若天仙、仪态雍容的贵夫人,款摆腰肢,走在一千多年前的江南临安的阡陌上,这时,一骑快马飘然而至,驿者把一封书信递给贵夫人。原来,吴越王嘱爱妃只管消受春色,不必急着回宫,“陌上花开,可缓缓归矣”。缓缓归,缓缓归。多么柔情的

4、一句话!运用引用、反复的手法,一封信铺展爱情故事的画卷,平实温馨,深沉内敛的爱之花开在田间阡陌。只是再柔情、再体贴的话,也难以使国家逃脱倾覆的恶运。怜美惜春的柔情敌不了剑戟弓弩的无情。吴越王烟逝,爱妃云去,留下一个美丽的故事游荡在临安的陌上,供人凭吊,在吴越国“国除”的百十来年后的一个秋天,诗人东坡来到了临安。历史似乎特意安排东坡在秋天踏上临安的土地,陌上春天花开,秋天亦花开,只是春天的骨子里透的是柔情,而秋天的骨子里透出的却是萧瑟。东坡怅对古人,一番凭吊,三首陌上花于胸中郁结,一吐而快。“陌上花开蝴蝶飞,江山犹是昔人非”,诗人一唱三叹中,浸染着人事胜衰的感慨。(两相对照,发出“江山犹是昔人非

5、”的感慨;最美的二次元情境,含思宛转,听之凄然。)陌上花,就这样开在历史的车辙中,栉风沐雨,浸透艳丽与沧桑,令人唏嘘不已。用典、引用手法,浸染着人事胜衰的感慨,陌上花儿开在历史的车辙中,不禁令人唏嘘不已。我几乎要拜倒在陌上花的面前了。我突然觉得这一束束、一丛丛开了又落,落了又开的陌上花,简直就是为了人类的历史与文化而开落。我不敢说可以触摸历史与文化,但我可以觉悟地抚摸陌上娇嫩而顽强的花朵。陌上花开缓缓归,这不仅意味着悠闲、诗意,而更大的意义在于,让我们的心灵在恬静的陌上花开中恬静如花,回归自然,回归人类的历史与文化。“拜倒”,以示敬畏;“缓缓归”在于悠闲、诗意,更在于我们的心灵能在陌上恬静如花

6、,回归自然,回归人类的历史与文化。缓缓归,缓缓归,披一袭“三月风情”,再采一束“陌上花”,缓缓归。缓缓归,我心已是陌上花开。叠词、反复,一唱三叹,朗朗上口;“陌上花开”景起景结,首尾呼应,吟咏酣畅,美不胜收。作者:徐志摩文章珠玑陌上花开缓缓归,这不仅意味着悠闲、诗意,而更大的意义在于,让我们的心灵在恬静的陌上花开中恬静如花,回归自然,回归人类的历史与文化。缓缓归,缓缓归,披一袭“三月风情”,再采一束“陌上花”,缓缓归。缓缓归,我心已是陌上花开。思考探究1.结合原文,请解析句子“只是再柔情、再体贴的话,也难以使国家逃脱倾覆的恶运”在文中的内涵。2.请举例可以与“陌上花开,可缓缓归矣”相媲美的散文片段,并说明理由。

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