最新人教版七年级上学期初中数学月考试卷周末练习专练含答案6.pdf

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1、试卷主标题试卷主标题 姓名:_ 班级:_考号:_ 一、选择题(共一、选择题(共 1010 题)题) 1、 如图,四个几何体分别为长方体、圆柱体、球体和三棱柱,这四个几何体中有三个的某 一种形状图都 是同一种几何图形,则另一个几何体 是() A长方体B圆柱体 C球体D三棱柱 2、的意义是() A、3 个相乘B、3 个相加 C、乘以 3D、的相反数 3、 将如左下图所示的绕直角边旋转一周,所得几何体的从正面看到的形状图 是() 4、 如果 a0,b 0,a|b|,那么 a, b,a,b 的大小 顺序是() Abaa bBabab CbabaDbaba 5、 下列说法中,正确的个数是(). 柱体的两

2、个底面一样大;圆柱、圆锥的底面都是圆;棱柱的底面是四边形; 长方体一定是柱体;棱柱的侧面一定是长方形. (A)2 个(B)3 个(C)4 个(D)5 个 6、 一种面粉的质量标识为“250.25 千克”,则下列面粉中合格的有() A、24.70 千克B、25.30 千克 C、25.51 千克D、24.80 千克 7、 如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三种形状图: 从左面看从正面看从上面看 构成这个立体图形的小正方体的个数是() A5B 6C7D8 8、 我国拟设计建造的长江三峡电站,估计总装机容量将达16780000 千瓦,用科学记数法表 示总装机容量是() (A)千瓦(B)千瓦(C

3、)千瓦(D)千瓦 9、 已知数在数轴上对应的点在原点两侧,并且到原点的位置相等;数是互为倒数, 那么的值等于() (A)2(B)2(C)1(D)1 10、 如图,是一个正方体纸盒展开图,按虚线折成正方体后,若使相对面上的两数互为相反 数,则 A、B、C 表示的数依次是() (A)(B) (C)(D) 二、填空题(共二、填空题(共 1010 题)题) 1、 比较大小:_3.14(填=,号)。 2、 已知,则=_。 3、 谜语:正看三条边,侧看三条边,上看圆圈圈,就是没直边。(打一几何体)_。 4、计算:=_。 5、 已知三棱柱有 5 个面、6 个顶点、9 条棱,四棱柱有 6 个面、8 个顶点、1

4、2 条棱,五棱柱 有 7 个面、 10 个顶点、 15 条棱, , 由此可以推测 n 棱柱有_个面, _个顶点, _ 条棱。 6、 一艘潜艇正在50m 处执行任务,其正上方 10m 有一条鲨鱼在游弋,则鲨鱼所处的高度 是_; 7、 在(2),|2|,(2) 2,22四个数中,负数有_个 8、; 9、 如图是由 16 个棱长为 2 厘米的小正方体搭成的,求它的表面积 10、= 三、计算题(共三、计算题(共 4 4 题)题) 1、 ()(36); 2、 25() 2( ); 3、 1()2()1; 4、1 41(10.5 )6 四、解答题(共四、解答题(共 4 4 题)题) 1、 画出下列几何体的

5、三种形状图。(6 分) 2、一辆大货车在一条南北朝向的公路上来回行驶, 某一天早晨从A地出发, 晚上到达B地,约定向北为正方向,向南为负方向,当天行驶记录如下(单 位:千米):18.3,9.5,7.1,14,6.2,13,6.8,8.5. 请你根据计算回答下列问题: (1)B地在A地何方,相距多少千米? (2)汽车这一天共行驶多少千米? (3)若汽车行驶时每千米耗油 1.35 升,那么这一天共耗油多少升? 3、 下图是由几个小立方块所搭成几何体的从上面、从正面看到的形状图 (1)这样搭建的几何体最少,最多各需要多少个小立方块? (2)请画出各种情况的从左面看到的形状图 从正面看从上面看 4、

6、如图,在数轴上有三个点 A,B,C,回答下列问题: (1)若将点 B 向右移动 6 个单位长度后,三个点所表示的数中最小的数是多少? (2)在数轴上找一点 D,使点 D 到 A,C 两点的距离相等,写出点 D 表示的数; (3)在点 B 左侧找一点 E, 使点 E 到点 A 的距离是到点 B 的距离的 2 倍, 并写出点 E 表示的数 =参考答案参考答案= 一、选择题一、选择题 1、 C 2、 D 3、 A 4、 A 5、 B; 6、 D 7、 D 8、 C 9、 B 10、 A 二、填空题二、填空题 1、 2、 -8 3、 圆锥 4、 0 5、 (n+2);2;3 6、 -40 7、 2 8、 25;-25 9、 200 平方厘米 10、 1999/2000 三、计算题三、计算题 1、 -19 2、 -3 3、 5/2 4、 3 四、解答题四、解答题 1、 图略 2、 (1)-6.6 千米 (2)83.4 千米 (3)112.59 升 3、 (1)最少 11 个;最多 17 个 (2)最少画一种即可,113/131/311 最多 333 4、 (1)-1 (2)+0.5 (3)-9

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