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1、2篇政协机关干部党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料篇一（一）存在的主要问题围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，本人对排查出的全部问题进行了系统梳理剖析，归类为四个方面问题：1、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况7月1日集中收听收看庆祝中国共产党成立100周年大会，我认真聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。会后，我反复研读习近平总书记重要讲话，耳边激荡着青年们“请党放心，强国有我”的诤诤誓言，回想着习近平总书记向全体中国共产党员发出的号召，心中倍感精神振奋、使命光荣、
2、责任重大。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话视野宏阔、意义重大、震撼人心。讲话全面回顾了一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴，团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标，深刻总结了伟大建党精神，系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”，通篇闪耀着马克思主义真理的光芒。它既是激励全党担负时代责任，踏上新的赶考之路的政治宣言，更是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南，我将坚持以习总书记重要讲话精神为指引，不忘初心，接续前行，强化责任意识和担当精神，坚定正确方向，把握发展大势，主动担当作为，全力以赴做好各项工作
3、。2、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况党史学习教育开展以来，我严格按照统一部署要求，积极参加集中学习研讨，坚持个人认真自学，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，自觉学习指定书目，并积极参与“我为群众办实事”活动。立足岗位实际，有效助推民生实事落实落地，多次深入包联社区居民家中开展反电信诈骗和疫情防控宣传、摸排等活动，切实为群众办实事。通过扎实学习、领悟实践，深感获益匪浅。一是充分认识党的成长历程是不断探索真理的过程，是运用马克思主义基本原理解决中国实际问题的实践过程，政治站位得到进一步提升。二是充分认识必须密切联系群众，始终践行“以人民为中心”的发展理念，为民情怀
4、更加浓厚。三是充分认识到延续和传承党的辉煌伟业，我们这代人所肩负的历史使命，党性修养得到进一步锤炼。3、对照党史学习教育目标要求，在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优秀传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足在坚定理想信念方面：学深悟透还不够。缺乏系统全面思考领会，运用马克思主义基本原理解决实际问题能力不足，理论学习成果多停留在思想上，未能充分地实践于行动中。不善于运用政治眼光、全局性头脑、辩证的思维分析思考现实问题，政治领悟力、执行力还有差距。在增强历史自觉方面：政治站位不够高。过去更多是对工作强烈的责任感，通过学习增强了历史使命感，但具体落实到担当作为，在谋化工作、推进落实上还存在一定局限
5、性，缺乏自觉将工作落实提升到党和国家发展大局和发展前途的层面考虑，在高质量推进发展方面思路不够开阔，有时会局限于短期效果、当下成效。在弘扬优良传统方面：艰苦奋斗缺坚守。迎难而上、啃硬骨头的魄力有所弱化。对“两个务必”的告诫缺乏足够警醒，对艰苦奋斗的优良传统缺乏持续坚守。虽能保持认真负责的工作态度，但在工作任务重、头绪多的情况下，工作热情和标准有所下降，贪图安逸舒适的思想苗头有时显现。在加强党性锤炼方面：自我约束还不严。没能做到时时处处事事自重、自警、自省。自我批评还不够深刻，改正问题还不够彻底。如急躁情绪仍有残余。思想深处有好人主义倾向，同志间相互批评顾情面、不愿得罪人，多点到为止。3、在发挥
6、党员先锋模范作用，立足岗位、履职尽责，为身边群众做实事好事等方面存在的差距和问题在发挥党员先锋模范作用方面：对标先进的自觉性还不强。作为党支部纪检委员，虽能严于律己，自觉做表率，但在一些细枝末节上，纪律约束还不够严格。有时对自己的要求随大流，没真正做到高标准、严要求。忽视了自己应发挥的示范引领作用。在立足岗位、履职尽责方面：创新作为的能动性还不强。自己虽能自觉学习、勤奋敬业，各项工作取得明显成效，个人履职能力和水平不断提升。但工作前瞻性和指导性还不够。如调研选题虽能及时关注对口联系单位工作，但仍习惯跟着上级思路走，学着成功经验干。引导政协委员统筹把握政策要求，结合本地实际谋划，高质量议政建言的
7、能力还不足。在为身边群众做实事好事方面：服务群众的主动性还不强。虽能围绕群众关注的难点焦点问题，组织开展协商视察、提案督办、调研走访等活动，广泛听取意见建议，充分交流沟通，力求提高调研成效，高质量建言献策。但仍存在深入基层、心入问题不够，发挥委员主体作用不够的现象，调研中还存在情况掌握不全、了解不深不细的问题。虽能积极参加下沉社区各项志愿服务活动，但总觉自身能力有限，日常主动深入基层一线不多，为群众解决实际问题不够。（二）原因剖析1、政治站位不够高。还缺乏把理论学习当责任的思想自觉和行动自觉。一方面思想根源上仍有惰性，另一方面与时俱进的意识有所淡化，放松了自我要求。学习时浏览多记的少，看的多思
