《花城版 一年级下册 音乐 第3课 歌曲 《十个小印第安人》 教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《花城版 一年级下册 音乐 第3课 歌曲 《十个小印第安人》 教案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课题：十个小印第安人一、教学内容：歌曲十个小印第安人二、教学目标：1、复习和巩固“do、mi、sol”3个音的手号和音高。2、能背唱歌曲十个小印第安人。3、能跟随音乐做律动活动。三、教学重难点：唱准歌曲中的“do、mi、sol”3个音，并背唱歌曲十个小印第安人。四、课时安排：一课时 五、教学准备：多媒体课件、钢琴六、教学过程：一、复习巩固1、问好歌1 3 5 | 5 3 1 | 5 4 3 2 | 1 - |同学 们 你们 好 你们 早上 好1 3 5 | 5 3 1 | 5 4 3 2 | 1 - |曾老 师 你也 好 你也 早上 好2、课前儿歌请你跟我这样做我就跟你这样做伸伸手来拍拍手一起
2、来数手指头1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这是我的手指头3、手号练习（1） 1 1 1 | 3 3 3 | 5 5 5 |（2） 1 3 5 | 5 3 1 | 1 3 1 |二、学唱新歌1、听歌曲，学唱旋律。2、再听歌曲，跟老师朗读歌词。3、跟着范唱唱歌词，并进行歌曲接龙。3、教师介绍印第安民族风俗、习惯、服饰等。4、背唱歌曲。请同学们边做肢体动作，边背唱歌曲。三、即兴表演。学生们戴上自己自制的印第安人的头饰跟着老师开始进行肢体表演，当一回小印第安人。四、课外歌曲拓展。 学生们学会背唱十个小印第安人之后，一起学会了数数，让我们来首数数的歌曲结束我们今天的印第安之旅。一起来进行手指运动。五、小结 同学们，今天我们学了十个小印第安人，同学们都学会了数数的歌曲，你们开心吗？老师也很开心，让我们期待下一节音乐课吧！一起走进属于我们的音乐世界！