专题02-高中生语文精编知识素材日积月累(word).docx

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1、千淘万漉虽辛苦 吹尽狂沙始到金高中语文日积月累活页(12)1、 素材书写(文段摘抄 规范书写颜值也是实力)一株松树屹立在贫瘠的山坡上,风吹雨打摧不毁它挺拔的志向,雪压霜欺它更加蓬勃向上。它那无畏的姿容、青翠的枝叶使人想起了两个字:自强。 一株小草扎根在岩壁的石缝,干旱饥渴扼不断它碧绿的生机,危崖绝峭泯不灭它生活的欲望,它那坚强的信念、韧性的品格使人想起了两个字:自强。 自强是一种威武不能屈、贫贱不能移、富贵不能淫的浩然气度; 自强是一种困难压不倒、厄运头不低、危险无所惧的靓丽操守; 自强是一种不怕己弱小,勤勉解困机;敢于硬碰硬,四两拨千斤的拼搏精神; 自强是全世界人民反对霸权制止战争呼唤和平保

2、护弱小的正义呼声! 二、文言积累(文段翻译 词语记忆厚积方能薄发)陶渊明手握左传,乘()彼垝垣,阅至“公与之乘()”,感慨古代帝王虽善因利乘()便而终亡,顿生归家之心,一路冒风乘()雪,至家,心乃定,居家乘()化以归尽。译文: 3、 成语文常(圈点批注 强化重点聚少才能积多)成语积累铩羽而归:失败或不得志地回来同盘而食:兄弟之间骨柔情深亡羊补牢:出了问题后想办法补救防止继续受损失运斤如风:手法熟练技艺高超掌上明珠:接受父母疼爱的儿女特指女儿。百无一能:什么都不会做常用于自谦一般不用来指责别人文化常识 【“华”字一族】称对方的有关事物。如华诞:称对方生日;华堂:称对方的房屋;华翰:称对方的书信;

3、华宗:称人同姓。 【“老”字一族】用来尊称别人,有时特指老年人。如老伯、老大爷、老太爷:可尊称老年男子;老前辈:尊称同行里年纪较大、资格较老、经验较丰富的人;老兄:尊称男性朋友;老总:现代尊称领导人(多和姓连用)。 【“叨”字一族】如叨光(受到好处,表示感谢):沾光;叨教(受到指教,表示感谢):领教;叨扰(受到款待,表示感谢):打扰。 【“雅”字一族】用于趁对方的情意或举动。如雅教:称对方的指教;雅意:称对方的情意或意见;雅正(把自己的诗文书画等送给人时):指正批评。 【“玉”字一族】用于对方身体或行动。如玉体:称对方身体;玉音(多用于书信):尊称对方的书信、言辞;玉照:称对方的照片;玉成:成

4、全。 【“芳”字一族】用于对方或与对方有关的事物。如芳邻:称对方的邻居;芳龄(多用于年轻女子):称对方的年龄;芳名(多用于年轻女子):称对方的名字。四、诗歌鉴赏(阅读理解 浸润熏陶博览才会精进)送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。【韵译】老朋友孟浩然,辞别西楚的黄鹤楼;阳春三月烟花如海,他去游历扬州。一叶孤舟,远远地消失在碧空尽头;只见浩浩荡荡的长江,向天际奔流!【评析】这首送别诗有它特殊的感情色调。它不同于王勃送杜少府之任蜀州那种少年刚肠的离别,也不同于王维渭城曲那种深情体贴的离别。这首诗,表现的是一种充满诗意的离别。其之所以如此,是因为这是两位

5、风流潇洒的诗人的离别,还因为这次离别跟一个繁华的时代、繁华的季节、繁华的地区相联系,在愉快的分手中还带着诗人李白的向往,这就使得这次离别有着无比的诗意。李白与孟浩然的交往,是在他刚出四川不久,正当年轻快意的时候,他眼里的世界,还几乎像黄金一般美好。比李白大十多岁的孟浩然,这时已经诗名满天下。他给李白的印象是陶醉在山水之间,自由而愉快,所以李白在赠孟浩然诗中说:“吾爱孟夫子,风流天下闻。红颜弃轩冕,白首卧松云。”这次离别正是开元盛世,太平而又繁荣,季节是烟花三月、春意最浓的时候,从黄鹤楼到扬州,这一路都是繁花似锦。而扬州,更是当时整个东南地区最繁华的都会。李白是那样一个浪漫、爱好游览的人,所以这

6、次离别完全是在很浓郁的畅想曲和抒情诗的气氛里进行的。李白心里没有什么忧伤和不愉快,相反地认为孟浩然这趟旅行快乐得很,他向往扬州,又向往孟浩然,所以一边送别,一边心也就跟着飞翔,胸中有无穷的诗意随着江水荡漾。在一片美景之中送别友人,真是别有一番滋味在心头,美景令人悦目,送别却令人伤怀,以景见情,含蓄深厚,有如弦外之音,达到使人神往,低徊遐想的艺术效果。“故人西辞黄鹤楼”,这一句不光是为了点题,更因为黄鹤楼是天下名胜,可能是两位诗人经常流连聚会之所。因此一提到黄鹤楼,就带出种种与此处有关的富于诗意的生活内容。而黄鹤楼本身,又是传说仙人飞上天空去的地方,这和李白心目中这次孟浩然愉快地去扬州,又构成一