8、考少，理论学习缺乏持之以恒，满足于知道理解，缺乏学深悟透、融会贯通，致使理论水平不高，理论指导实践也就捉襟见肘，学用结合难以落地。2、宗旨意识不够牢。随着年龄增长和健康状况变化，自我反思、自我锤炼、自我提高时松时紧，敢闯敢试的意识有所弱化。面对压力和困难考验，畏难情绪仍有显现，没有把坚定的理想信念和“为共产主义奋斗终身”的共产党人精神追求与干好本职工作紧密结合起来，在自我满足和比较中放松了对自身建设的要求。3、律己修身不够严。总觉得自己受党培养教育多年，对党有深厚的感情。加上曾长期从事政法工作，组织观念、纪律观念比较强，认为政协机关不像职能部门管钱管事管人，思想深处有松懈麻痹倾向。但认真反思，
9、对于一些细微小节问题，还没有完全从党性的高度来认识，缺乏较真碰硬、持之以恒的韧劲。（三）整改措施1、强化学习意识，提高综合素养。把学习作为提升自我的“第一要务”，作为履职尽责的“第一需要”，在学懂弄通做实上持续发力，坚持经常性学习，常态化补钙，确保能紧跟时代步伐，始终保持政治上的清醒和坚定。不断拓展理论学习的深度和广度，全面提升政治站位和履职能力。坚持学用结合，努力在实践工作中探索新思路、新办法，不断提升工作质效。2、强化党性锻炼，坚定理想信念。自觉增强守初心，担使命的思想自觉、政治自觉、行动自觉，增强担当意识，进一步提振精神，不松动、不懈怠，全力以赴完成各项工作任务。强化为民意识，增强服务意
10、识，深入基层深入群众，充分听取各方面意见建议，聚焦破解重点难点问题加强调查研究，充分发挥政协职能，努力为群众办实事做好事解难事。3、强化纪律意识，切实履责担当。自觉遵规守纪，把高标准，严要求贯穿到工作生活的每个细节，坚持以身作则，当好表率，主动接受组织和群众监督。持续纠正“四风”，切实“慎独慎微”。坚决抵制和纠正不良倾向及行为。扎实履职、干净干事。自觉向先进模范看齐，以实际行动践行好新时代共产党员的使命担当。篇二党史学习教育开展以来，我严格按照党史教育学习的工作要求，结合自身在此次学习教育中思想、学习、工作等实际，进行了教育学习，下面按照此次民主生活会相关要求，将个人近半年的党史教育学习情况剖
11、析如下：一、党史教育学习的收获和感悟7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记代表党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。一百年历史沧桑、风云激荡；一百年英雄辈出、情深意长。一百年来中国共产党如灯塔一般，从黑暗到光明始终照耀着中华民族前进的道路，指引着时代征途胜利的方向。近半年的党史学习，仿佛重历了中国共产党的百年征程，心中早已波涛翻涌、激荡不止，但却没有任何一种文字或语言，能酣畅淋漓地表达心中对先辈们的敬意。习
12、近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话中的这句“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”是一百年里中国共产党的行为准则。一百年来，中国共产党抛头颅、洒热血，是保卫红色江山、维护民族尊严的坚强柱石，是真正“一切为了人民”的党。新的征程上，我们新时代共产党人只有逢山开道、遇水架桥，勇于战胜一切风险挑战，方能不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望，不负为了开创今日之盛世献出宝贵生命的先驱！作为一名当代党员干部，看着先辈们走过的路，我真切感受到了自己肩负的职责和使命。通过党史学习，使我真正看到了，只有从前辈先烈的事迹中
13、涵养初心使命，从党的奋斗征程中汲取不竭奋进力量，我们才能坚守初心、行路致远、筑梦未来。二、党史教育学习中存在问题（一）学习习总书记七一讲话缺乏深入7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上做了重要讲话，观看直播后，虽然对习近平总书记的讲话进行了学习，但问题仍然存在：一是学习深度不到位，存在实用主义倾向，满足于抓重点、学精髓，没能原原本本回溯原文，逐句通读、深入理解，距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。二是内涵把握不到位，对习近平总书记讲话的精神内涵理解不透，只知道就讲话内容学讲话精神，对习近平总书记讲话文章中的引申含义深思熟悟不够，对原理方法举一反三不足，不求甚
14、解，没有做到深入钴研。三是理论指导实践不到位，对习近平总书记讲话精神实质的把握有些零散化、碎片化，缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法，将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显。（二）学习思想和指定材料不够“走心”按照党史学习的要求，我对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的配套学习材料进行了学习，但是对于学习的理论内容，没有完全做的入脑入心，表现在：一是学习缺少积极主动性，只满足于开会安排了、中心组学习了，心得体会撰写了，工作需要被动接受“要我学”为主，缺乏“我要学”的主动性，在精研深思上缺乏钻劲，学习领悟自觉有待提高。二是在工学矛盾面前，理论学习存在集体学习多、个人自学少，浅层学
