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1、安静镇欢迎市学前教导专项督导报告资料依照县教导体育局文件聚首肉体，尽力欢迎市学前教导专项督导，无效推动我镇的学前教导展开，我镇相干任务人员对全镇学前教导进展了双方面、深化的调研。现将相干状况报告如下：一、全然状况安静镇位于济阳县西部，总面积112平方公里，辖91个行政村、常住总生齿5.86万人。频年来，安静镇踊跃优化学前教导机构方案，出力进步幼儿园师资步队素养，树破幼儿园年检评价轨制，增强幼儿园惯例治理，学前教导全体水平跟遍及水平不时进步。进展12月，我乡共有幼儿园13所、X所公办性子的、其余X所均为平易近办幼儿园。我镇现在幼儿在园人数为X人。教职工X人，此中兼任老师X人，学历达标率为X%,大
2、年夜专及以上学历X人，占兼任老师的X%。频年来，我镇教导行政局部增强了幼儿园治理力度。一是修正教导不美不雅念，正直办园思维。构造宽敞幼教任务者进展进修跟培训，使宽敞幼教任务者逐渐解脱了“保姆式、“小学化的幼儿教导方法，把幼儿园真正办成小孩们的乐土。二是科研兴园，双方面进步保教品质。我镇设破园长1名，注重以都会现有的、平安的天然资料作为幼儿进修游戏的媒介，活期展开差别档次跟差别方法的教科研运动，无效地促进幼儿园教科研任务的轨制化、规范化，无效地增进幼儿身心的安康展开。二、治理状况1.办学水平良莠不齐。辖区幼儿园局部在县教体局注册，大年夜局部幼儿园在修建、消防、卫生、办学前提等方面全然没有到达央求
3、；然而园所占空中积、屋宇修建面积跟数目全然满意保育教导的需要。2.经费投入状况。不时以来，我镇在可用财力缓和的情况下，优先展开教导，优先确保教导经费“三个添加跟及时、足额拨付到位，确保黉舍订常运行。始，镇政府清晰把学前教导归入教导优先展开范围，清晰学前教导纳入教导展开方案。同步已动手对改扩建幼儿园用地、园舍树破、师资培训、人为报酬等方面兼顾布置。3.幼儿园科目设置分五大年夜范围：安康、社会、迷信、语言、艺术。各科目标设置能依照幼儿的身心特点，经过丰厚多彩、沉闷风趣的运动，让幼儿在欢欣中学到常识，学会做人，安康生长。4.一样平常治理日臻完美。频年来，我镇双方面增强幼儿园保教任务力度，治理水平稳步
4、晋升。大年夜局部幼儿园能严格履行国度的教导目标政策，不时完美黉舍章程跟各项治理轨制，尽力完成轨制管人，轨制治校的战略。做到开学任务无方案、有布置，期中任务有反省，有对策，期末任务有总结，有打算。5.用度收取规范。参照物价局部判定的公办幼儿园免费规范收取保育费、教导费。6.平易近办幼儿园有序展开。咱们依照平易近办教导增进法，严把幼儿园的准入关；同时，踊跃鼓舞跟支撑有前提的企业跟团体创办优质幼儿园。春蕾、花蕾等平易近办幼儿园已上范围，上水平，各工程标已全然到达幼儿园规范。核心幼儿园亦初具范围。平易近办园的疾速展开，为全乡幼教奇迹注入新的生机跟生机。三、步队树破状况在老师步队治理上，咱们将幼儿园老师
5、步队归入任务教育师资步队展开的总体方案，归入老师接着教导方案。依法保证幼儿老师在进修培训、评优升级、人为福利等方面的合法权利。鼓舞退职老师学历进修，推动老师学历档次的进步跟全体构造的优化。重视老师的营业培训。经过新老师岗亭练兵、幼儿老师全然功达标、平易近办园园长跟新任园长老师治理跟教导教学培训、青年主干老师教科研讲座、树模课、不美不雅摩课等运动，有效地进步了幼老师资步队素养。四、存在咨询题1.办学前提良莠不齐，全体水平不高。相称一局部幼儿园占空中积、屋宇修建面积还达不到央求，办学范围较小。音、体、美教学东西跟文娱配备粗陋。2.老师步队全体素养不高，坚定性差。我镇幼儿园老师的起源要紧是当地的高中