7、种联想,增加了那种愉快的、畅想曲的气氛。 更多唐诗欣赏敬请关注“习古堂国学网”的唐诗三百首栏目。“烟花三月下扬州”,在“三月”上加“烟花”二字,把送别环境中那种诗的气氛涂抹得尤为浓郁。烟花,指烟雾迷蒙,繁花似锦。给读者的感觉绝不是一片地、一朵花,而是看不尽、看不透的大片阳春烟景。烟花在扬州的另一种解释为柳絮。三月是烟花之时,而开元时代繁华的长江下游,又正是烟花之地。“烟花三月”,不仅再现了那暮春时节、繁华之地的迷人景色,而且也透露了时代气氛。此句意境优美,文字绮丽,清人孙洙誉为“千古丽句”。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”诗的后两句看起来似乎是写景,但在写景中包含着一个充满诗意的细节。“孤

8、帆远影碧空尽”李白一直把朋友送上船,船已经扬帆而去,而他还在江边目送远去的风帆。李白的目光望着帆影,一直看到帆影逐渐模糊,消失在碧空的尽头,可见目送时间之长。帆影已经消逝了,然而李白还在翘首凝望,这才注意到一江春水,在浩浩荡荡地流向远远的水天交接之处。 “唯见长江天际流”,是眼前景象,可是谁又能说是单纯写景呢?李白对朋友的一片深情,李白的向往,不正体现这富有诗意的神驰目注之中吗?诗人的心潮起伏,不正像滚滚东去的一江春水吗?总之,这一场极富诗意的、两位风流潇洒的诗人的离别,对李白来说,又是带着一片向往之情的离别,被诗人用绚烂的阳春三月的景色,将放舟长江的宽阔画面,将目送孤帆远影的细节,极为传神地

9、表现出来。4、 时评写作(范例借鉴 巩固提高模仿而后创新)思己度人,渐臻佳境同学们:你们好!在这个社会繁荣、经济腾飞的时代,精致利己与无私利他常常会发生冲突,“人与己”这个永恒的话题无疑值得每一个人深思。当“人与己”发生尖锐的矛盾冲突时,我们该如何寻求平衡呢?请允许我略述己见。以我之所见,人与己生而平等,首先应着眼于平等。平等,是人与人交往时必须坚持的基本原则。伏尔泰说:“我不同意你的说法,但我誓死捍卫你说话的权利。”这固然有崇尚自由的精神支撑,但其折射出的更多还是对平等的追求。我并不欣赏你,但你说的每一句话我都会认真聆听,这不仅是与人交往的准则,更是为人处世的智慧之道。“呼尔而与之,行道之人

10、弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。”正是因为缺少平等,面对玉盘珍馐,行乞之人亦愤然离去。由此观之,人与己应平等相处,给予他人尊敬,应无关身份、地位,而是交往的基本原则。以我之所思,人与己交往,其次要学会利他。帮助他人,是人与人建立良好关系的纽带。常言道:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”让座给素昧平生的老人,哄劝啼哭的婴孩,善待他人,推己及人,人人都将他人之难视作己难,他人之忧视作己忧,社会将形成积极利他的良好风气。而这因果,也将循环到身处社会之中的你我身上。利他,终会利己。倘若人人都秉持“人不为己,天诛地灭”的狭隘思想,那么今日你对摔倒老人的冷眼旁观,就将变成你垂垂老矣时无人搀扶的辛酸与后

11、悔。以我之所念,人与己相处,损己奉献最可贵。帮助他人已是难得,以损害自身利益为前提的利他行为更显弥足珍贵。古语有言:“穷则独善其身,达则兼济天下。”这是封建时代知识分子的人生准则,可那些具有奉献精神的人,宁愿付出损害自身利益的代价,也要为千千万万个“他人”奔走,愈困厄,他们愈把国家、人民装在心间,把责任、使命担在肩头,这些人才是我们民族的脊梁,才是中华民族生生不息的不竭动力。人总是因为敢于付出而坦然面对岁月,因为无私奉献而变得伟大崇高。恰如新冠疫情期间勇敢逆行的医护人员,他们在他人的幸福与自己的安危前,他们毅然决然地选择了前者,这种无私无畏的奉献精神,正是中华民族积淀千年而凝聚的精神财富,是中华民族绵延千年而屹立不倒的永恒力量。同学们,与人交往,平等是原则,利他是纽带,奉献是追求,只要我们人人多为他人着想一点,常常换位思考,时时刻刻记着奉献,那么,这个世界的温暖就会与我们不期而遇。谢谢大家!- 6 -勤学如春起之苗,不见其增,日有所进 辍学如磨刀之砥,不见其减,日有所亏

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