实验小学2005——2006学年第一学期班主任参考计划--一年级(2)班 .doc

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1、实验小学 20052006 学年第一学期班主任参考计划-一年级(2)班实验小学 20202020 学年第一学期班主任打算-一年级(2)班马岩一、班级根本情况:我所教的班级为一年级(2)班,共有学生 78 人,其中男生 41 人,女生 37 人,汉族 11 人,少数民族 67 人。这是一群聪明、爽朗的小孩,因而也是一群好动的小精灵。行为习惯,学习习惯都较欠缺,我将力争让小孩们习惯紧张而有序的学校生活,并使他们构成良好的习惯,严谨的班风。二、班级治理措施:行为习惯方面:利用晨检、班会以及处理班级偶发事件的时机,对学生进展思想品德教育以及行为习惯的养成教育,使学生明白班规班纪、校规校纪的重要性,初步

2、培养学生区分是非的才能,团结协作的精神以及集体荣誉感。2、利用课间和小孩们在一起的时机,教育学生楼道不打闹、校园不疯跑、上下楼梯靠右行、轻声快步进课堂、磕碰多说文明语、同学之间好相处、上学放学排路队、按时按点到学校、班级卫生靠大家、共同保护这个家。(1)制定班级每周一句话,每人每天一句话制度。(2)建立班级好人好事记录本,考勤记录本,优秀路队评比表,好小孩讲卫生评比记录本。(3)设制小组每天评星制,每周评星制。(4)每周评选守纪小明星作为墙报文化的素材。学习习惯方面:对学生进展良好学习习惯的培养,采取各种不同的课堂教学手段,使学生们个个都能愉快学习。培养小孩们的自我表现力和创新才能。2、在平常

3、的教育中处处浸透学习习惯的养成教育。书本要保护、学具要带齐、读书写字有规定、坐姿站姿要记牢、拾掇书包个人事、丢三落四不可取、布置作业按时完、书写工整人人夸、多读好书好处多、劳逸结合才算棒!(1)每天一句话书写训练。(2)朗读能手赛,读书大王竞赛,硬笔书法竞赛。(3)评选每周发言小名星,作业小名星,朗读小名星,读书小名星做为墙报文化的素材。(4)建立“我真棒”专栏本。平安教育方面:“平安第一”一直是班级头等大事,时时刻刻提示小孩们上学放学排路队、路队中间不打闹、上下楼梯不追逐、马路行走看车辆、横穿马路要不得、地下通道要行走、过街天桥别不记得、生疏人不搭话、安平安全回到家。家校联络方面:家长是小孩们的第一任教师,他们的一言一行妨碍着小孩们的个性开展,因而只有家庭、学校、社会共同配合才能是小孩们更加进步,使用家校联络本,作业有记录,家长有签字,每天有沓花,周周有总结。三、班级活动施行打算:九月份:1、行为习惯、学习习惯养成教育。2、入学教育。3、平安教育。4、三跳运动会。十月份:1、庆国庆实践活动。2、行为习惯、学习习惯的养成教育。3、建队日新队员入队。4、朗读能手竞赛。十一月份:1、硬笔书法竞赛。2、家长开放周活动。3、综合实践活动。十二月份:1、读书大王竞赛。2、期末总复习。3、庆元旦活动。2020 年 9 月 20 日

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