6、生，人为偏低，同时少数幼儿园没无为老师操持养老、赋闲、医疗保险，老师不平安感。部分幼儿园与老师之间不正轨的聘请手续，双方缺少制约机制，老师流淌性大年夜，确信水平障碍保教品质的进步。3.优质学前教导资本匮乏。跟着社会的展开，国平易频大年夜众对学前教导、尤其是优质的学前教导需要越来越大年夜。4.都会校前教导展开滞后。我镇只要2所都会小学开设学前班，学前一年的教导还不丢掉丢掉较好的处理，学前三年教导的咨询题更函待处理。学前教导“都会挤，都会缺的咨询题还比拟凹陷。五、处理咨询题的方法1.多渠道扩展公办学前教导资本。经过改建、扩建、新建方法，推动公办幼儿园树破。充沛运用中小学方案调停的充裕资本跟其余充裕
7、大年夜众资本，优进步展公办幼儿园。2.增强对平易近办教导增进法的宣扬，进步全社会对平易近办教导的见地。经过种种方法宣扬平易近办教导的要紧位置跟作用，宣扬国度鼓舞平易近办教导的政策跟法那么，充沛变更社会各方力气参加平易近办教导的踊跃性，指点官方资金流向教导，多渠道张罗教导资金，扩展教导资本，以满意国平易频大年夜众对学前教导的需要。3增强老师步队树破，进步办学水平。我镇教导行政主管局部要将平易近办幼儿园归入不合治理，对平易近办幼儿园的教师资历认定、职称评定、营业培训、评先评优与公办黉舍同等看待，制订相干的政策，树破完美的社会保证零碎，以吸引优良老师到幼儿园任教，选招幼儿老师2名。4.增强对幼儿园的
8、治理跟监视，诚信办学。树破跟完美有关审批跟督导评价轨制，经过督导评价，对平易近办幼儿园办学偏向、教导教学品质、总体运行状况进展规范治理，促使幼儿园依法办学，规范运行，安康展开。依照社会与教学发展法那么，把社会效益放在第一位，完成社会效益跟经济效益双赢，完成公办教导与平易近办教导调跟展开。6.进步幼儿园保教品质。踊跃推动幼儿教导改造，逐渐修正幼儿园教导教学的“保姆式跟“小学化景象，尊敬幼儿身心展开特点跟法那么，确保儿童身心安康生长。鼓舞教师破足保育教导实践，踊跃投身幼教改造，不时进步本身素质。面向家长展开多种方法的宣扬跟指点效能，增进家庭教育水平跟品质的不时进步。加大年夜宣扬力度，宣扬迷信的幼儿
9、教导理念，宣扬优良幼儿老师跟幼教治理者的进步业绩，进一步在全镇构成增进幼儿教导奇迹展开的优良气氛。六、学前教导三年举动方案的状况现在，我镇教导行政局部已起草安静镇学前教导三年2011举动方案并呈报下级局部审批。我镇把学前教导三年举动方案列为严格平易近生工程，尽力表达“统筹方案、量体裁衣；优化设置、添加供应；迷信保教、进步品质；空虚师资、晋升素养；拓宽渠道、加大年夜投入；增强监管、规范办园的展开目标，双方面施行学前教导方案方案跟树破工程，依照任务的轻重缓急，分年度断定展开目标、工作重点跟详细方法，分步施行、分层推动，鼎力推动公益性跟普惠性幼儿园的展开。为适龄幼儿供应高品质的学前教育。至，我乡拟新建或改扩建X所公办幼儿园详见附表；进一步扩展优质学前教导资本，力图创级市级示范幼儿园1所；联合新都会树破跟黉舍方案调停方案的施行，加大年夜对都会校前教导的投入，在生齿较为集合的社区驻地规划树破公办幼儿园；鼓舞社会力气以多种方法进展幼儿园；恰当聘请一批主干幼师为公办老师，增强老师步队治理及培训力度，使师资水平日趋优化，保教品质清晰进步；力图学前三年幼儿毛入园率到达65%阁下。