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1、2021年高考诗歌,选择题满分攻略,巩义市第一高级中学 郑俊彩,鉴赏古代诗歌考点：,1、鉴赏形象人物、景物、事物 2、赏析语言练字、炼句、诗眼、语言风格 3、鉴赏表达技巧修辞手法、表达方式、表现手法、篇章结构 4、理解诗歌内容背景、题材、作者 5、把握作者的情感态度,奉和袭美抱疾杜门见寄次韵 陆龟蒙 虽失春城醉上期，下帷裁遍未裁诗。 因吟郢岸百亩蕙，欲采商崖三秀芝。 栖野鹤笼宽使织，施山僧饭别教炊。 但医沈约重瞳健，不怕江花不满枝。 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A作者写作此诗之时，皮日休正患病居家，闭门谢客，与外界不通音讯。 B由于友人患病，原有的约会被暂时搁置，作者游春的
2、诗篇也未能写出。 C作者虽然身在书斋从事教学，但心中盼望能走进自然，领略美好春光。 D尾联使用了关于沈约的典故，可以由此推测皮日休所患的疾病是目疾。,2020全国卷1,高考回顾,A,读 史 王安石 自古功名亦苦辛，行藏终欲付何人。 当时黮闇犹承误，末俗纷纭更乱真。 糟粕所传非粹美，丹青难写是精神。 区区岂尽高贤意，独守千秋纸上尘。 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A这首诗从大处着眼，并非是针对某个具体的历史事件、历史人物而作。 B历代高人贤士一世奔忙，建功立业，但无法避免身后湮没无闻的可能。 C历史人物在其所处的时代已经难免被误解，在世俗的传言中更会失真。 D颈联的上下两句反复
3、陈说，表明诗人的观点，堪称这首诗的警策之语。,2020全国卷2,高考回顾,B,苦笋 陆游 藜藿盘中忽眼明，骈头脱襁白玉婴。 极知耿介种性别，苦节乃与生俱生。 我见魏征殊媚妩，约束儿童勿多取。 人才自古要养成，放使干霄战风雨。 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A诗人看到盘中摆放的一对剥去外皮的竹笋，洁白鲜嫩，不禁眼前一亮。 B诗的三、四两句既是对苦笋的直接描写，又有所引申，使苦笋人格化。 C诗人虽然喜爱苦笋，但毕竟吃起来口感苦涩，所以吩咐不要过多取食。 D全诗以议论收尾，指出人才养成既需要发展空间，也要经受风雨磨炼。,2020全国卷3,高考回顾,C,2020年全国卷语文高考诗歌鉴
4、赏客观题选项设置考点总结,内容理解,表达技巧,常见的陷阱设置点： 1.意象意境分析不当 2.基础知识运用错误 3.词句解说曲解原意 4.主题情感分析不当 5.艺术手法分析不准,词句解说曲解原意,主要表现1：词句翻译不准，内容理解有误,A诗人行至西塞山这个东吴江防边塞，前望江水，历史往事等引起丰富的联想，但诗人并没有借西塞山势发盛衰荣辱的感叹。 B颔联写诗人所见，前望是庐山，后看是斜月；“渐映”写月光逐渐明亮，“斜生”巧妙的写时间的推移、位差的变化。 C尾联，表现了诗人对西塞山的爱恋，他把芦花化作宁静恬适的生活伴侣，期望有一天独棹扁舟而来，依傍芦荻结庵而居。 D这首诗写诗人舟行至西塞山下时所见所
5、感，前两联暗示诗人的行迹，第三联写出对此地烹紫薇、摘黄柑的乡间生活的赞美。,西塞山下作 韦庄 西塞山前水似蓝，乱云如絮满澄潭。孤峰渐映湓城北，片月斜生梦泽南。 爨动晓烟烹紫蕨，露和香蒂摘黄柑。 他年却棹扁舟去，终傍芦花结一庵。,B,下面对这首诗歌思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的一项是（ ）,B 项“渐映”写舟行的渐见过程，不是写月光的逐渐明亮。,答题方法： 1.回归诗歌词句，从整体上把握诗歌内容。 2.关注景物描写的时节、地点、特点； 3.关注事件、人物、动作或评价； 4.关注选项中的“意思是”、“状写”、“描绘”、“刻画”等词。,野歌 李贺 鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。 麻衣黑肥
6、冲北风，带酒日晚歌田中。 男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。 寒风又变为春柳，条条看即烟蒙蒙。,下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）,B项颈联中“屈穷”指有才志而不能施展。,B,主要表现2：弄错对象或动作的双方，以混淆视听。,A首联写诗人离开辋川已近一年，归时正遇春耕农忙，细数时间点明时节，也流露出归来的急切与喜悦。 B颔联写出辋川沿途所见，用语秀而不媚，于全诗质朴清新中别出生趣，合乎王维诗作“诗中有画”的特点。 C颈联道出邻里多为善谈经论的僧人和年迈的乡贤，也暗合山庄的主要用途及诗人参禅悟理的宗教倾向。 D尾联描写诗人披衣倒屣与乡邻相见，开怀畅谈的情景，以虚写的笔法表现了乡里间淳朴亲密的人
7、际关系。,辋川别业 王维 不到东山向一年，归来才及种春田。 雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然。 优娄比丘经论学，伛偻丈人乡里贤。 披衣倒屣且相见，相欢语笑衡门前。,下列对这首诗的赏析不正确的一项是（ ）,D项诗人披衣倒屣与乡邻相见”错，是“乡邻披衣倒屣与诗人相见”。,D,答题方法： 理清诗中的人物关系。尤其是送别诗、怀人诗中，要注意主客问题。 关注选项中的提到人名和代词。,A首联叙写诗人在长安辛苦奔波了多年，如今却要泛舟五湖的境况。 B“名惭桂苑一枝绿”一句把自己比作只能为别人做陪衬的绿叶。 C“鲙忆松江两箸红”借思念故乡的鲈鱼脍，表达自己的隐居之意。 D尾联诗人将自己比为抱书，坚信自己他日终将
8、“蒲帆百尺风”。,东归别常修 罗隐 六载辛勤九陌中，却寻归路五湖东。 名惭桂苑一枝绿，鲙忆松江两箸红。 浮世到头须适性，男儿何必尽成功。 唯惭鲍叔深知我，他日蒲帆百尺风。,下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）,D项“将自己比为”错误，应该是“将友人常修比作”。,D,A这是一首古体诗，诗歌一、二句就写出了一幅春雨之下万物复苏、一派生机的田野之景。 B惊蛰时令正是春耕之际，农家起早摸黑劳作的身影出现在田野上、菜园里、山涧边。 C“饥劬不自苦，膏泽且为喜”的大意是农人勤劳朴实，辛苦劳作不觉苦，春雨润禾便喜上眉梢。 D诗歌最后，诗人看到官家粮仓无粮，百姓背负沉重的徭役，批判了官吏对百姓的不体恤。,观田家 韦应物 微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。丁壮俱在野，场圃亦就理。归来景常晏，饮犊西涧水。饥劬不自苦，膏泽且为喜。仓禀无宿储，徭役犹未已。方惭不耕者，禄食出闾里。,下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）,D项“诗人看到官家粮仓无粮”错误，应该是“诗人看到农家粮仓没有余粮”。,D,2021年高考诗歌,选择题满分攻略,谢谢大家,