15、习多、深度学习少现象，业余时间“挤”和“钻”的劲头不足。三是政治站位不高，对理论知识学得不深不透，缺乏从党和国家全局的高度来思考和认识的政治站位，习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式，对如何应用学习成果指导工作，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践思之不深、研之不透，未能真正做到知行合一、学用相长。（三）坚定信念锤炼党性方面还需增强这些年，尽管始终在加强自身的党性锻炼，但有时思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够，表现在：一是杜绝形式主义方面做的不全，有时应对上级检查，总是尽量展示本单位的优点，对存在的问题躲闪回避，不愿主动揭露。二是工作中只求保险的想法占上风，虽然也想推
16、进一些创新的工作举措，但大多只停留在具体工作上，缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。三是过紧日子意识不强，日常工作中用水、用电、用纸等方面存在不同程度浪费，艰苦奋斗、厉行节约意识较弱。（四）党员先锋模范作用发挥有待提高对照立足岗位、履职尽责，始终将人民群众利益作为一切工作出发点和落脚点的先锋模范作用发挥要求，存在差距表现为：一是在履职尽责上，存在工作落实不到位，执行请示报告制度不到位，对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时现象。二是存在责任意识不强、工作时紧时松、对违规言行制止旗帜不鲜明、怕得罪人问题，有“老好人”思想。三是为民情怀弱化，和群众面对面少，制定政策、做起决策时缺少群众工作依据
17、，有时部署工作多、一线督导少，致使一些部署出现了“虎头蛇尾”现象。三、党史教育学习问题产生原因剖析产生以上问题与不足的原因，综合各方面因素，经认真分析，个人认为自身存在问题的根源主要有以下几个方面：（一）理论学习认识把握不到位。有时认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接，主观上放松了自己对政治理论学习的要求，没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求，不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质；在学习方式上，以参加培训、集体学习为主，利用工作空闲和业余时间学习比较少，造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统，理解把握的不够全面。（二）党性锻炼奋进意识不够强。个人觉得是一名老党员，有
18、较高的政治觉悟，党性修养也会随着提升，对自己的要求停留在过去的标准，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈，没有主动进行党性锤炼，忽视了主观世界的改造，导致工作中求稳求安，进取拼搏意识不强。（三）以人民为中心立场不够牢。在工作上存在着“唯上”心理，为人民服务的宗旨意识有所淡化，有些工作听取基层意见不够，深入群众较少，未能在思想上关心群众，感情上贴近群众，工作上联系群众，行动上照顾群众，以至于和群众有距离感。与先进典型相比，还不能时时处处走在前列、干在实处，缺乏“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀。四、努力方向和整改措施（一）进一步加强党史学习，夯实讲政治的思想根基坚持把党史学习教育贯穿
19、始终，认真参加党史教育理论学习和活动实践，不断夯实政治根基，筑牢政治忠诚基础：一是深刻认识重大历史关头、重大考验面前，政治思想根基对于判断力、决策力、行动力的决定性作用；二是深入思考怎样才能有效做到积极主动学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，以思想自觉引领行动自觉；三是坚持把学习理论知识同教育实践相结合，与学习贯彻党的各项会精神相结合，与继承和弘扬革命精神相结合，不断学习、不断实践、不断领悟，确保学出忠诚、学出信仰、学出担当、学出本领、学出责任、学出干劲。（二）进一步狠抓问题解决，体现讲政治的实践效果全面梳理存在的问题，逐条制定整改措施，持续用力推动新老问题一起改、改到位：一是
20、不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面；二是持续整治形式主义、官僚主义，不断自我净化、自我完善、自我革新，通过学习，切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题；三是进一步转变观念、更新理念，深入研究面临的新情况新问题，把握规律、掌握主动，提高服务质效，凸显党史理论指导实践的效果。（三）进一步注重提升能力，巩固讲政治的本领保障全面推进“一岗双责”落实，把政治工作与日常各项工作结合起来、纵深推进，不断探索建立长效机制，力争在工作能力和业务水平上取得新突破：一是在工作中积极认真履职尽责，保持头脑清醒和强烈的忧患意识，充分发扬开拓进取的拼劲、坚持不懈的韧劲，二是强化行为规范，把纪律观念内化为行为，变被动要求，为主动遵守，将纪律要求贯彻到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自励，坚决做到自觉抵制歪风邪气，管得住小节，守得住本分；三是坚持以人民为中心的思想，一切工作都向改善民生、凝聚人心发力，不断增强群众获得感、幸福感、安全感，敢于担当、奋发作为。