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1、下学期教研工作参考计划范文一、指导思想以深化施行素养教育为中心，以新民市教育局根底教育科教育教学打算和师校教研工作需要为指导，以提高我校老师业务素养和教学才能为主旨，以提高教学质量为最终目的，立足本校教研，以研促教，以教代研，通过教研工作推进教学活动的开展，提高学校的教学质量。二、工作目的1.树立责任认识，自觉参与教研活动，构成良好的教科研气氛。2.通过教研培训，更新教学理念，改良教学方式，构成合适学生的教学方式。3.积极参加教研活动，提高本身的业务素养和教学才能。三、工作思路与重点1.强化老师业务学习和培训，提高业务素养。2.以教研为主线，立足校本教研。3.开展方式多样的教研活动，提高教学才
2、能。四、主要工作与措施（一）加强老师的学习和培训，加强老师的业务素养1.抓好老师的业务学习业务学习主要以教研组为单位，每双周学习一次，学习内容有三种：一是教诲处下发材料；二是教研组依照本组的特点去学习相关内容；三是自学与本科相关的知识，在学习中把重点放在当前教学理念代更新，对新课标正确理解和教学方法的研究上。每次学习要继好学习笔记，组长每月检查一次。教诲处统一检查两次。2.接着完成培训工作（1）校本培训，通过三个不同层次培训，加大培训力度增大培训。范围。即指导层面培训；骨干老师培训；普及层面培训。接着教育培训以计算机和多媒体应用为主，主要表达在计算机和多媒体的正确应用。力争在期末80%的老师能
3、纯熟操作，50%老师可以纯熟制造课件。（2）外出培训，接着提供的外出学习的时机，让老师走出去，进展校际之间的听评课、研讨、观摩优秀课参加各种学习、倾听专家报告及讲评等，外出学习的老师要填好学习记录和外出学习报告单上交教诲处存档并及时在组内传达所学内容和学习体会。（二）加强备课研究1.集体备课要以教研组或同科为单位，集体备课重点放在三维目的确定上，导课的创新上和联络设计上。2.集体备课要做到四定即定时间、定地点、定内容、定发言人。在组内讨论后构成框架性教案，教案应表达四统一原则，即统一学习目的，统一教学构造，统一课件，统一联络的设计。3.个教研组组长对每次集体备课记录在教研活动记录上。（三）在教
4、研中，以研促教1.在课堂教学研究方面，老师可结合各年级教学特点制定符合本人实际条件的教学方式，在教学中开展课题研究。2.加强课堂教学指导，教诲处经常有目的、有针对性的听课，及时反应、共同研究、改良方法、促进教学。主管教学副校长每周听课不少于4节、教诲主任不少于5节。(四)开展方式多样的教研活动，提高教学才能本学期主要开展以下几个活动。1.组内汇报课活动。时间为三月下旬至四月末，每人一节汇报课，要求尽量在四室上，教诲处统一安排，课后把汇报课教案上交存档。2听评课活动。本学期每位老师完成组内及校组织的听评课任务，要有听评课记录。3主题研究活动，每位老师确定一个研究主题，写出主题研究方案，要在备课上
5、表达主题，在教学中施行主题研究方案，期末写出主题研究报告。4.示范课活动。在五月中旬学出两名骨干老师利用现代教学手段个上一节示范课，充分发挥骨干老师的引领作用，调动全体老师的积极性。5.本学期在各教研组广泛开展教学根本功大赛，提高老师的业务素养。（五）积极参加科研活动除研究组的教研主题外，学校认真做好沈阳市十一五规划课题：小学英语分层教学和体育教学中学生自我锻炼才能培养的研究的验收工作及小学英语四位一体的实验工作。（六）认真完成十一五期间的接着教育各项任务。（七）充分发挥教研组的作用各教研组要制定好打算，做好以下工作：1.业务学习和培训工作。2.组内汇报课和听评课工作。3.记好校本教研活动记录，内容有：教研打算、三项专题研究、四次集体备课、所有汇报课、两次质量分析等等。4.组织好组员参加学校组织的教研活动。5.及时搜集老师材料并统一上交到教诲处。6.完成好对本组各项工作的检查指导。